我喜歡五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡五年級作文1
我最喜歡“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這則格言。這是毛主席指導我們做任何事情都要保留一份謙虛的心態。它的意思是：只有認為自己還有很多不足，這樣才能去學習更多的知識，才能不斷進步。如果認為自己的知識和水平已經很好、很高了，如果這樣想的話，又怎么還會再去學習，不學習就不會進步而回落后。
記得在三年級的時候，有一次數學考試我考了100分，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“取得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態”。然而我的心里美滋滋的，被滿足感覆蓋、完全不把媽媽的話當回事回事。
從此，我的心被驕傲洋溢著，書也不認真讀了，上課也不專心了，字也不好好寫了……
在下一個單元測試時，考試的結果出乎我的意料。下課后，老師嚴厲的對我說：“你這張試卷簡直糟透了，卷面不整潔，字跡不清楚……”這時，我想到了媽媽對我說的'一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
而我的同桌苯苯，連續幾次取得了優秀的成績，但卻不見他驕傲自滿，因此他的成績不斷上升。
經過這兩件事情，我懂得了‘做人、做事、學習都應該保持一顆謙虛謹慎的心’。從此“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為了我的座右銘，將永遠鞭策著我。
我喜歡五年級作文2
“心急吃不了熱豆腐”是我最喜歡的一句話，它告訴了我吃熱豆腐不能心急。我們做事也如此，不能急于求成。
一次，語文期末考試的最后，我還有幾道題沒做完。當時我抓起筆就寫，寫了好多了，只剩最后一道題了，時間快到了我急得像熱鍋上的`螞蟻，絞盡腦汁也想不出來。突然我想起我最喜歡的那句話——“心急吃不了熱豆腐”我靜下心來，快速回憶自己所學過的知識，快交卷了！我終于想出來了，我寫完答案后，不慌不忙地交了卷子。那句話使我的期末考試成績成為我們班的第一名，也是第一次。從那以后，我經常在語文考試是想起這句話。
相反，一次，在數學測試時，我和幾個同學比誰的速度快，開始做卷子了，我一看，這么簡單！15分鐘足夠了，我拿起筆就寫，題目草草地看一下就做，過了14分鐘我就做完了，也不檢查，一直都看其他同學有沒有做好。下課了，我對同學說：“這張卷子真簡單！我不費吹灰之力，只用14分鐘就做好了，怎么樣？厲害吧！”“厲害厲害！真佩服！”在同學們的夸獎下，我越來越驕傲，正當我要說我是怎樣做卷子時，老師走了進來，開始公布成績了，我想我這么厲害，肯定能考滿分，那時同學們……哈哈！“吳錚然！”報到我了，我豎起耳朵想聽聽自己的“滿分成績”。“84分！”“怎么可能？我不是很厲害么？”我非常納悶，拿到卷子，啊！把“除”看成“除以”了。哎呀！除號抄到下面變減號了，把“6”看成“0”了……真后悔啊！
哎！心急吃不了熱豆腐啊！
我喜歡五年級作文3
從小對美術有點鐘愛的我很喜歡欣賞一些畫，要說我最喜歡的一幅畫，既不是國畫大師徐悲鴻畫的馬，也不是鄭板橋畫的竹，更不是齊白石畫的蝦，而是走進我房間第一眼看到的那幅畫---那是一幅美麗的山水畫。
這是我酷愛藝術的好朋友小意送給我的，如今，她已隨著火車的汽笛去了北方，只留下這幅畫。這幅畫有個好聽的名字“山堅水麗”這象征著我和小意的友誼像山一樣堅定，像水流一樣美好。白紙黑畫，黑墨的濃淡描出的山水，山巒間云霧裊繞，朝陽給山顛被上了色彩，水輕流著，像一條飄帶，給人以美好的視覺感，展現在眼前的，的確是一幅如詩如畫的風景，如夢一般。
