四年級作文

時間：2024-10-28 17:56:57 四年級我要投稿

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四年級作文常用8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

四年級作文常用8篇

四年級作文篇1

　　這一次期中考試總體成績還行，語文考得不太好，考了87分，是語數英三科成績最差的。作文只拿了37分，我的課外閱讀居然連一分也沒拿到，如果我做對那一大題，我絕對不會那么差，都是課外閱讀拉低了我的.分數，如果我好好看《金榜學案》那么我就會拿高分。

　　英語這次期中考試考了105分，考得還行，但不是很好達到老是有秀標準108分，英語選擇題錯了兩個，扣了2分，答題卡拿了78分滿分40分的答題卷只拿了27分，都是有些單詞沒有大寫和加復數，因為我的粗心，而弄的錯了這么多。

　　數學這次期中考，在三科中考的最好，考了111分，與最高分相差了5分，有些問題是我粗心大意錯了，都是一些不該丟的分。還有的是沒認真看題，然后漏了一個步法。都是馬虎和沒認真檢查弄得扣了9分。

　　在副科里歷史80分、生物76分、政治98分、地理還不知道、這次政治考得最好，得到98分、生物考的不好，得到76分地理還不知道，也可能使地理考的最不好。歷史考的一般，沒上90分。

　　在期末中我要更加努力一定要比期中考的還好，在考試中，要認真，細心不能馬虎，要認真檢查，該背的都要背下來。一定要在期末考1個好成績。

四年級作文篇2

　　今天下午，應老師帶著我們全班去綺園玩。

　　我們還沒進去的時候，我看見了七棵大樹，這些大樹都已經很老了。我們進去后，先去加山那里玩，我看見有些小草都已經長出來了。然后，我們去獨木橋那邊玩，我看見小魚，有的小魚在吹泡泡，有的小魚在玩游戲，可是，有的小魚孤單失群，找不到玩游戲的小魚。后來，我們又去走另一座橋了，可是，現在走的這一座橋是彎了一下的，當我走上橋的'時候，我對我旁邊的同學說：“有一次，我和哥哥來綺園玩的時候，也走這座橋，可是，那時候是夏天，哥哥看到了一只蛤蟆在橋上曬太陽，他就把這只蛤蟆扔到河里了�！�

　　過了一會兒，我們走在一段橋上，后面的小朋友在加一座橋，我們互相打招呼。最后，我們去了猴子那邊，我們一走進去，猴子就歡迎我們來看它們，我看了看上面有一個牌子，上面寫著猴子能吃野果子和其它東西，我看了看手上剛剛撿來的野果子，就引來了一只小猴，我一扔就想扔進去，可是我沒扔中，沒想到這只小猴可聰明了，它伸手就到外面去撿了，這些猴子真可愛��！

四年級作文篇3

　　記得三年級上學期，學校組織了一場大規模的比賽——拔河比賽。

　　三年級別的班都參加了，我們班也不例外。在激烈的討論會上，經過反復推敲，拔河比賽隊員終于推選出來了。男生十人，女生十人。兩隊隊長分別是荊韜和佟義哲。房老師對他們說：“經過班委的慎重考慮，決定交給你們一項重要任務……最重要的是團結，堅持就是勝利！有信心沒有？”“有！”我們扯破嗓子喊道。房老師又發話了：“我寧愿讓你們在訓練中受苦，也不想讓你們在比賽中受傷、輸掉比賽�！崩蠋熃K于說出了自己的心里話。

　　第二天一早，我來到學校，與那些“英雄”們強化訓練。房老師發出號令：“預備，開始！” 房老師的`手臂應聲落下，我們便猛烈地拔起來。我們四十多號人，還拔不過二十多人！我要“一雪前恥！”“呀！”耶！紅布巾過了中界了！可是，房老師還沒有做出判決，我知道房老師是怎樣想的，肯定想雙方隊員們有一種不服輸的精神。果然，隊員們做的和房老師想的不謀而合。訓練時，隊員表現得十分出色，到比賽時，我們擊敗了所有對手，取得了第一。

