三年級(jí)作文

三年級(jí)作文[大全9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。

　　老師要請(qǐng)五位男生，五位女生，大家都躍躍欲試。我心里很矛盾，很想試試，可又怕萬(wàn)一輸了，沒(méi)面子。正當(dāng)我猶豫不覺(jué)時(shí)，老師叫到了我的名字。

　　我走到了“賽場(chǎng)”里。一切準(zhǔn)備好了，老師讓兩個(gè)人拉著一條線作為界線，讓兩隊(duì)自取隊(duì)名，男生隊(duì)叫“老虎隊(duì)”，女生隊(duì)叫“孔雀隊(duì)”。

　　比賽開始了，老師松開雞毛，一位男生鼓起腮幫子，使勁一吹，雞毛仿佛在坐飛機(jī)，向我們孔雀隊(duì)飛來(lái)。我也不甘示弱，“噗”地一聲，雞毛飄飄悠悠，好似一頂降落傘向男生們飛去。男生們仗著自己 肺活量大，一吹，哈，雞毛飛到了黑板上。同學(xué)們哄堂大笑，老師把雞毛拿了下來(lái)，比賽繼續(xù)進(jìn)行。“孔雀隊(duì)加油，老虎隊(duì)加油，加油……”同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲，讓教室成了歡樂(lè)的海洋……我 們孔雀隊(duì)的隊(duì)員齊心協(xié)力，只聽到“呼”地一聲，雞毛飛到了老虎隊(duì)的上方，像秋天的落葉般，任男生們?cè)趺创狄矡o(wú)濟(jì)于事，雞毛還是落在了地上。

　　比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果：“女生旗開得勝獲得了本次吹雞毛大賽的.冠軍！”“耶，我們勝了，我們勝了！”孔雀隊(duì)的成員，包括我，歡呼著，歡笑著……

　　通過(guò)這次比賽我明白了，我們女生是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致才能獲勝的，而男生不僅只顧自己“立功”，不夠團(tuán)結(jié)，腦子也不靈活。（法）拉丹說(shuō)過(guò)：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。

三年級(jí)作文 篇2

　　小明的爸爸對(duì)他的學(xué)習(xí)管教很嚴(yán)，總希望小明的成績(jī)名列前茅，因此，小明的爸爸特別定了一條賞罰分明的規(guī)矩：語(yǔ)文95分以上，獎(jiǎng)勵(lì)旅游一次，以下，罰假期減半；數(shù)學(xué)97分以上，據(jù)情況獎(jiǎng)勵(lì)物資或現(xiàn)金，以下，那就等著吃“竹筍烤肉”吧！只要小明一考差，爸爸給他的下場(chǎng)就是一頓晴天霹靂，而一向頑皮好動(dòng)的小明對(duì)爸爸望子成龍心切的做法并不理解，父子倆似乎隔著一堵冰冷的墻，距離漸漸地疏遠(yuǎn)了。

　　一次期考，小明看著手中的試卷，66分！這對(duì)他來(lái)說(shuō)可是觸目驚心的分?jǐn)?shù)呀，這意味著等著他一場(chǎng)懲罰了。

　　小明懷著忐忑不安的心情回到家里，一想到爸爸那張火冒三丈、滿臉烏云的臉，他就感到心里發(fā)毛，腸子都梅青了，他臉上的肌肉抽動(dòng)了一下，兩眼淚汪汪的，無(wú)精打采地坐在電視機(jī)前。鐘輕輕地敲著：6點(diǎn)，7點(diǎn)……10點(diǎn)，門咯吱一聲響，爸爸回來(lái)了。小明的心頭微微一顫，偷偷拭去眼角的淚水，走到爸爸跟前。突然，他聞到了一股刺鼻的酒味，他想起來(lái)了，爸爸今天和同事出去喝酒了，于是，他機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　爸爸一手拿著啤酒瓶子，兩眼毫無(wú)生氣地望著小明，小明把試卷倒過(guò)來(lái)，攤在爸爸眼前，自豪地說(shuō)：“爸爸，99分！”爸爸喜出望外，豎起了大拇指，夸贊他說(shuō)：“好小子，干得不錯(cuò)！”小明摸摸后腦勺，笑嘻嘻地說(shuō)：“那，獎(jiǎng)勵(lì)呢？”爸爸對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，明天帶你去旅游！”小明高興地一蹦三丈高，回屋安心地睡覺(jué)去了。哪知，他得意忘形，把試卷落在了桌面上。第二天早上，爸爸一覺(jué)醒來(lái)，清醒了腦子，一看，兒子的試卷上明明寫的是醒目的.“66分”，他又回想起昨晚那一幕，臉上露出了詭秘的微笑。

　　小明真是算盡天機(jī)，百密一疏啊，他怎么也想不到在陰溝里翻船，背上行李，興沖沖地跑到爸爸面前。爸爸招呼他坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小明，你瞧，桌子上寫有數(shù)字‘9’，如果我們換個(gè)角度看，就會(huì)變成‘6’。

