(薦)實(shí)用的二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天,螞蟻要去看望生病的奶奶,給奶奶送點(diǎn)好吃的'。
螞蟻?zhàn)叩搅松掷锏囊粭l小河邊,愣住了,因?yàn)樗粫?huì)游泳,就趕緊叫了起來(lái):“誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?誰(shuí)來(lái)幫我過(guò)河?”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上趕來(lái)。小魚(yú)說(shuō):“要不你坐在我身上我送你到河對(duì)岸。”螞蟻說(shuō):“不,我怕碰到水。”小蜻蜓說(shuō):“那我送你吧!”螞蟻說(shuō):“嗯,好吧!”螞蟻?zhàn)谛◎唑焉砩希◎唑颜归_(kāi)翅膀真像一架小飛機(jī)。“小飛機(jī)”起飛了,螞蟻向小魚(yú)告別了。小魚(yú)對(duì)螞蟻說(shuō):“祝你一路平安。”“小飛機(jī)”飛呀飛,來(lái)到了河對(duì)岸。螞蟻說(shuō):“謝謝你小蜻蜓。”小蜻蜓說(shuō):“不用謝!我們是好朋友嘛。”
螞蟻來(lái)到奶奶家,給奶奶許多好吃的。奶奶說(shuō):“我的小螞蟻長(zhǎng)大了。”螞蟻開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇2
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶并利用茶的國(guó)家,還是最早進(jìn)行茶葉生產(chǎn)的國(guó)家。
茶共分為六大類:分別是紅茶、黃茶、綠茶、青茶、白茶和黑茶。
青茶也叫烏龍茶,屬于半發(fā)酵茶,有天然花香,滋味濃郁,烏龍茶中最有名的就是凍頂烏龍和鐵觀音。
綠茶是我國(guó)產(chǎn)量最多的茶,屬于“不發(fā)酵茶”干茶,茶湯葉底均呈綠色,其中,大家都知道的西湖龍井,就屬于綠茶類。它可是茶類中的“佼佼者”,由于條件因素的`關(guān)系,它的產(chǎn)量很少,所以,大家是難得喝到真正的西湖龍井茶的。
黃茶,是一種非常具有觀賞性的茶。在泡黃茶的過(guò)程中,有一種非常有趣的現(xiàn)象,大家把這種現(xiàn)象稱之為“三起三落”。所以,喜愛(ài)茶道的人會(huì)用透明的玻璃杯去泡黃茶,這樣就便于觀賞了。
其實(shí),茶不僅可以泡著喝,還可以用來(lái)做食物吃呢!比如,茶餅、茶水果沙拉、茶春卷等等。為什么我對(duì)茶有這么多的了解呢?嘻嘻,悄悄告訴你吧,我可是我們學(xué)校茶藝隊(duì)的一員呢!茶藝的流程包括:選茗、擇水、蒸茶、藝具藝術(shù)、環(huán)境選擇等一系列的內(nèi)容。
正因?yàn)椴栌兄凭玫陌l(fā)展歷史,才形成了獨(dú)具中國(guó)特色的茶文化,即茶道。茶文化注重的就是修身養(yǎng)性,強(qiáng)調(diào)茶道即人道。茶文化蘊(yùn)藉的美即中華民族追崇的美:優(yōu)雅、包容。
今天我向大家介紹這么關(guān)于茶的知識(shí),你有沒(méi)有對(duì)茶文化有更多的了解了呢?
二年級(jí)作文 篇3
剛放寒假,爸爸媽媽就帶我去鎮(zhèn)海的九龍?jiān)从瓮妫艺媸怯峙d奮又驚喜。
早上八點(diǎn),我們就從家里出發(fā)。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的'車就到九龍?jiān)戳恕D沁呥有很多叔叔阿姨和弟弟妹妹跟我們一起游玩,熱鬧極了。
我們開(kāi)始爬山,山路很陡很陡,大人們一邊小心地爬著,一邊還聊著天。弟弟妹妹們很快爬到前面去了,我看見(jiàn)了,奮力追趕,身上就像安裝了馬達(dá)一樣,一下子趕到了最前面。到了山頂,我緊張的心一下子就放松了下來(lái)。
在山頂上,我們一會(huì)兒拍照,一會(huì)兒吃東西,忙極了!陣陣山風(fēng)襲來(lái),特感神清氣爽。
要下山了,我的腳開(kāi)始發(fā)麻,往下一瞧,一級(jí)級(jí)臺(tái)階,又多又陡,可真難走。這時(shí),我一下子就成了塊牛皮糖,死死地纏住了媽媽的手,小心翼翼地邁著步子。路上,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大小不同的譚,這些譚很像我們家鄉(xiāng)的五龍?zhí)丁4笕藗冇纸o我們拍照留念。
走出九龍?jiān)矗覀冊(cè)谝患肄r(nóng)家樂(lè)飯館吃完午飯就依依不舍地離開(kāi)了。我真想再重游一次九龍?jiān)窗。?/p>
二年級(jí)作文 篇4
牽掛是一種思念,而我最牽掛的人是我的堂弟。
小時(shí)候,我和堂弟住在一起,我們幾乎每一天都要吵架、打架,每一次都是堂弟勝出。
但是,后來(lái)我回到了自己家里,至少寒假、暑假我們還能見(jiàn)面的,一起玩。
隨著我越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,我們能見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我進(jìn)了小班、中班、大班,幼兒園畢業(yè),讀了一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí),如今的我已是小學(xué)五年級(jí),我一年能見(jiàn)堂弟兩次,如今卻只有一次,有時(shí)候甚至連一次也見(jiàn)不到。我們能一起玩的.時(shí)間越來(lái)越少,從一個(gè)月到一個(gè)星期,從一個(gè)星期到一天,有時(shí)候甚至在一年中見(jiàn)不到一次面。
