二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚(yáng)；現(xiàn)在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上，接受驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。

　　我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利；不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī)；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想。

　　我只想有個(gè)人來(lái)陪我，只想有個(gè)人來(lái)安慰我，只想有個(gè)人來(lái)呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

　　可是又有誰(shuí)會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰(shuí)會(huì)犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來(lái)抵御外界的紛擾，把持住自己的.心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，哪怕炎炎烈日的暴曬。

　　我會(huì)在重陽(yáng)節(jié)作文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　羊村的音樂(lè)會(huì)到了，大肥羊?qū)W校的小羊們都忙著排練節(jié)目呢。一下課，小羊們跑出教學(xué)樓來(lái)到草地上排練，這邊這四只開始還不怎么熟，你看，懶羊羊不小心唱錯(cuò)了詞，大家批評(píng)了它，它大聲嚷：“哼，我不唱了！”說(shuō)完就生氣地跑開了，別的小羊見(jiàn)了都偷偷笑起來(lái)，美羊羊和沸羊羊嘆息道：這下不可能拿第一了！

　　喜羊羊想了想，笑道：“走，跟我來(lái)！”原來(lái)，他們找到懶羊羊，喜羊羊?qū)λ�說(shuō)：“別生氣了，我們剛才有點(diǎn)著急了，咱們一起慢慢練，一定能練好的`。”大家又勸了他一會(huì)兒，懶羊羊終于又和大家一起認(rèn)真排練了。

　　幾天過(guò)去了，音樂(lè)會(huì)如期開幕，輪到喜羊羊他們上臺(tái)表演時(shí)，美羊羊吹笛子，沸羊羊拉手風(fēng)琴，喜羊羊敲鼓，懶羊羊唱歌，只聽(tīng)伴奏音樂(lè)響亮、歌聲動(dòng)聽(tīng)，他們配合得還挺默契。其它小羊們也感覺(jué)他們進(jìn)步很多。表演結(jié)束，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，他們終于收獲了好的成績(jī)！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　公園里有一棵挺拔的大樹，樹旁有一盆鮮艷的玫瑰花。

　　一天，人們來(lái)到公園，看到了那盆玫瑰花，馬上拿出了照相機(jī)，對(duì)著玫瑰花“咔嚓咔嚓”的`照個(gè)不停，玫瑰花洋洋得意的向大樹說(shuō)：“你看，你長(zhǎng)得這么高、這么大又有什么用，你看看我的花朵，多美啊!”大樹微笑著說(shuō)：“我們都有自己的特點(diǎn)，我有我的長(zhǎng)處，你也有你的短處，我們應(yīng)該互相幫助，和睦相處。”玫瑰花聽(tīng)了很不服氣，“哼”了一聲，不理大樹了。就在這天晚上，忽然下起了傾盆大雨，“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨水如箭一般的直沖向了玫瑰花，嚇得玫瑰花瑟瑟抖，就在這緊張危急的時(shí)刻，大樹伸出了粗壯的手臂，幫玫瑰花雨。第二天，玫瑰花羞愧的低下了頭，并向大樹表示感謝。

　　從此以后大樹和玫瑰花成為了好朋友。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我最期待的一天終于來(lái)到了，今天就是競(jìng)選班干部的日子。在我腦海里印象最深刻的是我自己的演講和才藝表演。

　　輪到我發(fā)言了，我激動(dòng)萬(wàn)分，當(dāng)我面對(duì)大家的時(shí)候，同學(xué)們都用一種期待的目光看著我。我用洪亮的`聲音背著我早已準(zhǔn)備好的言講稿。慢慢地我的心投入到演講中，緊張心情也慢慢地退去了。當(dāng)我從容地背完了演講稿，我又信心十足地拿起雙節(jié)棍，我把雙節(jié)棍甩得劈里啪啦，下面同學(xué)們的掌聲也拍得劈里啪啦。下面的同學(xué)都向后退了一排，怕我甩到他們。尤其是離我最近的蔡俊喆，他嚇得把凳子都往后移了呢？同學(xué)們熱烈的掌聲響個(gè)不停，讓我既興奮又激動(dòng)。

　　不管這次演講和才藝表演有沒(méi)有成功，它還是讓我收獲了很多，我不但鍛煉了自己的膽量和表達(dá)能力，而且還拉近了我與同學(xué)之間的距離，讓大家了解了我。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　清晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來(lái)，不一會(huì)兒，雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子，我高興地差點(diǎn)蹦了起來(lái)——哇，可以堆雪人了！

　　找來(lái)了同院好友張子陽(yáng)，我倆馬上行動(dòng)起來(lái)，我用小鍬鏟了一大堆雪，張子陽(yáng)在雪堆上拍啊拍，拍成了一個(gè)硬硬的'雪球，然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來(lái)，笑啊滾啊，滾啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的頭很快也這么做好了。

　　望著光溜溜的雪人，我說(shuō)：“等我一下”等我從樓上沖下來(lái)的時(shí)候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經(jīng)有了——眼睛是紐扣，鼻子是胡蘿卜，帽子是紙簍，衣服上還有三道紐扣呢！張子陽(yáng)撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊，歪著頭看了看，又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇，好可愛(ài)的雪人！它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……

　　好開心的一天！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　我家有一條非常可愛(ài)的小金魚，它的身體是金黃色的，眼睛又圓又鼓，小小的嘴巴喜歡吐著水泡，像扇子一樣的小尾巴總是搖搖擺擺。白天，它在水里自由自在地玩耍，晚上它就靜靜地待在水底，睜著眼睛睡大覺(jué)。

　　記得爸爸剛帶小金魚回來(lái)的時(shí)候，它就像一個(gè)迷了路的孩子，來(lái)到我家這個(gè)陌生的`環(huán)境，又緊張又害怕，有好多天我給小金魚喂食，它都是躲在魚缸的最底下，不吃食也不愛(ài)動(dòng)，我十分擔(dān)心，生怕它會(huì)餓出毛病，爸爸告訴我，小金魚要慢慢的適應(yīng)新環(huán)境，總需要一個(gè)過(guò)程，要我耐心等待。后來(lái)真的有一天，我放學(xué)回家給它喂食，它好像突然就和我玩得很好了，歡快地游過(guò)來(lái)，對(duì)我親熱的搖頭擺尾，食物也快速的吃完了，再后來(lái)，它就學(xué)會(huì)了頑皮，有次我給它喂食，它可能不太餓，居然將尾巴對(duì)著我使勁搖晃，把魚缸里面的水拍到我臉上，好像在抗議：“主人，不要老喂我吃的，我想做一條美人魚！”

　　我愛(ài)我家可愛(ài)又淘氣的小金魚！

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