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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-29 13:27:55 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文精華【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)的作文精華【4篇】

三年級(jí)的作文 篇1

  “冬瓜蹲,冬瓜蹲,冬瓜蹲完西瓜蹲……”教室里熱火朝天,你知道這是為什么嗎?不知道?那你就隨我來看看吧!我們?cè)谕妗肮献卸住钡挠螒蚰兀?/p>

  首先,給自己取一個(gè)“瓜名”,我叫倭瓜。班上的同學(xué)給自己取的“瓜名”可真是千奇百怪呀:有的叫白蘭瓜;有的叫絲瓜;還有的叫地瓜。

  游戲開始了,大家都雙手抱著頭,一個(gè)同學(xué)邊哈哈笑著邊說:“感覺我們一個(gè)個(gè)像倭寇在逃跑似的。”最后,根據(jù)“某瓜蹲,某瓜蹲,某瓜蹲完某瓜蹲”的口令進(jìn)行游戲。叫到誰的“瓜名”,接下來誰就要邊說口號(hào)邊抱著頭往下蹲。

  玩這個(gè)游戲,你必須很認(rèn)真的聽口令才行。如果你反應(yīng)慢了或快了,或者蹲錯(cuò)了,對(duì)不起,你馬上會(huì)被淘汰掉。

  當(dāng)?shù)谝唤M的同學(xué)觀看我們比賽時(shí),一位同學(xué)正在喝水。當(dāng)他看見那個(gè)“大甜瓜”不知所措的樣子時(shí),笑得含在嘴里的水都噴了出來。同學(xué)們都笑話他,說他像一個(gè)“噴泉”。

  哈哈哈!原來又一個(gè)瓜呆呆的站在原地一動(dòng)不動(dòng),可好玩了!呀!看!又有一個(gè)呆“瓜”被淘汰了!

  是不是很有意思呢?想玩的話,就來芒果作文學(xué)校找我吧!

  最后,我被我的隊(duì)友“甜瓜”坑了,他喊口令的時(shí)候聲音太小了,同學(xué)們的`吵鬧聲都蓋過了他的聲音,導(dǎo)致我沒有聽見。于是我就被淘汰了。

  嗚嗚,我不怕神一樣的對(duì)手,可是我有一個(gè)豬一樣的隊(duì)友啊!嗚嗚……

三年級(jí)的作文 篇2

  坐在公交車上,看著車內(nèi)人們的身影,我的思緒又重新回到了那一天……

  陰雨連綿,滴滴答答的雨聲就像我的心情一樣,糟糕至極。46路車終于來了,我和媽媽急忙上了車。起初幾站人不多,可后面人漸漸地多了起來,我和媽媽也把位子讓給了一對(duì)老年夫妻。車又靠站了,一位大著肚子的孕婦在一位叔叔的攙扶下上了車。公共汽車就像行駛在大海中的輪船一樣上下顛簸,搖搖晃晃,那位孕婦的額頭上也隨之溢出了不少汗珠。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)令人震驚的一幕:一位叔叔竟坐在一張“愛心座椅”上,而且還時(shí)不時(shí)看看面前的孕婦,一副無動(dòng)于衷的表情。我驚訝極了:這位叔叔難道沒有看見這是一位孕婦嗎?還是說他不知道自己坐的是“愛心座椅”?連我都知道要給老人孕婦等人讓座,這位叔叔怎么對(duì)孕婦毫不關(guān)心呢?看著滿臉疲憊的孕婦,我決定跟叔叔說一下,希望他能把座位讓給別人。我正要上前勸說,突然被媽媽拉住了:“你干嘛?”“媽媽,那位叔叔坐在‘愛心座位’上,明明看見了阿姨挺著大肚子卻好像沒看見一樣,不起身讓座……”“那又怎么了,現(xiàn)在本來就是這樣的,許多人都和這個(gè)叔叔一樣,關(guān)你什么事?”“怎么不關(guān)我事了?中華民族的傳統(tǒng)美德就是要給老弱病殘讓座,我要?jiǎng)裾f這位叔叔!”“真是多管閑事,你看這么多人都沒有說話,輪得著你一個(gè)小孩子去說嘛!”我正要開口說話,就傳來了“到站了”的.聲音,我只好和媽媽下了車……

  事后我和媽媽大吵了一場(chǎng),我為此很苦惱:大家都說要給有需要的人讓座,可當(dāng)口頭行動(dòng)變成實(shí)際行動(dòng)時(shí)卻又受到別人的質(zhì)疑。難道所有的道理都只是表現(xiàn)在口頭上的嗎?看著熟悉的景象,我又陷入了沉思……

三年級(jí)的作文 篇3

  世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但是在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。

  媽媽的手非常溫暖,當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽的手會(huì)把我扶起來,讓我變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí),媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚,安慰我;當(dāng)我考好成績時(shí),媽媽的手會(huì)祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持

  媽媽的手不僅溫暖,而且非常神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出很多神奇的東西。媽媽的手可以把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還可以把普通的食物變成香噴噴的飯菜

  記得有一個(gè)星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽臺(tái)上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無比的`房間已經(jīng)變得井井有條誰都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。

  有了媽媽這雙手,當(dāng)遇到困難時(shí),我不再退縮;當(dāng)取得好成績時(shí),我不再驕傲。它像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路,使我的生活舒適,身心健康。所以,在我眼里,媽媽的手是最完美的。

三年級(jí)的作文 篇4

  一天晚上我做完作業(yè),張海濤就來找我玩。我說:“上來玩。”他說:“好的。”他上來后我眼前一亮拿起五子棋“啪”地拍在桌子上,大聲說:“來來來,咱們今天殺一盤!”爸爸和王洋也過來看熱鬧。

  張海濤在我眼里只不過是一個(gè)“常敗將軍”,每次和他交手,兩三下就輸了,我都把他殺的落花流水、措手不及,聽說最近他跟別人學(xué)了幾招把王洋、我爸爸都擊敗了。哼!這樣就能把我鎮(zhèn)住了嗎?今天,我要當(dāng)爸爸和王洋的面殺殺他的威風(fēng),看看他是不是真的那么厲害。

  于是,我們擺開陣勢(shì),殺了起來。我想:“要是殺敗他我就不用怕他了。”于是我用起了四棵棋子,暗中設(shè)了個(gè)圈套,用其余的'子兒把他有希望贏的地方都給堵上了,頃刻之間,沒有任何動(dòng)靜,我就蹺起二郎腿,哼起小曲,神氣的很,我心想光憑我一下就把你贏的希望一下子都沒弄光了看你怎么打,你還不的落花流水?之間張海濤緊鎖眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤,苦苦思索著。突然,眼前一亮,使出他的絕招,沒想到張海濤不但沒有中計(jì)而且還阻攔了我的四棵棋子。我居然輸了……

  哎!“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。今天這局棋不就是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?

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