若你要問我為什么喜歡這幅畫，我會回答：因為這里有個美麗的'故事。那是夏天的一個星期六，小意邀我到她家玩，我進到她的房間，第一眼看到的就是那幅山水畫，我像是被迷住了似的，小意告訴我，那是打算在我生日時送給我，可惜畫的左下角不小心撕了一條縫。沒等到我生日那天，她就要走了，就在她走的前一天晚上，小意連夜畫了一幅和原來的那幅一樣的，臨走之前，把畫交到我手上時，她笑了。
這幅畫已經兩年了，至今還在那墻上掛這。我不時抬頭看著那幅畫……
我喜歡五年級作文4
我喜歡冬天的雪花，在迷茫的晨霧中紛紛飄落。我喜歡那份純潔無暇，飄落在房屋上，飄落在大地上，如同為他們披上了潔白的婚紗。
我喜歡走在春天的小路上，微風拂過我的臉龐，迎春花向我微笑，野花獨自向我綻放。我喜歡看那嫩嫩的綠芽兒，抬頭露出天真的微笑。
我喜歡夏日的夜晚，我喜歡在月明星稀的深夜獨自坐在陽臺上。涼風習習，天上的星星向我微笑，難不成漢代的張衡在父親的陪伴下數著天上繁多的星星？
我喜歡在秋高氣爽的季節里放風箏，風箏帶著我們的理想飛上了藍天。我喜歡這收獲的季節，五顏六色的瓜果令人口水直流“三千尺”。
我喜歡淙淙的河流，喜歡那清澈見底的河水，喜歡捕捉那小小的魚苗，捕捉那正在尋找媽媽的小蝌蚪。
我喜歡看書，特別是在夜晚，我不能自抑的.拿出那些課外書，看著它就覺得握著一脈優美的傳統，那本本聚滿知識的書蘊含著一種古典的美。歷史的興亡、事物的迭代本是這樣虛幻，唯有書中的智慧卻永遠長存。
我也喜歡歌，喜歡聽梁靜茹唱的《有你在》，王媛淵唱的《三妻四妾》，還喜歡聽小朋友唱的兒歌，我認為他們享有同樣的魅力。
我還喜歡夢，喜歡夢見自己是一位正義的魔仙，擁有一個奇特的仙笛，還穿著一身與眾不同的衣裳，用那神奇的魔法扶危濟困，幫助人們度過難關，那是多么的美好啊！
我喜歡大千世界中的萬物，而且深深的喜歡能在我心里充滿這么多的喜歡！
我喜歡五年級作文5
這個暑假已經被興趣班包圍了。鄰居家的伙伴去上興趣班了，玩的好的同學也去上興趣班了，親戚家的小表弟也去上興趣班了……都去上了興趣班，只剩下我了。
現在的社會，我們已經沒有童年了。
我非常難受，我們補習的壓力真大！如果，你走在大街上，逛遍了全成都，你會發現，街上40%的廣告都和補習班、興趣班有關。對于“不能讓孩子輸在起跑線上”之類的.話，我非常不贊同，我們可能沒有輸在起跑線上，而是一個個累倒在起跑線上了……
現在，不管是學習成績頗好，還是學習成績一般的同學，都在上補習班，只要是放假，就會有無數的補習班和興趣蜂擁而至，補習班、興趣班已“占領”了我們暑假、寒假60%的空閑時間。
我們的童年應該是像“荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。”這樣富有詩意的，我們的暑假應該是像爸爸媽媽小時候一樣豐富多彩：上山捉蟬、下河摸魚、游泳等等。
請不要讓興趣班替代我們本來應該無憂無慮，五彩繽紛的童年。請聽一聽我們的心聲，我不喜歡興趣班，更不想去興趣班，我們想要屬于我們的童年時光，美好的，快樂的，沒有興趣班的時光！
我喜歡五年級作文6
我喜歡國色天香的牡丹花，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花……但是，我喜歡的是油菜花。
油菜花九月播種，來年五月收獲。每一株成熟的油菜花都要經歷冬天的寒冷、春天的雨水和夏日的陽光，才能結出黑黝黝的果實。這種堅忍不拔、不屈不撓、自強不息的精神，正是油菜花獨具魅力之處。
論外表，油菜花并不出眾，它只有幾片金黃色的小花瓣；論香氣，它也只是默默的散發著淡淡的清香味。一株油菜花在田野上并不起眼，然而它并不是“孤軍奮戰”。有油菜花的地方，它們都是成群結隊，浩浩湯湯的出現在人們的眼前，成片的油菜花，就像一大片金黃色的`法蘭絨，我忍不住的想躺上去。金黃色的花瓣配上花蕊，總是讓蝴蝶、蜜蜂流年忘返。田野里的油菜花千姿百態，有的彎著腰，像上了年紀的老爺爺；有的挺得筆直，像放哨的士兵；最有趣的的是，有的像千手觀音，微風一吹，在向我們招手呢。