　　這讓我們真正懂得了：團結就是勝利！

四年級作文篇4

　　今天早上，我突然想吃炸麻花，便對媽媽說：“媽媽，我想吃炸麻花了，能去買些嗎？”“我們可以自己炸��！我小時候可是炸麻花高手呢！”媽媽笑著說。媽媽這番話，讓我對炸麻花有了很大的興趣。

　　吃過早飯，我興沖沖地問媽媽：“麻花怎么做？快教我，我中午就能吃到自己炸的麻花了！”說著，我還擺了個V字形。媽媽把炸麻花的步驟一一寫到了紙上，讓我自己照著做，我一拿過紙條就飛奔到了廚房。

　　“先盛三小碗面粉，倒進一個盆里……”我邊一字一句地念著，邊動手做著�！敖又�，打一個雞蛋，放兩勺白糖，再放一些發酵粉……”。做著做著，我不小心把一些面粉撒到了盆外面，等收拾干凈后，我洗了洗手開始和面，然后發酵了半個小時。等準備工作就緒后，我就開始了制作麻花：先把面團揉光滑，然后分成小劑子，搓成長條，對折后反向擰成花。做好后，我興致勃勃的喊爸爸快來炸麻花，爸爸高興地到廚房忙活了一陣子，我在一邊手舞足蹈著等著我的.勝利果實出鍋。不一會兒功夫，爸爸端出來一盤麻花，我一個箭步沖過去，把金燦燦的麻花分別遞到爸爸媽媽嘴里，自己拿起來一個咬了一大口，只覺得外焦里嫩，香甜可口，比在外面買的美味多了。

　　爸爸笑著說“好老師教出好學生！”我和媽媽一聽都笑的合不攏嘴。

四年級作文篇5

　　丁零零，丁零零，上課了，我們班的班主任——-鄔老師走進了教室。清了清嗓子對我們說“下午第三節課，桌洞檢查！”鄔老師的話音剛落，教室里一片嘆息聲，趁大家嘆息的時候，我悄悄地對同桌說“要檢查桌洞了，你我的桌洞得好好整整啦！”同桌卻滿不在乎地說“下午的事兒，現在急啥急？下午第二節課也可以整！”我想了想，是哦！下午的事，急什么急呢？

　　下午第一課的時候，鄔老師剛走進教室，就立刻下令，開始檢查桌洞。聽了這話，有些同學大驚失色，我和同桌也自然是七魂丟了六魄�！安皇钦f下午第三節課時檢查，為什么提前啦？”有同學大聲質疑。鄔老師對我們神秘一笑說：“你們沒有聽錯，我是說下午第三節檢查，提早檢查我就是想看你們把我的話有沒有放在心里，這叫“出其不意、攻其不備！”我瞅瞅了四周的同學，有的胸有成竹地把頭抬了起來，好像可以過關似的，有的愁眉苦臉地向同桌哭訴著，有的蠢蠢欲動，似乎想趁鄔老師不備好好整理一番，可鄔老師的眼睛如同雷達一般，即使動作再小，哪怕一個心虛的眼神都難逃鄔老師的法眼，真是“一師當堂、掃盡天下��！”鄔老師看著我們的樣子說“算了，讓那些落網之魚好好整整！”老師萬歲，萬萬歲！老師萬歲，萬萬歲！老師萬歲，萬萬歲！………。歡樂的`氣浪一浪高過一浪。清脆的鈴聲打破了上課的沉寂。下課了，我本想出去好好玩玩，可想到了上課時那緊張又輕松的畫面，我便立刻把頭埋在桌洞前，不停地整起桌洞來。

　　丁零零，丁零零，第三節課開始了，鄔老師剛一到教室，便立刻下令————-檢查桌洞！勞動委員和生活委員立刻檢查起我們的桌洞來，“1、2、3………。46、47、48全部過關！”生活委員喊了起來，聽到這消息后，同學們便都一蹦三尺高，我那一顆懸在空中的心，終于安全著地了。

