(優)小學二年級作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
隨著歌聲，我來到了洹水公園，一進門，一陣花的清香，撲鼻而來。
那鮮花，五顏六色，爭奇斗艷;那大樹，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;那湖水，清澈見底，微波粼粼。再看那來這里玩兒的`人們，個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天來了，燕子飛回來了，小鳥在樹枝上快活地唱著歌兒，枯黃的小草變綠了，柳樹發芽了，桃花開了，杏花開了……什么都蘇醒過來了。
一年之計在于春。春天是一處中最美好的季節，春風蕩漾，春光明媚，春意盎然……
花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來，不幸總要成為過去，冬天過去了，春天便不再遙遠。
小學二年級作文 篇2
今天上午上語文課之前王老師告訴我們今天中午我們去給烈士朱士伯掃墓，王老師剛說完同學們就在下面談論今天中午去掃墓要帶些什么。我和同桌也談起了這個話題，可我們倆又不知帶些什么才好。只聽我們前面一桌正在說要帶些水，還一邊說一邊拿起錢數了起來看看夠不夠，數完后又咧著嘴笑著，不用看就知道錢夠買水。
到了中午我們從食堂吃完飯回來，大家便都去買水了，而我們有的`女生拿起衣服沖向會議室，在會議室里換衣服，換好后，我們來到教室看到老師講臺前是水，不用想就知道沒有帶錢這次可以免費喝了。這時，老師來了，老師拿起講臺上的水舉起來問道:''哪位同學沒有水喝?''這不，大家紛紛舉手,果然不出我們所料，老師真的把水給了他們。‘’現在出去排隊‘’只聽老師一聲令下，大家就紛紛跑出去排隊，走了幾公里后就到了。
首先，大隊委周雨恒向我們講述了掃墓流程，接著我們將自己折的小白花放到墓前。然后有續地排隊回了校，在回校的過程中大家都在喊腳疼走不動了，可誰不都堅持走回了學校。
小學二年級作文 篇3
不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。
春日的和風撫摸著世間的萬物，晶瑩的露珠滋潤著嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的.生機。
走進教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個特殊的日子嗎？
不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。
早自修結束后，錢滔走上來說：“趙寧，你的語文分層測試呢？”“分層測試？老師有說要做嗎？”“有啊，有啊。”一旁的王子揚也插話了。天哪！有沒有搞錯��！“確定一定以及肯定嗎？”“恩！”可我記得馬老師沒說呀，這是怎么一回事呀？“昨天要做哪兒？”“分層測試閱讀樂園�！蔽铱鞎灢肆�，我忙翻書包，卻怎么也找不到語文分層測試，找語文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發現，后果就不堪設想了，我急得團團轉。咦，奇怪，上次交上去就沒發下來呀，難道……我轉了過去，問尹訊怡：“語文分層測試在自己那兒嗎？昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎？”“no！no！”正當我滿腹狐疑的時候，錢滔出現了，說：“愚人節Happy！”“哼，好你個錢滔，敢來騙我！“禮物”原來就是這個呀！你別想跑！”錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去……
現在回想起來，還真是回味無窮呀！
小學二年級作文 篇4
一天,小兔金金在草坪上玩,他一會打滾,一會跳躍,玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨��？”我想這肯定是陣雨，過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的`。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發現了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機一動，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
小學二年級作文 篇5
秋天，是一幅美麗的圖畫。她不像春天萬物復蘇；不像冬天潔白；不像夏天炎熱。那她是什么樣呢？
秋天有許多果實，看葡萄像一串串珍珠一樣掛在架子上；石榴露出一排排牙齒；蘋果像一個個紅紅的臉蛋；秋天有這么多果實，我都吃不下了。
秋天還是一個美麗而又多顏色的季節，瞧!五顏六色的樹葉給大地鋪上一層美麗的“大衣”，大雁匆匆地排成“人”字，飛向南方。
秋天還是一個好玩的.季節，比如：我們可以躲在樹葉下捉迷藏、捉蛐蛐等等。
秋天還能接出許多好吃的糧食，高粱舉起火紅的火炬，桔子柿子你擠我躲，誰也不讓誰，小麥有著閃閃發光的小“寶貝”，把大地變成了金燦燦的世界。
瞧!這就是秋天的的圖畫。
【小學二年級作文】相關文章：
二年級小學作文12-08
小學二年級作文(經典)09-11
(經典)小學二年級作文09-13
小學二年級作文(精選)07-20
（精選）小學二年級作文08-26
小學二年級作文[精選]01-15
小學二年級作文（精選）01-11
小學二年級作文(精選)07-26
【經典】小學二年級作文07-31
[經典]小學二年級作文09-18