到了收獲的季節，花凋謝了，結果了。黑色的果實可以榨油，做出可口的飯菜。對了，它還是無任何添加劑的哦。
我不僅喜歡油菜花的樸實，更喜歡它的無私奉獻。
我喜歡五年級作文7
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，她迫不及待地跳動在平原上，給大地帶來勃勃的生機，讓世界充滿了活力。
我喜歡春天，燦爛的陽光灑在沉睡了一冬的大地上，讓人感到十分的舒暢。那春天甘甜的氣息讓睡了一冬的花草樹木紛紛睜開了惺忪的眼睛，世界一下子變得色彩斑斕。那綿綿的.春雨，滋潤著莊稼的幼苗，讓他們更有活力，更快的長大，真是“春雨貴如油”啊。
我喜歡春天，那些從冬眠中蘇醒的小動物都開始活動筋骨，大家各忙各的，熱鬧極了。可能他們正準備商量到世界各地去游玩吧。那些從南方飛回來的鳥兒，都親密的聚在一塊兒，仿佛在講著自己旅行的所見所聞吧！我特別喜歡那些停在電線上的燕子們，它們像一個個小小的音符，演奏出自己生活的快樂的交響樂。
我喜歡春天，每年春天都是踏青的好時節。爸爸媽媽總是在春天的時候帶我去春游。近點的江灘，朱家山，是我們野餐，烤紅薯的好地方。我們還會去遠的地方，薄刀鋒，木蘭草原，云霧山。在那里，人們不僅可以欣賞美麗的風景，更能感受一種自由和快樂，像四處游走的春風一樣自由。每當我漫步在家鄉的江堤上，看著奔騰的江水和藍天上飄著的各式各樣的風箏，我任憑心潮在美中起伏，有種說不出的自豪和舒暢。
春天是綠色的，它不僅代表著生命，更代表著希望。而我們少年兒童被稱為祖國的春天。我們一定要更加努力，茁壯成長。我們一定要成為祖國春天里最美麗的花朵。
我喜歡五年級作文8
我最喜歡的一個人，想都不用想，絕對是我那聰明絕頂、美麗動人的媽媽了。我是這么堅定的認為，雖然她正朝著“徐娘半老”的地步進發。
我喜歡媽媽，喜歡她的熱心腸，喜歡她的聰明，喜歡她會策的性格......但是她最讓我感動的一點就是她對我無微不至的關懷：
一個深秋的晚上，我高燒一直不退，家里只有年邁的外婆和也還正生著病的媽媽，這時，媽媽馬上背著我去醫院。那天天氣很冷，媽媽吃力的背著我。一路上，媽媽不時的咳著，在上一個坡的時候，媽媽居然咳出了一口血！我心疼的說：“媽媽，你放我下來吧！”“不行，你在發高燒，哪還有力氣走路呢？”到了醫院醫生說我需要輸液，等我打好吊針，已經是深夜了，我還沒有來得及和媽媽說晚安，就和衣倒在床上睡著了。第二天早上一醒來，我問媽媽你說了沒有？媽媽說睡了，但我看見媽媽的眼睛里布滿了血絲，我倒在媽媽的懷里哭了。
雖然我常常對媽媽善意的.勸告大喊“羅嗦”、對母親不方向心的叮嚀視為多余。對媽媽嚴厲的責罵感到惱火......但我還是愿意做媽媽的乖乖女。雖然，我對母親過多的嘮叨看作無義。但是媽媽做的種種一切都是為了我呀！可我卻身在福中不知福呀！
“我愛你，母親！我想讓全國甚至全世界的人都聽到這依據發自肺腑的真誠的話。
我喜歡五年級作文9
我最喜歡的節日不是春節，而是元宵節。
一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的.到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。
看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。
還有……真是一言難盡啊！呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。
這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊！
