（精品）六年級的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
我是一只龜，一只漂亮的龜，一只惹人喜愛的龜，一只頗有學問的老龜。
我的祖先生活在巴西。聽說那里很是美麗，只可惜我不能親自去涉足，只是聽說而已。但現在我住在一個平凡的'家里，在這里屬于我的自由卻仍那么小，小主人對我雖是很關心，但整天忙于學習，給我的自由時間也日益減少。唉!聽說學習也是門苦差事。所以呢……她可好，整天把我關在小屋里，在那爬也爬不上來的漁缸里，無聊啊……
只有周末是我最快樂的時候，小主人總是喜歡跟我聊天。說她多么多么渴望自由，多想多想擺脫學習的苦悶。干許多許多有益義有趣的事情。有時我也替她傷心，與她同難過同歡笑。但只可惜，她聽不懂我在說些什么，我在干些什么。我其實又何況不是理想自由的生活呢？看來我倆還是同病相連啊！天知道我的苦水向誰訴說，唉……但小主人還算理解我，也只有周末能于我一起玩耍一起做有趣的游戲。但平時大多時候，我也總是無聊，于是，總不是把自己弄的四腳朝天，看看藍天有多藍，看看月亮有多圓，累了，一側腿一蹬，另一側一收，再加上頭部作支撐，就來了個前滾翻。悄悄告訴你個秘密，我的膽量也很小，每當聽到一點聲響，就把頭腳縮回我的漂亮殼殼里，得以保護。聰明龜龜聽說都是這樣的啊，嘻嘻！
我理解小主人，她也是為忙于她的學習，而把我關在這里吧！她也許是怕我跑丟了，就會失去它唯一的好朋友吧！她對于我是重要的，而我對她來說，我想也該如此吧！我們永遠是生活中的好搭檔！！
六年級的作文 篇2
愛是世間必不可少的情感，父母的愛是其中最深沉、最無私的，是那么的粗獷、那么的細膩……
父愛——擎天立地的高山
我的數學成績很不穩定，發揮的好就一鳴驚人，差的就一敗涂地。因此，我爸沒少打我，打得驚天動地。有時打我還用“不打不罵，上不了清華北大”這樣的話來做借口。每打完一次，我就恨他一次，有時我恨不得要回他一記天馬流星拳。可那哪成啊？哪有兒子打老子的道理啊？我認為他應該更耐心的幫助我改正錯誤。可有時我在外調皮闖禍，或拆壞家里東西而忐忑不安的時候，他卻寬容的一笑置之。今天通過學習《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課，我才認識到，這是另一種愛。雖然這種方式不是我所喜歡的，但它比溺愛更有力，對我們更有幫助。這就是父愛——最粗獷的愛！
母愛——美麗寧靜的港灣
如果父愛是高山的話，那母愛是港灣。我的母親雖然很平凡、普通，但她的愛會讓我銘記一生。在我遇到挫折而垂頭喪氣，遇到困難就想退縮的時候，媽媽會適時的給我鼓勵和安慰，讓我懂得水滴石穿的真正意義。我現在可以獨立的思考很多問題了，母親因此而很開心。母愛是那樣的'無微不至、沁人心脾，是世間最細膩的愛。母愛——最無私！
原來父母愛的表達方式是雙面性的：一面是陽光明媚，鳥語花香；一面卻是狂風暴雨，胡蘿卜加大棒，也是你最不能接受和極不想要的。
但是，要記住：這就是父母的愛，最真實、平凡而又是最偉大的愛！。
六年級的作文 篇3
現在的汽車，都只有一個用途-----在路上行駛。我夢想的新型汽車是一個多功能汽車，它是這樣的：
它的外形和普通汽車沒什么區別，但車里卻有許多特殊的小按鈕。
它在開車時排出的尾氣會自動凈化成新鮮的空氣；遇到堵車時，可以按下緊急按鈕，再出入要去的地方，它就會自動飛過去，它飛的時候車輪會變成小輪子，還會展出一雙機翼。如果汽車突然沒油了，它就會自動啟用備用的汽油，讓你足夠到加油站。
在假期出去旅游時。你可以不用租房子。因為汽車能變成一個簡易房子，為你遮風擋雨，你不在家時，它會變回汽車。而且變化只需幾秒。當你心情不好時，汽車會變成黑色并放出悲傷的音樂，提醒你該開心一點了；當你心情很開心的時候，汽車會變成紅色并發出歡快的音樂，讓你繼續保持。
