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四年級的作文

時間:2024-10-28 10:41:24 四年級 我要投稿

四年級的作文10篇[精品]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文10篇[精品]

四年級的作文 篇1

  我的小表妹今年兩歲了,她的臉胖乎乎的,像兩個小蘋果。

  小表妹最喜歡玩,而且非常可愛、搞笑

  有一次,我正拿著我的`芭比娃娃玩,她非要讓我陪她玩,我不去,他就去對婆婆說;‘姐姐不陪我玩。’婆婆又該說我了,所以,我只好陪她去玩。

  有一次,我正在寫作業,我的橡皮是帶香味的,小表妹一聞,以為這是糖,拿著就往嘴里塞,還沒等我喊出來,她就咬了一口,然后我對她說;‘乖乖,這不能吃,這是姐姐學習用的橡皮。’笑死我了。

  還有一次,我正在寫作業,外婆在外邊看電視,讓小表妹在那玩,我上了一趟廁所的時間,她就拿著筆在我的 作業本上亂花畫,我回來一看,哭笑不得,我真是拿她沒辦法,只好把作業又做了一遍。

  她雖然很淘氣,但是我還是愛和她玩。

四年級的作文 篇2

  我們的校園里生長著一棵高大的白楊樹。

  春天,白楊樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,我們這群孩子換上漂亮的春裝,圍著白楊樹捉迷藏。玩累了,我們就坐在樹下休息,說說笑笑。

  夏天,天多熱,蟬不停的在樹上叫“知了”“知了”,我們玩得滿頭大汗,就躺在樹下乘涼,它為我們遮風擋雨。

  秋風送爽,白楊樹的葉子一片片的飄落下來,好似一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞。隨后在地上鋪了一層金黃色的地毯。

  冬天,鵝毛般的大雪覆蓋著大地,白楊樹全身光禿禿的.,沒有一片葉子,陽光照射下來,它把溫暖帶給了我們。

  啊!白楊樹,你獻出了自己那無私的愛,把溫暖送給了我們。

四年級的作文 篇3

  今天,吃完晚飯,我和爸爸去世紀廣場散步。不到七點,這里就已經非常熱鬧了。到處都是人,男的女的老的少的,有溜冰的、遛狗的、帶小孩的、散步的、跳健身操的、打羽毛球的……

  我和爸爸繞著廣場走了兩圈,爸爸一看手機,已經到七點了,于是,我們來到廣場中央的水池邊,剛坐下,就聽見身后的池水“哧”的一聲,只見池水中央出現了一條“擎天水柱”,我嚇了一跳,接著,中間又冒出兩個水圈。這時,池水竟變成了紅色,這是怎么回事?哦!原來,池水中有好多不停變換顏色的燈。然后,在水圈的外面,又有幾個水柱沖上了天空,真像幾個大將,帶著部隊沖向敵方。接著,在離我們不遠的地方,竄出一道水墻,高低不平,像是一首贊歌,贊美了夜空的美。再接著,在水池兩邊也竄出兩道水墻,中間的水墻就像首領一樣。后來,有幾串水柱像禮花炮一般沖上了天,又灑落了下來。每當后面“禮花炮”出來的時候,孩子們的聲音最大,他們不約而同地伸出手去觸摸那水柱。每當顏色轉變為紫色的時候,噴泉下降灑下的.水滴就像仙女向人間撒下的花瓣。噴泉在燈光的照耀下美麗極了。一朵朵水花被七彩的燈照射著,讓人遐想無限,如癡如醉。

  美麗的噴泉,點綴了世紀廣場的美,也給來散步的人們帶來了不一樣的快樂。

四年級的作文 篇4

  呼,走了大半天,占‘星’師說得對不對?steve說道。

  當---------然!

  媽呀!你怎在這,讓不讓人生存?

