六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
校服是一所學校的標志，它是一架隱形天平讓學生之間沒了攀比。但由于我們的成長速度極快，這讓多少套嶄新的校服變成了“廢品”。而且，天氣變化莫測，讓我們無法預料�；蛟S早晨還是晴空萬里，到了下午則是一場瓢潑大雨。我們不能做到把夏，冬校服時刻帶在身邊，可溫度的變化常會讓我們因此感冒生病。不僅如此，我們整天生活在校園內，經常用到筆墨，這會讓我們的校服更易臟。所以在這時候，我們就需要一款創新版的“多功能校服”啦！
這款校服主要以各年級學生的標準身高為參考數據，設計尺碼較大的`款式，在腰部和褲腿部設計“緊縮帶”，根據學生個人情況，當上衣過于肥大時，將繩子一拉，便成為收腰款，褲子則成了“扎腿褲”式的。這樣既可以省去再新訂校服的費用與資源，也會使校服深受學生們的喜愛。
其次，每套校服都帶有自動吸熱，散熱的功效。例如：白天天氣炎熱，那么長款的上衣，褲子就會根據學生體溫，開啟“清涼模式”，它會漸漸呈冰絲版布料，讓學生不再汗流浹背。而與此同時，它會吸收陽光的熱量。當遇到暴雨或刮風時，便會將吸收的熱能釋放，且加厚成羽絨款，讓學生感受到陽光的溫暖。
為了盡量避免校服容易臟的問題，這款校服的衣袖，衣領等一些容易落塵的部分，都安裝了智能防塵功效。當遇到塵埃時，它可以自動形成一層保護膜，抵制一切灰塵和臟東西，之后將它撕下，便又是一套嶄新的校服，這樣會讓衣服更耐穿，不再需要花費時間在洗校服上。
校服上沒有花里胡哨的花紋，而是可以變換的一些象征意義型的景色風景，如：在熾熱的夏天，學生們的學習興趣會變得枯燥，會讓學生變得煩躁和容易暴怒，這時校服的裝飾便會是淺藍色所勾勒的藍天和幾只飛翔的雄鷹，預示我們要向像鷹一般翱翔天空，這樣也會使我們感受到清風迎面佛來的感覺，讓心里平靜起來。而在寒風蕭瑟的冬日，校服裝飾會變成以紅為主色調的小火焰，仿佛是想讓我們的心里重燃燒起希望之火，不被刺骨的寒風吹滅。更讓我們在這個漫長冬天里感受到溫暖與光明。
當然，我相信，科學的進步往往會帶給人們無盡的驚喜與快捷這款新時代的“多功能校服”也一定能在未來科學家的嘔心瀝血下發明成功，讓想象徹底變成現實。不知道科學家未來又將會帶給人們什么新穎產品呢？但我堅信：科學，是發展的新天地，它是一場永無止境的奮斗拼搏！
六年級年的作文 篇2
云，變化多端，平凡卻不平庸，有著風流倜儻的姿態，亦有碧空長虹的雄偉。
幽靜的鄉下依著秀山碧水，立于鳥語花香之中，有著異于城市的樸素與風采，何況是那游于天界、蓄一身純凈之氣的云呢？云亦為自然之物，給鄉下更是帶來了獨特的色彩。農事正忙，農民汗流浹背，抬頭望一眼云，立刻有一種發自內心的涼爽與愜……
鄉下的云變幻無窮，平時望著云，悠然于碧空，平緩地飄蕩，呼吐晨風，吸納朝陽。它會使你陷入到夢幻與奇妙的遐想中：只見白云蠕動著，鼓出了幾團云，微風輕拂，團團白云成了花瓣，露出嫩綠飽滿的葉片，微微上翹，葉尖指向無邊的遠方。過了一會兒，云慢慢斜了下來，云在逐漸泛泡，突然流動了起來，“嘩”的落下來，如天神聽到訊號，把天河之水傾注到人間。
天色黯淡下來，白云變為墨黑，頓時狂風大作，云端風浪四起，波濤洶涌。云彩，風在云間穿梭，發出低聲的嗚鳴；一道閃電撕破了天幕，隨即烏云張開血盆大口，仿佛要將天地吞噬，吐出白雨，墜落大地。
我最難忘的莫過于火燒云了，生平只見一次，卻永刻于心中：天空逐漸明亮，從魚肚白變為淺紅，再變成牡丹紅，最后變成大紅，自然收到了信號，牛兒發出低哞，蟬兒潛于葉間一聲聲地長鳴，花草隨風而動。云在爐中燃燒，變成了烈火，燒去了天地間的污濁與灰暗，那一刻，所有人的.心都提了起來，天上重現十個太陽，照亮了人間。烈火舞動著，云中顯出一雙眼，注視著我們，有一種莫名的壓迫感。只聽一聲凌厲的長嘯，千軍萬馬飛馳而來，一聲怒吼，山崩地裂，令野獸望而生畏……
