八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“一葉落而知天下秋”，伴隨著一片片在空中飄落的紅楓葉，秋天來了。
她早已沒有了春的稚嫩、夏的驕躁，就像一位飽經風霜的中年人，顯得愈發的成熟和穩健。
“解落三秋葉”，瞧，一陣晚風過后，枯黃的葉子便紛紛揚揚地從樹上飄落下來。“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝”聽，唐代大詩人劉禹錫正竭力為世人對秋的誤解而據理力爭著呢。
不知不覺中，天下起雨來了，細細的，輕輕的，像母親雙鬢上的銀絲。“一場秋雨一場涼”，盡管人們不滿地抱怨著“這鬼天氣”，可她仍是面帶笑容，執行著四季之神所下達的指令。
秋花，雖然遠不如春花的絢麗、夏花的爛漫，但她卻更突顯出風韻之美來，就像一位裝扮得體的中年婦女般典雅、高貴。在我看來，秋花中最能引領季節的潮流者則非菊花莫屬了，“不是花中偏愛菊，此花開后更無花”，“待到秋來九月八，我花開后百花殺”，“予謂菊，花之隱逸者也”，是啊，他就是如此的超凡脫俗，不與百花爭寵，不與群芳斗艷。同時，他又是那么地謙遜好學，文質彬彬，總是身穿儒袍、頭戴綸巾，低著頭弓著腰，虛心地向長者請教。
等到夜幕降臨的時候，秋大娘又殷勤地端出她的特產――秋霜來，白白的，亮亮的，一堆堆，一片片，像寶石，像水晶，似雪而又勝于雪，若冰而又美于冰。“霜葉紅于二月花”，哦，原來霜竟是一種特殊的化學藥劑，無色又無味，但落在樹葉上，就能與樹葉產生化學反應，使得那原本青翠欲滳的樹葉一下子就被染成了火一般的紅艷。
一分耕耘，一分收獲，走，到田里去看一看吧。嗬！只見那黃澄澄的稻田一眼望不到邊，就像鋪了一地的金子。秋風過處，掀起了滾滾的稻浪，一浪涌著一浪，一直涌到遠方。那一顆顆碩大而飽滿的谷粒，不正是農民們辛勤汗水的結晶嗎？瞧，稻田里到處是一片繁忙的景象：刷刷刷，農婦們飛快地揮動著手中的'鐮刀，稻子很快便倒下了一大片，農夫們則使勁地踩著隆隆的打谷機，小孩子們也加入了秋收的戰斗之中，他們抱起媽媽割下的一束束稻把，飛跑著給爸爸遞去。那一陣陣快樂的歡笑聲，把電線桿上的鳥兒都嚇飛了。
哦，秋天來了，他承載著對未來的希冀，邁著輕盈的步伐翩翩地來了。
八年級作文 篇2
在我們的童年生活中有歡笑也有眼淚，那許多的喜怒哀樂都留在了我們的記憶里。但我永遠也忘不了，那一次。
那是一個冬天的晚上，我起床上測所，朦朧中看見媽媽房間燈亮著，我揉了揉睡眼，走了進去，媽媽正在為我織毛衣。我說：“媽媽，你怎么還不睡呀，都這么晚了。”媽媽見我醒了笑著說：“沒事，天氣涼了，我給你織件毛衣和圍巾，你看，快完工了。過幾天你就可以用了。”我催到：“媽媽，快睡吧。毛衣和圍巾晚點織不要緊。”“沒事，就差一點兒。你快去睡吧。”媽媽催促著我把我送回房間，給我蓋好被子說“快睡吧，媽媽這就去睡。”我也催促到“媽媽你快去睡吧。”媽媽說：“好，等你睡著了我就睡，媽媽給你唱歌吧。”說著媽媽就給我唱起了催眠曲，不知不覺我就進入了夢鄉，連媽媽什么時候走得我也不知道。
第二天早上，當我起床來到母親的房間時，不禁驚呆了，媽媽趴在寫字臺上睡著了，旁邊放著一件剛完工的`毛衣，頓時我明白了。看著媽媽額頭上多了幾條皺紋，頭上也長出了幾根白發，我再也控制不住，淚水奪眶而出，這時媽媽醒了看見我在身邊，忙解釋：“這是我上午起來后沒事做，順手就把毛衣織起來了。”我哽咽著說：“媽媽，你一定累壞了。”媽媽摸著我的頭說：“孩子不哭，為了你媽媽不累。”聽了媽媽的話我哭得更厲害了。
媽媽呀我親愛的媽媽，你為我受了多少累操了多少心哪！真是“可憐天下父母心”吶。
我想以后我要努力學習，好好做人，用好成績來回報媽媽。長大了一定要孝順我的媽媽。
八年級作文 篇3
我們的生活離不開漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。寫作業時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會說牙牙語時，就看過漢字，從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時，我在那一本本識字書上，看到了一個個各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛!