  作為占‘星’師,當然要幫你找---誒!怎么昏倒了?

  steve昏昏沉沉的醒來,歡迎來到記之路!啥?這不就是路么?作者懶得寫。奧,等等,誰在說話?(看了四周一眼)我的媽呀!鬼!(想了一下)說,你是什么怪物?說著拿起木劍。我不是怪物,我是這的守護神,所有遺失的記憶都在這。我不信!除非你拿出我的記憶!哎,真倔強!說著出現一個球,發著光。突然,變成顯示屏,出現了一輛---先告訴你,你看的.可能是別人的記憶。許多人拿著槍射一個小房子,里面有怪,外面有兩個人在討論什么,一個像士兵,一個像長官。有一個東西從小房子扔出來---突然,記之路破滅---

四年級的作文 篇5

  我們家有一只活潑可愛的小兔,它叫圓圓。人如其名,它全身上下都圓滾滾的,配上那紅寶石似的大眼睛,可愛極了。它全身雪白沒有一絲雜毛,如果圓圓愿意,可以在雪地上縮成一個球,保管你認不出來。

  圓圓可貪吃了。

  一次,我把它從籠子里放出來,允許它在陽臺上玩一會,可它在四處嗅了嗅又返回到籠子邊。讓人拍手叫絕的'是它把前爪搭在籠子上,后爪用力一蹬,便跳到了籠子上,然后再翻身一躍,熟門熟路地就繞到了放兔糧的地方,沒想卻不小心滑了一跤……這一切,看得我目瞪口呆。要不是它轉過頭來可憐兮兮地望著我,請我抱它下來,我肯定以為它在耍雜技給我看呢。

  還有一次,奶奶買了一袋青菜,把青菜放到箱子上轉身就離開了。這時,圓圓見小門留了條小縫,便笨拙地用爪子推那條縫,漸漸地,縫變大了,圓圓靈巧地跳了出來。它得意地望著箱子上的青菜,好像在說:“有好吃的啦!”可很快,它發現自己身高不夠,于是便想爬上去。可爬上去又掉下來,爬上去又掉下來,反復好幾次后,它懊惱地圍著箱子轉著圈。突然它靈機一動,把身子立起來,前爪向上伸,嘴巴向前使勁地探著,但還是沒夠著,最終只能垂頭喪氣地離開了。

  圓圓是典型的吃著碗里的,看著鍋里的,有時,我把兔糧放一點到它的盤子里,它吃一口盤里的,看一下我手里的,我哭笑不得地對它說:“別看啦,這些都是你的。”這時它才肯放心地低下頭去吃。

  圓圓最喜歡的就是和我玩捉迷藏了,一下跳到這邊,一下又蹦到那邊,一下又躲到沙發下面,讓我怎么也找不到。見我不停地呼喚它的名字時,圓圓就會邁著高傲的步伐來到我的腳邊,仿佛在說:“怎么樣?服輸嗎?”

  這就是可愛的圓圓,我喜歡圓圓。

四年級的作文 篇6

  去年暑假的一天,媽媽從寵物店給我買回來一只巴西龜。巴西龜的樣子非常可愛,黃綠色的龜殼上有一塊一塊的菱形圖案,橢圓形的腦袋上長著兩顆綠豆般大小的眼睛,長長的脖子上有兩個紅點,尾巴細得像一根牙簽。

  我把巴西龜放在一個透明的玻璃缸里,然后在缸底鋪上了一些滑溜溜的`鵝卵石,還放上了幾根水草。可是剛開始時,調皮的它總是不肯老老實實地待在自己漂亮的新家里,有時躲到床底下,有時躲到水槽底,害得我們常常要全家總動員才能找到它。

  不過現在,它已經習慣待在自己的安樂窩里了,有時靜靜地趴在鵝卵石上,有時悠閑地在水里劃來劃去,十分自得其樂。我從外面回家,總會第一時間沖到玻璃缸前去看它。巴西龜也會睜大那雙小小的黑眼睛,興奮地看著我,仿佛在說:“我的好朋友,你可回來了!”

  風和日麗的時候,我總會讓巴西龜在陽臺上曬曬太陽。它呢,也很享受,伸出小腦袋,趴在地上半閉著眼一動也不動,靜靜地享受陽光浴。

  我家的巴西龜還有一項翻身的絕活。每次有小伙伴到我們家來,我總要讓巴西龜表演一番。瞧,仰面朝天的它在地上撲騰幾下后,四肢伸開,猛地用后腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過身來,非常有趣!望著小伙伴羨慕的眼神,我別提有多得意了。這時,我總會親熱地拍拍它的背,再獎給它一塊瘦肉。它也不客氣,伸長脖子狼吞虎咽地把食物吞下去后,又眼巴巴地看著我,仿佛在說:“再獎勵我一塊嘛!”

