（通用）二年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的春天里，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。 在學(xué)校的操場(chǎng)上伴著聲聲禮炮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)，大家歡呼起來(lái)…… 比賽開(kāi)始了，比賽項(xiàng)目很多，60米跑完后，接下來(lái)是100米跑，我們班的李欣陽(yáng)和黃菲斐參加這個(gè)項(xiàng)目，她們做了熱身準(zhǔn)備，只聽(tīng)一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽(yáng)，加油！黃菲斐，加油！三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣陽(yáng)得了第二名，黃菲斐得了第四名， 李欣陽(yáng)為我們班增添了光彩，黃菲斐也為我們班出力了。
下午，4X100米接力賽開(kāi)始了，我們班的四名運(yùn)動(dòng)小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，第一棒的'康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去，遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動(dòng)員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒(méi)了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個(gè)人的時(shí)候，我們的加油聲更激烈了，當(dāng)最后一棒陳志豪第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候，我們都?xì)g呼著跳起來(lái)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有很多項(xiàng)目，如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣歡呼聲。 經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是賽場(chǎng)上那些激烈的場(chǎng)面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
二年級(jí)作文 篇2
寒假已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)喜氣洋洋的快樂(lè)假期里，為了充實(shí)的過(guò)好寒假，我做了一個(gè)超級(jí)計(jì)劃。
為了讓身體更健康，我選擇每天長(zhǎng)跑一千米、乒乓球訓(xùn)練2小時(shí);彈琴可以提高自身修養(yǎng)，使生活有快樂(lè)的感覺(jué)，所以，每天我還要彈會(huì)兒鋼琴;多才多藝的我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)寫(xiě)字，為了增強(qiáng)我的興趣愛(ài)好，我就每天抽出2小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)他們，可有趣了。
上午畫(huà)完畫(huà)，我會(huì)在吃飯以前，完成兩頁(yè)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定不能著急，要把題看完再做，寫(xiě)句子時(shí)必須帶上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要不，就要出錯(cuò)了!下午打完球，傍晚回到家再?gòu)椙伲尲依锏教幜鲃?dòng)著美妙的音符……準(zhǔn)備洗刷前，我一定要在這個(gè)時(shí)候，畫(huà)上幾串甜甜的`葡萄才會(huì)安然的入睡……
快樂(lè)的寒假就要來(lái)臨，同學(xué)們，一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假哦!
二年級(jí)作文 篇3
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，小朋友們，你的夢(mèng)想是什么呢？
在我的腦海中，許許多多的夢(mèng)想象天上的星星。
不過(guò)，我還是喜歡當(dāng)老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以教我的`學(xué)生許許多多的知識(shí)。特別想當(dāng)美術(shù)老師，以后教我的學(xué)生們?cè)趬ι袭?huà)一輛紅色的小汽車，帶我們周游世界，可以在屋頂畫(huà)一架飛機(jī)，帶我們飛上太空，還可以在地板上畫(huà)一艘帆船，帶我們橫渡大海。想畫(huà)什么就畫(huà)什么，那有多好啊！
我還想當(dāng)飛行員。我有一架直升飛機(jī)，玩得很溜了哦。只可惜是玩具，如果是真的飛機(jī)，就能真帶我上太空，看看楊利偉叔叔們?nèi)ミ^(guò)的地方。小朋友你們有夢(mèng)想嗎？快告訴我吧！
二年級(jí)作文 篇4
以前，陳炳如是我們班的“大姐大”。老師非常喜歡她，費(fèi)勁了心思來(lái)輔導(dǎo)她，不把我放在眼里，我非常憤怒。想：我比她也差不到哪里去，老師竟如此不公平，我要用實(shí)力來(lái)證明我比她強(qiáng)！
于是，我每天晚上都復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容，并且盡量都把語(yǔ)文背熟，單元測(cè)試時(shí)，我開(kāi)始逐漸追上她，和她不相上下。
期末考試快到了，我拼命復(fù)習(xí)，該背的背，該記的記。考場(chǎng)上，我仔細(xì)分析題目，不慌張，冷靜應(yīng)付，交了一份滿意的答卷。
到發(fā)試卷的`時(shí)候了，老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)。我閉上眼睛，想：成敗就在此一舉了，看看到底誰(shuí)是龍頭老大吧！“馬靖壹。”老師說(shuō)。我的心里緊張起來(lái)。“我應(yīng)該特殊表?yè)P(yáng)他，他不僅是全班第一名，更是全級(jí)第一名！大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”
剎那間，淚水從我眼里奪眶而出，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，以勝利者的姿態(tài)看了陳炳如一眼，陳炳如避開(kāi)了。淚水再次迷糊了我的雙眼，我高興，我幸福，我自豪！這難忘的一幕讓我終身難忘，命運(yùn)之神沒(méi)有辜負(fù)我，讓我登上了第一的寶座。
這一幕，使我突然明白了：只要付出，就會(huì)有收獲。
二年級(jí)作文 篇5
家是什么，是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒子撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一份慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情，伙伴之情。
家是幸福的`港灣，在這里，你可以得到安慰，得到鼓勵(lì)，消去憂愁，忘掉煩惱；在這里，你可以無(wú)限傾訴，敞開(kāi)心扉，盡情暢言；在這里，你會(huì)感到快樂(lè)，充滿自信與希望。家是遮風(fēng)擋雨的墻，它總會(huì)默默地為你承擔(dān)一切，做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
家，這個(gè)熟悉而溫馨的字眼，令許多人懷念，令無(wú)數(shù)人向往，家給予我們的太多太多。有家的感覺(jué)真好!
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