云，人間的圣潔之物。
六年級年的作文 篇3
今年，姑媽從遙遠的浙江到荊門，經人介紹，她找到了一份工作。姑媽在服裝廠上班，每天都要忍受灰塵的“折磨”，口也變得特別干燥，沒過多久，嗓子都有點沙啞。每天晚上她都得吃一個水果才能緩解。我看著姑媽拖著疲憊的身子歸來時，真有點心疼。我想：以后我要幫姑媽準備水果，為她拂去勞累。
“八點半，八點五十……”我小聲嘀咕著，姑媽快要回來了�？戳丝此@里面只有蘋果。我挑出一個又紅又大的蘋果，拿起小刀，小心翼翼地從邊緣開始削起，紅紅的蘋果皮慢慢地垂下來。一圈，兩圈，三圈，蘋果終于被削好了。我又趕緊去用水沖洗�！昂恰保瓿闪�！只見一個白白胖胖的蘋果呈現在我的眼前上面還掛滿了水珠，真讓人喜愛�！肮脣屢欢〞矚g吃的”，我自信地念道，我把蘋果放進盤里等著姑媽回來。“啪”一陣開門聲隨即響起。姑媽回來了！她又是一身勞倦，見到我，先是一驚，隨后又問：“怎么還沒睡啊！”我隨手了拿了一本書說：“哦，看書呢�！惫脣寷_我笑了笑，向客廳走來。我想象著姑媽見到蘋果后的驚喜不由得暗自竊喜。
“哇！誰把削好的蘋果放在這里”。果真，姑媽拿著我削好的`蘋果驚喜地問道。我假裝淡定說：“我放學回來就看見了，您吃吧！沒關系�！蔽倚睦飬s想：千萬不能露餡了，被姑媽知道了，她肯定會心疼我，怕我把手指削了，不再讓我為她削蘋果。姑媽看了我一眼，眼神里滿是欣慰、喜悅。她拿著大蘋果開心地咬了一口，說：“真甜，真好吃。”聽到這句話時，我心里涌現出一絲暖意，蘋果甜甜的汁液仿佛流進了我的心里。
從此，每天姑媽下班回來，都會看見水果盤里有一個削好了皮的蘋果。姑媽也不忘說上一句：“真甜，真好吃�！本烤故钦l削的蘋果姑媽雖然沒有再問起，我也從未提起，但只要看到姑媽愜意地吃著蘋果，我就感到特別高興。
這雖然不是一個驚天動地的秘密，但它卻是溫馨的，這個小秘密也快樂了我自己。
六年級年的作文 篇4
弟弟是一個十歲的小男孩。白凈的皮膚，大大的眼睛，毛刺頭型，挺帥的。盡管平時有些淘氣，關鍵時還很善解人意，又愛攢錢，大家都喜歡他。
他七八歲的時候，晚上不吃飯，鬧哄來鬧哄去，不聽話。我爸抓住他的衣服就往院里拽，隨說不吃飯就把他關進小黑屋里餓著。他立刻大喊：“俺改了，俺吃飯！”家里人都說：“你弟弟好漢不吃眼前虧，嘴改得快，不像你，打也不認錯�！币蛩L得很白，我黑，他有時開玩笑叫我小黑妮。奶奶說：“有你這樣說姐姐的嗎，沒禮貌。”他強詞奪理地說：“你吵我，我長大了不孝順你，只孝順我爺爺，只給爺爺買好吃的。”奶奶說：“你不買，俺有人買。”他又說：“我買的好吃�！彼�常有理。自然，這故意淘氣都是沒事鬧著玩的，真有事時，他還小大人似的，特懂事，特貼心。
去年奶奶生病時，爸媽沒讓他打電話，人家自己拿過手機打，大人似的囑咐奶奶，說：“奶奶你好點了嗎？俺想你了，您多吃點，多喝點水我過幾天去看您�！蹦棠谈吲d地說：“好了，這就好了。”奶奶四個孫子，就他一個主動給奶奶打電話，他的`善解人意讓大家對他另眼相看，紛紛贊不絕口。不好意思，我也沒想到給奶奶打電話，看來還真該跟他學學。
那次爸媽回家給我買了一大包吃的，還給我幾百塊錢。他不干了，著急地說：“你把錢都給她，俺花什么呀？”立刻從我手里把錢搶過去。那種樣子看起來，很心疼錢。奶奶說：“他跟你爸爸一樣，有錢攢著不花。你爸爸結婚時，用自己從小攢的錢買的新床，一共1000多呢，那些錢連角也是平的，特別整齊�！甭犕赀@話我才知道，弟弟這是隨爸爸會過日子，長大后肯定不會過窮嘍。
這就是我的弟弟，盡管平時淘氣，還特別善解人意，從小不亂花錢會過日子，在他們同齡的小孩中挺難得的。我們一大家子都喜歡他，你也喜歡他了嗎？
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