四年級作文篇6

　　“紙能托住水”，這不可思議吧，咋一聽我也不相信這是真的。一張普普通通的紙竟然能托住一杯水，簡直是天方夜譚打死我也不信，可這確實是真的。事情還得從頭說起。

　　星期六上午，我正全神貫注看一本關于科學制作的書，忽然一行醒目的字映入我的眼簾——“能托住水的紙”，這，這不可能!出于好奇心，一向愛挑戰的我按照書上說的做起了實驗。我首先準備了一只玻璃杯、一張平整的紙和一些水。先往玻璃杯中倒入一些水，再將平整的紙慢慢覆蓋在杯口上，讓紙與杯口緊緊粘合在一起，然后將杯子快速倒轉過來。此時，意想不到的事情發生了，水竟然“毫不客氣”地流了出來，撒了我一身。咦，這是怎么回事?我可都是按照書上說的步驟做的呀!怎么會不成功呢?想到愛迪生發明電燈經過了幾萬次的失敗都沒有氣餒，我受這點挫折又算得了什么?如果就這樣放棄不是顯得我太懦弱了嗎?不，我一定要成功!功夫不負有心人，經過我多方查閱資料，終于找到了失敗的原因：杯子里應該灌滿水，而我只灌了半杯水，還有半杯空氣，所以水就流了下來。只有在杯子中沒有空氣的`情況下紙才能托住水。我明白了這個道理之后又重新做了實驗，這次成功了，水沒有流出來，真的被紙穩穩托住了。

　　這次實驗太有趣了，它讓我嘗到成功的喜悅，同時也把我引入科學探索的殿堂，讓我在探索的路上一直前行。

四年級作文篇7

　　克魯森是一個小人兒，一個用塑料做的精靈小人兒。它有一把劍、一只qiang、一盒子彈、和一根魔仗，在眾多的玩具之中十分顯眼。它雖然沒有飛翼，可是卻很會攀爬。

　　有一天，克魯森爬上了陽臺看風景，這時，平時非常嫉妒它的小妖怪努斯施了一個魔法，讓一陣大風把克魯森吹下了陽臺，幸虧小主人家是一樓，沒有把克魯森摔壞�？唆斏肱阑丶�，可是墻壁十分光滑，根本爬不上去。忽然，一群女孩兒跑了過來，一腳把它踢進了一個水坑，那個水坑直通地下污水河，激流一直把它沖到一個石岸邊，一只巨大的老鼠一下把它撈了上來。老鼠問它：“小人兒，你從哪里來，要到哪里去？回答我，不然，我就把你啃碎。”說完，老鼠隨手從他的窩里揪出一個鐵牙按在嘴里，做出一副呲牙咧嘴的樣子。

　　面對大老鼠的威脅，克魯森毫不畏懼，拔出劍與老鼠抖了起來，它們殺得難分難解，不分上下，經過兩個小時的搏斗，克魯森終于打倒了大老鼠，克魯森用老鼠窩里的那些鐵制造了一艘小船和一對船槳，它一邊哼著歌兒，一邊踏上了歡快的路途。

　　三天后，克魯森來到了一個莊園，這里有一望無際的森林與看不到頂的巨屋，（其實，那只不過是一塊很密很寬的草原與一棟雙層豪宅而已。）克魯森驚訝極了，它收拾好行裝，走進了草叢，看見巨人（農夫）用一把鋒利的巨刀把一頭巨大的牛宰殺了，整個過程吧克魯森嚇暈了。等他醒來時，牛肉已被做成了一塊塊三明治，誘人的香味使毫不起眼的克魯森用超高的攀爬技術爬進一塊最大的牛肉三明治里，它在里面盡情地享受美味，忽然，它覺得三明治動了起來，它打開盒蓋一看，才發現三明治被裝上了一輛大卡車。

　　終于，裝有三明治的.卡車停了下來，然后又動了起來，一次又一次，被送走的三明治越來越多，它所在的那塊終于動了起來，兩排牙齒咬下來了，接著就傳來一個聲音喊道：“呀，這不是克魯森嗎？”它被拿了出來，“呀！這不是原來的小主人嗎？”從此，克魯森又回到了玩具中，把自己的奇遇天天說給同伴們聽。