這就是我最喜歡的節日——元宵節。我真希望每天都能像過元宵節一樣熱鬧。
我喜歡五年級作文10
從小到大，我讀過許多名著，但給我印象最深的是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講一位名魯叫魯濱遜克魯索的人去航海的過程中不幸淪落到一座荒無人煙的孤島上，但他憑著自己的毅力和智慧，克服了許多困難頑強地在孤島上生活了長達二十年。最后還把原來的“無人島”改選成了“幸福島”。
魯濱遜多么有智慧呀！在孤島生活的歲月里，有一次，魯濱遜抓到兩只山羊，他把羊肉吃了，利用羊油當蠟燭！還十分留意自然環境，他把孤島的天氣分為雨季和旱季。還有一次，他生病了，他想起巴西人用煙葉來治病，正好自己貯藏了許多煙葉，他生生地把煙葉吞進去，味道很苦澀，但奇跡般地治好了他的病。后來他就用甘蔗汁淹制煙葉苦澀味道減輕了很多。
魯濱遜還十分善于發現。有一次，他有孤島散步時，發現島上有許多椰子。梅子和佛手樹。這些樹結出了許多果實，他就用這些果實充饑。有一回，他出去打獵時，發現了一種類似狐貍的.動物。一次他在林中發現了一種叫鐵樹的植物，后來他用這種樹木來做鏟子這個工具給他擴建自己的山洞發揮了極大的作用。
魯濱遜流落孤島卻一點也不灰心，靠著自己頑強的毅力克服了許多困難他在孤島生活長達二十八年，我敬佩他！
我喜歡五年級作文11
我喜歡冬天的雪。那鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，像一位位婀娜多姿的小天使降臨人間。使我不禁想起了一首詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這一美麗的詩句。我喜歡在寒冷的冬季中和小伙伴們打雪仗，堆雪人。
我喜歡春天剛剛蘇醒的小草、小花們，不管是哪一種植物。我喜歡小草在風中搖曳的身姿，在風中翩翩起舞。我喜歡垂柳姑娘在河岸梳妝著她那柔順的秀發。我喜歡蘭花，因為她清新素雅、不求名利的品質激勵著我。不管是卑微的小草，還是濃郁的玫瑰我都一視同仁。
我喜歡夏天的水。因為在熾熱的夏天，喝上一杯水，會感覺一種沁人的清涼。
我喜歡秋天豐收的喜悅。我喜歡那紫瑩瑩的葡萄、金燦燦的金桔、紅彤彤的蘋果……我喜歡看見農民伯伯臉上的微笑，我的.心里就有一種說不出的喜悅。
我喜歡書。喜歡把新書捧在手心翻開聞書的油墨氣，這種味道覺得書中的智慧都好像鉆進我的腦子里，靜靜的看。
我喜歡旅游。在自然界中可以體會和諧的美，在歷史中品味文化的悠久。踏遍大江南北，是一種享受，也是一種美景。
………
我喜歡生活。而且深深能在我心里充滿這么多的喜歡！
我喜歡五年級作文12
我喜歡的電視節目有很多。比如：《少年包青天》、《藝術人生》、《家有外星人》、《仙劍奇俠傳》等等，數也數不清。但是我最喜歡看的電視節日還是《少年大欽差》。里面的人物即聰明又很喜歡思考問題，讓我情不自禁的羨慕他（她）們。里面的破案關系都是和其他電視劇差不多的.，他們每次都幫老百姓們解決所有困難，每天晚上都在想：這案子要怎樣解決掉，要怎樣才能讓老百姓們過上舒服的日子。大欽差是一個聰明伶俐、活潑開朗的 歲小孩子。
他被皇上獎賞為“七品官大欽差”，他的老爹被獎賞為“六品官”。因為 歲小孩子在破案時，觀察得又仔細又認真，看不到的也被他看見了。所以他是“七品官大欽差”。而他的老爹在破案的時候觀察得不夠仔細，不夠認真，所以他是“六品官”。在 歲小孩子的身邊常常都有：公主、老爹、小和尚、小和尚的師父、專門保護他們的人……他們在一起有說有笑的，很開心，沒有悲傷過一次，沒有一個問題能難住他們。所以我喜歡看這部電視節目。
我喜歡看的電視節目就是它——《少年大欽差》！
我喜歡五年級作文13
我最喜歡何雨燦奶奶家那只名叫小虎的母狗狗。還有一句話是：狗是人類最忠誠的朋友！