見(jiàn)面的次數(shù)少了,思念也就漸漸加重了,我總是在想,不知道堂弟最近有沒(méi)有挑食,上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,單元測(cè)試時(shí)千萬(wàn)不要排上后十名啊,不知道他外婆是不是還寵著他,讓他想做什么就做什么,不知道有沒(méi)有讓小伯伯他們操心,不要太淘氣了。
在所有親戚中,最讓我牽掛的就是我的堂弟,雖然我還有兩個(gè)表妹。我的堂弟,是我童年的追隨者,是我童年的粉絲,是我童年的鼓勵(lì),是我童年的歡笑,也是我童年的朋友,他是最了解我的人。
我最牽掛的人是我的堂弟。
二年級(jí)作文 篇5
生命,生命,從何而來(lái),又要去何方,你究竟是誰(shuí)?我似乎知道,卻無(wú)法解釋,我只能用事實(shí)來(lái)告訴你,希望你聽(tīng)了能珍惜生命。
3月20日這一天,杭州發(fā)生了三起跳樓事件,真是觸目驚心。我來(lái)講講印象深刻的那起:這起事件發(fā)生地點(diǎn)在杭州近江九園,一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書,之后,在16樓的窗戶邊獨(dú)自徘徊,忽然她停了下來(lái),接著往下跳,這時(shí)被好心的章先生看到大喊:“別跳!”可惜晚了一步,女孩已經(jīng)往下跳了。還好她落在二樓伸出的平臺(tái)上,受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。
我不知道這位少女是否理解什么是生命,怎么珍惜生命。她有沒(méi)有想過(guò):養(yǎng)她十五年的父母親,聽(tīng)到女兒跳樓自殺的消息會(huì)有什么感覺(jué)。假如今天這位少女死了,她難道沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽有多痛苦,養(yǎng)了十五年,換來(lái)的`卻是失去女兒,還有一輩子對(duì)女兒的愛(ài).....
現(xiàn)在我來(lái)告訴大家生命是什么?我想,就是活這輩子快快樂(lè)樂(lè)做人,善待一切生活才對(duì)。
二年級(jí)作文 篇6
忙碌了一天的我,拖著疲勞的身體靜靜的坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆,傍晚悄悄來(lái)臨,晚風(fēng)緩緩的吹過(guò),留下了絲絲的涼意。但也不能將太陽(yáng)炙烤得發(fā)燙的陽(yáng)臺(tái)裹涼。天黑了,鳥(niǎo)兒也愈來(lái)愈少,天空中留下了一串鳥(niǎo)的殘鳴。
工作了一天的太陽(yáng)也脫下了工作服,不再是那樣刺眼。換上新裝的太陽(yáng)也變的溫柔闊雅,楚楚動(dòng)人。說(shuō)實(shí)話太陽(yáng)可真會(huì)挑顏色。你看她穿的衣服多漂亮,紅的是火焰那一層一層中最美的顏色。枯黃的'是樹(shù)上剛摘下來(lái)熟透的桔子那桔黃。在這樣美麗的顏色襯托下拱出了一張?zhí)耢o的臉蛋。她好像被別人監(jiān)視著一樣,悄悄的挪移著步伐,顯得那般輕盈。
這時(shí)不知道是誰(shuí)在搞惡作劇,在她那高貴而又華麗的衣裳上撒上了墨汁使她的衣服變得斑斑點(diǎn)點(diǎn),仿佛在泥坑里摔了一跤。此時(shí)她好像一個(gè)小姑娘害羞一樣,臉紅得象熟透的柿子。也許她覺(jué)得難堪于是便用白紗遮掩住了一半臉。過(guò)了好久,也許是她覺(jué)得這樣做也無(wú)濟(jì)于事便怯怯地出來(lái)顯得那般羞澀。于是她便想三十六計(jì)——走為上策,溜!顯然它的速度顯得比剛才快多了,之后她那泛著微紅臉龐消逝在山頭。天空則顯得空蕩蕩的。再放眼一望天際又出現(xiàn)了她的身影,哎!怎么跟先前的夕陽(yáng)判若兩人,再湊近一看,原來(lái)是銀光閃閃的月亮。
天黑了,四周則顯得那樣靜悄悄。
二年級(jí)作文 篇7
今天,到老師那兒玩,正巧看見(jiàn)老師那可愛(ài)的兒子。一見(jiàn)面,他就塞給我一把小水槍,偏要送給我,我把它裝在口袋里。老師便帶我們一起去天中玩,老師單獨(dú)和我談了一些事,就帶我去辦公樓,我正納悶:咦,小弟弟去哪啦?到辦公室一看,才知道,小弟弟跑到這兒來(lái)玩電腦了。過(guò)了一會(huì)兒,他爸爸過(guò)來(lái)喊他回家,他堅(jiān)決不肯,還想玩,他爸爸頓時(shí)火冒三丈,踢了他一腳,他哭了,哭得好傷心。回家的路上一直哭,老師給他買了一瓶礦泉水,他頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),呵呵,真是哭得快、笑得也快啊!
我要回家了,可是小弟弟卻扯著我,扒我的.口袋,翻呀翻,一直翻到了那把小水槍,原來(lái),他想拿走之前送給我的小水槍啊!呵呵,真是小孩子!
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