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高二重溫經典讀后感
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的高二重溫經典讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二重溫經典讀后感1
異想天開這個成語在字典上被認作是貶義成語，而且大多數人也是這樣認為的。人們習慣于把這一個成語安在一些他們認為不可能發生的事物上。但在我看來，異想天開是一種勇敢大膽的思維；異想天開的人創造出許多人們不敢相信的研究成果，從而使人們受益。沒有那些異想天開的人和事，就不會有現在科技發達的今天。所以，我們應該給異想天開一點鼓勵。
很多人對于一些異想天開的人總是有一種歧視態度，因為他們認為這些人的精神有問題，總是不切實際，浮想聯翩，不是正常人而是怪人。然而，當這些在他們眼中的怪人在一個個他們認為不切實際的幻想中取得轟動世界的偉大成果時，這些怪人成名了，而先前認為這些人是怪人的'人也對這些怪人改了態度他們不再是怪人，而是偉人，是神人！這種變色龍是不應在人群中出現的，他們對于怪人應該多一些鼓勵，對于異想天開應該多一些鼓勵。
牛頓當初被蘋果樹上的蘋果砸到頭，如果不是異想天開地認為一切生物都受到自然界一種普遍的力，那么他就不會發現著名的萬有引力定律；麥克斯偉如果沒有異想天開地認為變化的電場能產生磁場，那么他就不會發表自己的電磁場理論進而不能造福于人類所以，異想天開是一種勇敢大膽的思維，這種思維極具創造力，想象力，有這種思維的人往往比普通人更能發現驚奇的理論、事物的規律。我們對這樣異想天開的人，要做的不是歧視而是鼓勵。我們要鼓勵他們的那種勇于探索的精神，我們要鼓勵他們的異想天開的異于常人的思維；沒有他們的異想天開，也就沒有現在的高科技。
而作為學生的我們，是否也應該給異想天開一點鼓勵呢？甚至有一些異想天開的思想？別害怕別人詫異的目光，他們不是懂你的人，只要你敢想，就沒有做不成的事。如果你有某種異于常人的想法，但又不敢相信你能把它實踐，此時，你應該給你的異想天開一些鼓勵，你要相信自己，只要你努力探索，說不定你真的可以創造出這樣一個奇跡！
我們都有一個異想天開的夢，有許多人認為夢都是不可實現的，但在這里我要說，給異想天開一點鼓勵，只要你敢想，你敢做，你的夢就一定能夠實現。
高二重溫經典讀后感2
踏著萬里無云的晴天，去尋找你在路上給我留下的笑臉，我知道你一定在某處休眠，帶著我那彩色的記憶碎片，等待著我來到你的身邊。就算在尋找你的時候迷失了，青色的鳥兒都會隨我勇往直前。
路上滿是尋找你的孩子，他們演奏著各自的旋律，要把你吸引過去。可我沒有自己的樂器，我只能帶著奢侈的幻想祈求著與你相遇。盡管傷痛曾經帶來一場又一場腥咸的雨，生活一次又一次讓我主演凄美的悲劇，但我還想一直走下去，因為我相信過去留下的足跡會變成一個個憂傷的音符，交織出一首只為你奏響的樂曲。
尋找你的時候身上灑滿了靜謐的陽光，分不清是憂郁還是浪漫，突然覺得心中有了莫名其妙的傷感。一個人在黃昏中游蕩，路邊的房子寂寞地開著空虛的`窗，發出無力的哀嘆。雖然沒有憤怒帶來的激昂，也沒有困難給肩膀施加令人窒息的重量，但我的路并不平坦，因為我滿身已是愛所留下的傷。不過我已經很感激了，托你的福，我一路平安。
在那一條條月升日落的街道，我用自己幼小的心承受著思念的煎熬，孩子們一直等待你的來到，可我知道，你不會來，因為你習慣等待，而讓我們的心一直被困難所搖擺，直至找到那存在真正意義的愛。
我是掛在你空中的風箏，一次一次被風兒留下傷痕，一次一次因為無法接近而留下怨恨，但我希望你將屬于我的那條線拿穩，總有一天風兒累了會停下來歇息，然后我會趁機在你的額上留下我的初吻。
為了你我忍著迎面吹來刺骨的寒風，我可以為你忘記傷痛，因為你，我有了和別人不一樣的瞳孔，去尋找一個與眾不同的美麗而遙遠的夢。
聽見了嗎?我在路上祈禱，沒有方向也好，沒有力氣也好，我在想你，我想見你，你無需理解我為何如此急躁，你只要知道，我沒有浪費尋找你的每分每秒。
盡管我一次又一次在路途上迷失，或是看不見前進的道路，可是我要走，我一定要找到你，我知道你一直在某處等待著我，是你讓我在與快樂競逐的時候加快了腳步。
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