它，是一只忠誠的狗。每當我經過它時，它便會用一種期待的目光看著我。而且它百看不厭，越看越愛看。有時它也發出“嗚嗚”的乞求聲。
它，是一只有趣的狗。它沒有被拴住的時候，就會卷著身體，又用尾巴遮住它的臉，還不停地搖動，就像一只會跳舞的狗在跳扇子舞。
它，是一只有著良心的狗狗。每次有香味垃圾，它都不嫌臟，叼到我的腳邊，有時也叼著骨頭一臉歡喜地跑來，想讓我和它一起分食它好不容易才得到的美味。
它，是一只好玩兒的`小狗狗。我想玩投“垃圾”游戲，“垃圾”是幾根被我啃得干干凈凈的骨頭，然后給了它。“汪！汪汪！”
它咬不動，想讓我幫幫它。我笑了。我的笑聲也把它給逗樂了，真好玩！
它，是一只貪睡的狗，每天呼呼大睡。除了我來了，它才會頭腦清醒，想起了做什么。如果它忘了，它便會陪我玩。
它，是一只貪吃的狗，睡醒后，它有時會餓。因此，它就像已經沒有吃東西餓得眼睛發綠的猛獸。吃東西時它砸巴砸巴，吃得香香，睡得好好。
它，是一只好吃好喝的狗，如果它的孩子沒有吃完或還沒開始吃，它就會把它們兩個的食物一掃而光。
它，就是我的好朋友。
它，就是———小虎！
我喜歡五年級作文14
你知道我最喜歡什么書嗎？那就是《弟子規》，我非常感謝它，為什么呢？看看下邊的故事吧！
那時我讀二年級的'時候，有一次，爸爸從上海出差回來了，下午五點回家。我的心情真激動啊，盼著爸爸快點回來，因為爸爸說了要帶禮物回來。誰知我從四點等到了五點，還不見爸爸的蹤影，我氣極了，一下子就關掉了電視機，蹦出了家里。下樓時，忽然看到了那個熟悉的身影，是爸爸！我興奮極了，跑過去擁抱爸爸。“爸爸，我的禮物呢？”我忙問爸爸。“當然有了，看！《弟子規》。”爸爸笑著對我說。“唉，每次就帶這些書，算了，先看看這本書再說吧。”我不滿地小聲嘀咕著。
讀四年級時，品德課的唐老師說：“這學期我們學《弟子規》。”每次上課時，我總是認真地學。不知不覺，我們都學完第三部分了。老師說：“這次我們要做小測驗了，做好準備呀！”這次的小測驗分為三個部分：第一部分是背誦，第二部分是根據意思寫詞語，第三部分是寫學了《弟子規》的感想。在答第三部分時我填了：學了《弟子規》，我更樂意去幫助他人。結果，我考了99.5呢！我想：這真是不錯哦！
我感謝《弟子規》，是他給了我幫助別人的心靈，我感謝它！
我喜歡五年級作文15
我喜歡北海公園，這里環境優雅，風景迷人。
走進公園的大門，就可以看到這里綠柳成茵。向遠望去，即能看見白塔高高聳立在青山上，再將視線向下拉，就是一個大湖，湖水碧綠。往里走，就能見到一些古香古色的小亭子，一些栩栩如生的石獅子和工藝精湛的香爐。在這里，到處都能看到柳樹、松柏……真可謂是綠樹環繞。每天清晨，鳥兒剛剛開始鳴叫，就有一些老人在晨練。他們或打太極拳、或練劍；或坐在樹蔭下休息、或在小亭里下棋。這時來此散步，呼吸著飽含水分的清新空氣，使人精神百倍，心曠神怡，讓人流連忘返。
這里不但景致好，而且名勝古跡繁多。且不說那些小巧玲瓏、造型別致的小亭子；也不算那些色彩華麗、造型巧妙的牌坊，就說那些鮮為人知的故事就數不清。像五龍亭、北海的.長廊等……，還有最著名的白塔以及團城，就像一串串璀璨的明珠。它們奇特的構造、金碧輝煌的琉璃瓦、鮮紅的柱子……，給中外游客留下了深刻的印象。那著名的白塔有著印度塔的風格。塔身有19層，塔頂掛著一個銅片，上面有一些風鈴，一陣風吹來，風鈴發出清脆悅耳的響聲，傳得很遠，很遠……；北海的長廊默默地講述著一個個故事。它的橫梁和檐上都繪畫著一幅幅畫，每一幅畫都是一個動人的故事。這些繪畫精美、耐磨，久經風霜不褪色，每幅畫還描了金邊，讓人贊不絕口。
我喜歡北海。它是智慧的結晶，是中華民族的驕傲，是我們祖先用勤勞和智慧的雙手創造出來的，所以，我喜歡北海。
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