當你想在海上玩耍時，可以啟動海上模式，讓汽車可以浮在海面上，就像坐在海倫上一樣，不會有危險。
如果你想去海底看看，可以按下“潛水艇”按鈕，它就會變成類似潛水艇的'汽車，四面保護。它有一個特殊的望遠鏡可以把海底看得清清楚楚，它還有一個特殊照相機，可以拍下許多有趣的水底植物，美麗的游魚……
要是真的有這樣的汽車，那我們的幸福生活就開始了，就能造福人類了。
這是我夢想的新型汽車，你的呢？
六年級的作文 篇4
寒假中的一個星期天，天氣晴朗。媽媽對我說“源源，晚上我帶你去人民公園看水幕電影吧！”“好哇！”我興奮地說。
晚上，吃過晚飯，我和媽媽、爸爸興高采烈的走向人民公園，哇！公園里熙熙攘攘，人山人海，圍得水泄不通，我們只好繞道而行，站在公園的假山上觀看。不一會兒，水幕電影開始了。那是利用高科技由湖水噴射，燈光反照在上面形成的電影，神奇極了！
最壯觀的音樂噴泉開始了，月牙兒池的周圍也亮起閃閃發光的黃色燈，霎時，隨著優美的音樂水花四濺，一個像天橋似的水柱迎空而去，絢麗無比，既像一座天橋又像美麗的[來源]彩虹。水柱慢慢落下，一個酷似美人魚的.水體徐徐升起，旁邊還有一些波浪和水柱，顯得格外美麗。接著，水面上又升起了像菊花的水珠，顏色多多，有火紅的、也有銀白的，美極了！瞬間，菊花落下，水上升起了月季花，火紅火紅的······
壯觀的音樂噴泉和神奇的水幕電影結束了，我也興奮不已，心想：現在科技發達了，人們的生活水平提高，懂得享受生活了。等我長大不，要研究出更先進，更新穎的高科技物品，供人們享用。
六年級的作文 篇5
今天，學校舉行了游園活動來慶祝元旦。每個班級都準備了新奇有趣的游戲與認真負責的工作人員。各個班級的游戲都很好玩，但最有趣的還是套圈游戲了。
來到準備了套圈這個游戲的班級，我先看了一下游戲規則：參賽者站在離凳腳一米遠的地方，用圈套入一個凳腳，套入一個得兩分，總分十分。看完規則，我不禁得意起來，心里想到：那么簡單，隨便一扔套住了，看我的吧！終于輪到我了，我輕松地站在位子上，隨意將圈一拋，圈落在凳腳外，我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學，只見她投每一個圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個圈，只聽“咚”的一聲，圈穩穩的套住了凳腳，“呼——”我長長的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的.投完剩下的圈，經過我的努力，五個圈中我共投進了四個，得了八分。可是這次還是沒拿到滿分，我拿著積分卡悻悻的走出了這個教室。
接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規則是這樣的：參賽者站在板凳上，在上面站一分鐘不落地，落地一次扣兩分，總分十分。看了這規則，我心想：我身為舞蹈隊員，這區區小事怎能難倒我。開始比賽了，我輕松的站在板凳上，“預備——”工作人員喊道，“開始。”她一聲令下，我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內，我東張西望，絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張，早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經上二年級了，可是平衡能力不夠，她兩腿瑟瑟的發抖，好像已經快要掉下去了。“停！”工作人員又喊了起來。呵呵！我在心里嘀咕道，這次我終于拿到滿分了，
這次游園活動真快樂，大家都可以通過自己的努力來換取小禮物，讓我們都學會了自食其力。
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