　　這就是‘橫看成嶺側(cè)成峰；遠(yuǎn)近高低各不同’啊！做人也一樣，如果明一面，陰一面的，換個(gè)角度就變個(gè)臉面，叫人捉摸不清，不誠(chéng)實(shí)待人，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？即使因?yàn)橐粫r(shí)信任了你，你糊弄了他人，日后你將在精神上一貧如洗。”小明聽了爸爸一席指桑罵槐的話感到面紅耳赤，連忙向爸爸道了歉，父子兩的心又緊緊地貼在一起了。

　　是啊，假的真不了，真的假不了。我們要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去看待周圍的世界，誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)待人，你將在鏡子上看到一個(gè)無(wú)與倫比的自己。

三年級(jí)作文 篇3

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里，百鳥爭(zhēng)鳴，蝴蝶飛舞，小動(dòng)物也活躍起來(lái)，一切看起來(lái)都是那般和諧，那般美好。

　　突然，“砰”的一聲槍聲打破了森林的那份寧?kù)o。鳥兒們被這突如其來(lái)的槍聲嚇到了，紛紛張開翅膀，匆匆離去。只見從遠(yuǎn)處走來(lái)一人，他身穿工作服，嘴里叼著一根煙，手里拿著槍，背上還扛著一把磨得發(fā)亮的利斧，他就是——光頭李，看見這么多郁郁蔥蔥的樹木，他難免有些眼饞——伐木工一棵樹高額的伐木任務(wù)令他興奮不已。他抽出背上那把鋒利的斧子，對(duì)著一棵樹“咚咚”的砍了起來(lái)，一下、兩下……那動(dòng)作是如此嫻熟，富有節(jié)律。

　　不一會(huì)兒，一棵大樹便倒地身亡了。隨后，一棵棵大樹一個(gè)一個(gè)地倒下，那“咚咚”的聲音就好似大樹臨死前的呻吟。可光頭李不但全然不顧大樹們的感受，還得意的笑了起來(lái)。他的腦子被金錢俘獲了，侵蝕了。樹上的松鼠和小鳥悲傷的`呼叫著，哭泣著，“我們的家！”森林里充滿了絕望的嘆息。一只啄木鳥實(shí)在忍無(wú)可忍了，他飛到光頭李的肩上，對(duì)著他那光禿禿的腦袋狠狠的啄了幾下，眼里閃爍著憤怒的光芒，高聲大喊：“這段木頭里一定有蟲！……”

　　是啊！這段“木頭”里一定有“蟲”，是那貪婪的、自私的欲望之蟲。為了錢，為了利益，有些人竟可以砍伐我們的“有功之臣”——森林，它為我們生產(chǎn)氧氣，難道就換來(lái)這樣的結(jié)果嗎？近年頻繁出現(xiàn)沙塵暴，難道這不是大自然對(duì)我們的懲罰嗎？

　　醒醒吧！別再讓自私、貪婪毀壞我們可敬的地球媽媽！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓綠色充滿世界，讓地球媽媽容光煥發(fā)！

三年級(jí)作文 篇4

　　體育一詞，其英文本是phgsical education，指的是以身體活動(dòng)為手段的教育，直譯為身體的教育，簡(jiǎn)稱為體育。18世紀(jì)末德國(guó)的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動(dòng)分類、綜合，統(tǒng)稱為“體操”。……于是，在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里，“體操”和“體育”兩個(gè)詞并存，相互混用，直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱為“體育”。

　　在二年級(jí)的一次體育測(cè)試中，我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我對(duì)體育的熱愛之火，在之后的日子里，我每一堂體育課都十分認(rèn)真，終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了女子100米和400米的跑步比賽。參賽的選手都比我高大，她們好像有些瞧不起我，但是我沒(méi)有沮喪和氣餒，我用我堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮力拼搏。最后我以優(yōu)異的成績(jī)獲得女子組100米比賽第二名。我以事實(shí)給了那些瞧不起我的`人一個(gè)深刻的印象，她們?cè)僖膊荒苄∏莆伊恕Ｄ谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì)是我在體育上的一個(gè)大收獲，也是一個(gè)新的開始。因?yàn)槟谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任李老師給我起了一個(gè)好聽的綽號(hào)“小黑馬”，我好開心！

　　從那以后，我越來(lái)越喜歡體育運(yùn)動(dòng)了，喜歡各類體育項(xiàng)目，跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、羽毛球……，不管寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，我喜愛體育運(yùn)動(dòng)的熱情不減，有機(jī)會(huì)我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛煉，意志力得到增強(qiáng)，我會(huì)將這種精神運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。

三年級(jí)作文 篇5

　　秋天的天氣非常涼爽，讓人感覺(jué)很舒服。天空一碧洗，空氣十分清新，真是秋高氣爽。

　　媽媽一大早就帶我?guī)У焦珗@。公園的顏色變，不再是一片綠色，而是以黃色為主色調(diào)。有金黃金黃的銀杏葉、有淡黃色的草地、有土黃色的落葉，還有桔黃色的菊花。但是綠色也不甘心退出。到處還能看到一些綠色的葉子。紅色也來(lái)湊熱鬧，它們把楓葉染得火紅火紅的，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)一大片蔥翠的竹林。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽快看，這片竹林還是綠色的.。”但是，當(dāng)我們走近的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，黃色還是悄悄地侵入這里。大片的竹林中，許多的竹葉已經(jīng)漸漸的變黃。翠綠的竹葉上被點(diǎn)綴著各種各樣的黃色花紋。有的竹葉上繡上一圈金色的鑲邊，有的竹葉穿上一件黃色大衣，還有許多竹葉穿上各種黃色花紋的裙子。真是有趣。