  這就是我家的巴西龜,門從它來到我們家后,已然成為了我最好的朋友。

四年級的作文 篇7

  本來我興沖沖地回到家,一推門.見爸爸坐在炕沿上,悶頭“吧喀吧喀”抽著旱煙.媽媽臉色陰沉,倚在門框上。我的心情緊張了,也開始有點不安了。

  媽媽一見我.就嘮叨開了:“看你爸爸,讓他拉車石子給家打地,可你爸爸就不肯……”過了一會兒,媽媽又硬邦邦地甩過一句:“今兒個不答應,就別想出去上班。”我嘴上雖沒說什么,可心里明白,爸爸又在冒“傻氣”了。

  爸爸是沙廠的發料員,成堆的沙石由他掌管。不用花錢拉車沙石給家里打地,對爸爸來說簡直是易如反掌,可爸爸就是不肯,你說爸爸傻不傻每逢遇到這種事,我總站在媽媽這一邊o這次我又替媽媽幫腔:“爸爸,沙石廠的石于堆成山,有這一車不多.沒這一車不少,您拉一車又有什么不行呢?”爸爸磕磕煙袋鍋,冷冷地回答:

  “說不行就不行!”“你……”媽媽氣得說不出話來,半天才憤憤地說、“好,你好,有能耐你掏錢去買吧[”

  我一聽,壞了1家里一向是媽媽當家,爸爸哪來的錢?誰知爸爸聽了這話.奸像得了大赦令似的面露喜色晚上,我剛端起飯碗.就聽見大門外大車把式倒車的咳喝聲和嘩啦嘩啦卸石子的`聲音。過了一會兒,爸爸那有力的腳步聲傳了進來。剛才還在談笑風生的媽媽聽見后,臉上立刻變得陰沉坐在炕上裝著生氣。爸爸就過去勸道:“怎么還生氣?我這不是把石子拉來了嗎:”媽媽頓時喜上眉梢.問:

  “拉了多少呀?”“自已看吧!”爸爸把提料單遞到媽媽眼前*沒想到媽媽只膘了一眼,就“騰”地站了起來,把提料單揉成一團,狠狠地摔在了地上.指著爸爸嚷道:“你到底還是花錢了J”

  爸爸不慌不忙地坐在炕沿亡,從腰上抽出那個寶貝煙袋.把煙袋鍋塞進煙盒里,慢慢地捻著,慢條斯理地說:“鄉親們選我當發料員.就是信得過咱,咱們不aS借著工作的方便就貪便宜呀孩子她媽,吃人家的嘴軟,拿人家的手短,你說對嗎,”媽媽被問得啞門無言.無力地坐在炕上。

  我看看在那里沉思的媽媽,又看看在那里“吧喀吧喀”抽煙的爸爸,心里想:“對呀Iq洲1不能為了貪便宜,就專負了鄉親們的一片心呀。”想到這,我沖著媽媽叫道:“您還不開柜給爸爸拿錢?”

  “還用你說?”媽媽又把臉轉向爸爸,“你哪來的錢呀?”“從下月的工資里扣狽,我這也是逼上梁山,迫不得已才想出這個先斬后奏的法子。”爸爸嘿嘿地笑著回答。媽媽也笑著點著爸爸的腦門說:“你呀,我真服你了。

四年級的作文 篇8

  金秋的農業科技園,五顏六色、果實累累,真美啊!