　　黃色的秋天真迷人。

三年級(jí)作文 篇6

　　咱們家附近有一座美麗的公園，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。

　　公園里有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的小楓樹，還有香香的桂花樹。夏天，人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樟樹下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。丹桂樹上開滿了淡黃的.桂花，香味飄滿了整個(gè)小區(qū)。咱們把花瓣撿來(lái)，夾在書里，書本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢(mèng)都是香香的。

　　公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺(jué)像飛一樣。

　　公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉(zhuǎn)腰器、漫步機(jī)等。早晨或晚飯過(guò)后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們?cè)谀抢镥憻挘�小孩們�(cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，一時(shí)間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。啊，多美的公園啊，我愛美麗的公園！

三年級(jí)作文 篇7

　　秋天的西湖，仿佛一副優(yōu)美的畫。

　　在西湖，風(fēng)只要輕輕一吹，湖水就會(huì)漾起一道道波紋。我站在游艇上放眼遠(yuǎn)眺，之間清澈的湖水里，有藍(lán)天白月的倒影，好看極！雷峰塔有這湖水，在陽(yáng)光下顯得更加壯麗。

　　斷橋上人山人海。它是一個(gè)斷的橋，怪不得人們叫它斷橋呢！

　　西湖邊，樹木繁多，清風(fēng)徐來(lái)，樹木就會(huì)發(fā)生嘩啦啦的笑聲，就像一群歡樂(lè)的`孩子。

　　在湖中心有一個(gè)地方，就是“三潭印月”一到晚上，月亮就會(huì)倒映在三個(gè)潭子的中間。

　　西湖是一個(gè)優(yōu)美典雅的景點(diǎn)，希望大家也能夠來(lái)參觀。

三年級(jí)作文 篇8

　　我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可是實(shí)際上，我好象并不堅(jiān)強(qiáng)。 望著窗外飄揚(yáng)的雪花，我的心中一直有一種很清新的感覺(jué)，我喜歡雪，也許是因?yàn)槲页錾�在冬天的緣故吧�?還記得在小學(xué)時(shí)，我只是一個(gè)天真又傻的可愛的女孩，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么單純。現(xiàn)在，小時(shí)的那個(gè)我早就不在了，連我自己都不知道那時(shí)的我哪里去了，是隨著我的童年與童心的不見而不見了嗎？ 獨(dú)自走在大街上，看著大街上來(lái)來(lái)往往的人，我的視線仿佛模糊了。不知為什么，我總會(huì)因?yàn)橐恍�無(wú)故的事而感到一種特別的感受，可能是悲傷或是感慨。 “人總要學(xué)著成長(zhǎng)”我的心中一直有這么一句話。在我看來(lái)，人的一生無(wú)非就是：成長(zhǎng)，孤獨(dú)，想要依靠到獨(dú)自生活。上了初中，我覺(jué)得我早就不是以前的`我們，應(yīng)該不會(huì)再流淚了吧。可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，不流淚是因?yàn)闆](méi)有事可以流淚，而不是不再流淚。。 現(xiàn)在，以前的一切只是我的回憶，我會(huì)鼓起信心走以后的路，讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)。

三年級(jí)作文 篇9

　　今天下午，我拿出媽媽給我買的遙控車來(lái)玩。遙控車車身是黃顏色的，車頂上有四個(gè)紅顏色的小燈，車頭和車尾各有二個(gè)白燈，很像一輛真的賽車。可是，我玩了一會(huì)兒，車就不聽指揮了。在問(wèn)了姥爺后，姥爺說(shuō)：“可能是電池沒(méi)電了”。于是我就到超市買來(lái)新的電池重新安裝上，遙控車又快速的跑起來(lái)。

　　我也學(xué)著電視中玩遙控車的樣子試著玩一些花樣，可是不能很靈活的控制。我拿起遙控車仔細(xì)的`看著，決定把前面車輪的輪胎拆掉，拆掉輪胎后試了試，哈哈，遙控車果真可以進(jìn)行180°調(diào)頭了，真是太好了。可是輪胎拆掉后跑起來(lái)的聲音太大了，于是我又找來(lái)膠帶把輪子纏了一下，聲音也變小了，遙控車控制更靈活了。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí)，我可以熟練的掌握遙控車的180°大旋轉(zhuǎn)了，我高興地手舞足蹈。

　　玩遙控車我還要繼續(xù)加油！

　　爸爸媽媽的話：兒子，好玩是孩子的天性，今天你在玩的過(guò)程中既動(dòng)手又動(dòng)腦，展現(xiàn)了你的才智，希望你繼續(xù)發(fā)揮，玩得更精彩。

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