  一株株玉米長得跟我差不多高了,每一株上都結出了三四個碩大的玉米棒子。有的玉米殼抱得緊緊地,像只結實的牛角。有的裂開了嘴,露出了白白的牙齒,真惹人喜愛。

  那掛在藤上的`絲瓜,猶如條條青龍,騰云駕霧。絲瓜雖引人注目,但我更喜歡那長滿葉子的絲瓜藤,那么婀娜多姿,彎彎繞繞的都藏著無限生機。

  不過,這些美麗的風景中,我覺得最美的是那滿地滿地的南瓜了。一縷縷像龍須一般地藤蔓兒,順著木棍爬到樹上,向里面探頭探腦。那些密密實實、郁郁蔥蔥的南瓜葉喜愛,一個一個的“胖娃娃”睡滿了地。

  詩人說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,農業科技園里那綠色的絲瓜,青色的玉米,黃色的南瓜,紫色的茄子,紅色的石榴……哦,秋天的農業科技實踐園是五彩繽紛的,它絲毫不比桃紅柳綠的春天差。

  這美麗的農業科技實踐園啊,真讓人難忘!

四年級的作文 篇9

  我家有只小貓,是姐姐領養的,它是我姐的小寶貝,也是我的好玩伴。

  小貓很能吃。它一天的飯量差不多是我的兩倍。每次開飯了,我先伺候它,把飯拌了魚湯、肉湯,端到它跟前,再回到我自己的位置上用餐。可是,一回到位置上,就發現它的飯盆里已經空空如也了。這是,貓兒“喵喵”地叫著,似乎責備我們給的.飯太少,所以我只好放下碗筷去給它添飯。一天下來,不知要裝下多少食物,它的肚子就像一個永遠裝不滿的袋子。后來,它就成了肥貓,走起路來就像個圓球在地上滾,有時還因為重心不穩摔倒,就連老鼠在他面前逛過,它也追不上,只能看著老鼠逃之夭夭。再后來,我和姐姐想盡各種辦法幫“胖胖”減肥,最后,它又變成了那只活蹦亂跳的小貓了。

  它除了能吃,還挺能睡。每每吃過午飯,菜足飯飽后就趴在自己的“床”上,一小會兒就睡熟了。而我就好捉弄它——我把毽子上的雞毛拔下來,給它的小腳丫抓癢。瞧它:小腳趾微微動動,兩只腳相互抓抓,又睡了。再用雞毛撥它的肚子、耳朵,也不能徹底打攪它的美夢,午后小睡可能是它最享受的吧!

  貓界的“吃貨”和“睡蟲”,我的好玩伴,我喜歡它!

四年級的作文 篇10

  “呼~ 完事兒!”猛地一敲鍵盤,我直起身來。

  我是一名五年級的學生,回首望去,已經與校信通相識有兩年了,算的上是一位老朋友了吧?我愛校信通,愛到什么程度呢?愛到每天都要看看,要是哪天因為有什么事耽誤了沒看成,那我的心里一定會癢癢的.(因為怕錯過什么新動態)。如果你拿看博客作為獎品讓我寫作業,我絕對會把作業寫的倍兒棒!

  “哎,我們班同學又發博文了!

  我們班得書香班級啦!

  老師你的文章‘中狀元’啦!”……

  我呢,屬于寫作狂的那類——要是你哪天不讓我寫作文,我不跟你急才怪呢。

  在班里,我可是個專門針對校信通的“小喇叭”——有啥新鮮事兒我都報道。就比如這次獲得“書香班級”吧:

  那天中午,我正在看博客,突然,我看見我們班級博客圈的左側有一個閃閃發光的金王冠在發光呢!我趕緊仔細一看,喲,不得了了,我們班獲得書香班級了!雖說不是第一次,可我的心里還是很高興,也沒顧的上是大中午了,急忙用手機給惠子老師(圈主)發了個短信來報喜;下午則把這個消息告訴了全班同學。(上屆也是這樣)

  這次,我參加了《20xx博客,尋找年度之最》的活動,對校信通的關注更勤了。

  每次上博客,看到大家的評論與火山爆發似飛漲的票數,感覺像是在冬天里,大家一起烤火一樣。覺得自己正身處在一個大家庭中,感受著溫暖,感受著雨露。所以,我要用自己的手指,敲擊鍵盤,為我們的快樂而寫作,為我們的幸福而寫作,為我們的大家庭而寫作!

  加油!小星星也會發光!跌倒了再爬起來,我們永遠不會失敗!

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