上一年級時，我們又學到了很多不認識的漢字寶寶，我常常在睡夢中夢見：一個個漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對我說：“歡迎來到漢字王國”，接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了。
上二年級時，作業變多了，所以也沒什么時間欣賞漢字，但是有時我還偷偷的看些故事書，不過被爸爸發現就慘了。
現在，我已是五年級的學生了，漢字經過自己的不停地練習，自然是今非昔比了，這不，在這個學期，我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習，在這一單元里，我們可以認識我國的'漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等，其中最早的古董是甲骨文，聽爸爸說，將來我們還要學習漢字的結構和創造呢，從那兒我們可以知道每個漢字里面還真有不同的來頭哩。
從此以后，我便認真學習，看清漢字，并在漢字的王國中遨游，體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。雖然有時我也會偷懶，但是我那學習漢字的精神是不會變的!
八年級作文 篇4
我的家鄉坐落在南昆山腳下。這里沒有城市的繁華，喧囂，也沒有城市的高樓大廈，這里不像都市那般光彩奪目，令人仰望……可是這里是孕育我的一方清秀水土，也承載了我的童年，記錄了我的喜怒哀樂。這一切足夠我用一生去回味。
我的家鄉是一個不起眼的村莊，但這里四面環山，山清水秀。雖稱不上一“絕”，但也不失為一個好地方。這里的山既不高大也不險峻，有的只是連綿起伏的青青蔥蔥。山上有很多榕樹，有的已達幾百年的歷史。也不知經歷了多少狂風暴雨，才得以成為這么剛勁的古木。山上還種著許多的桔子樹。這主要源于我們生活的'著一帶盛產桔子，被稱為“桔子之鄉”。小時候，在那天高云淡的季節里，我總喜歡和玩伴們爬上山頂，徜徉在山的懷抱里，望藍天，看落日。看那落日的霞輝暈黃了那一角天空。那時，我們就會天真地驚呼：“哇，桔子竟然和夕陽長得一模一樣耶！”都說三亞的落日最美，何來之最？不過是個人不同的感情罷了。
家鄉的水很清澈，仿佛一條條透明的綢緞順著山勢緩緩地流淌下來，“叮咚——叮咚”拍打著形狀大同小異的石頭，好似一首歡快的歌！就這樣歡快的流著，流著，流向四面八方，灌溉著大片大片的農田。家鄉的水，甘甜，淌入心田，卻也摻雜著農村特有的味道。
在這里生活的人很樸素，也很善良，過著簡單不受約束的生活。這樣樂也融融，就像一個溫暖的大家庭。記憶點點，恍如回到了童年時和鄰居大伯在田里插秧；和姑姑在山上摘果；和玩伴們用樹枝制作彈弓……歲月已逝，物是人非。
呵，我的家鄉！
八年級作文 篇5
在人生的路上，我們總會遇到不少傻事，例如：過錯惹出的事，一些挫折所留下的磨練，還有失敗、懊悔等等讓你一生難忘卻也不能缺少的事。當我想著這些事卻唯獨想著一件事時，令我坐立不安，那就是懊悔的事。
雖然我不曾了解別人的關于懊悔的事，但我知道那一定不會給你帶來小的影響，我則深感體會。記得我記事以來，一生陪伴我最后的并不是父母，而是爺爺奶奶。在我的腦海中他們是如巨石般的沉重，然而這份沉重正在日益增長著。
爺爺對我總是那么關心，有一次我感冒發燒了，爺爺看我樣子不對，于是就開始著急起來，去叫了奶奶才知道我是發燒了。爸爸知道后趕回來家，正要帶我去醫院，而這時爺爺卻不肯，因為在他的腦海中，這種病只要吃他的“靈丹妙藥”就能好了，而且他對他的方法很有信心，死活不讓爸爸帶我去看。爸爸也只好去開好藥，一邊觀察著我，一邊準備就緒，如果看見情況惡化就立即行動。只見爺爺抱著我來到屋里，一邊看著我搗著藥，邊用濕毛巾給我退燒。藥弄完了爺爺便立即給我服下了，然后剩下的就是用衣物包裹著我，小心翼翼把我抱進了自己的臥室。爸爸看了看，好像燒正慢慢退去，也放下心了走了。我就睡啊睡，爺爺由于怕我突然有什么事守了我一夜，要知道那是一個大雪紛飛的寒夜啊！于是第二天，我真的奇跡般的好了。吵鬧著要吃東西，爺爺也突然驚醒了。馬不停蹄給我做各種補品，那些平常自己都舍不得吃的`東西，都一一不吝惜讓我吃了，爺爺對我的愛太深太深了…………
過了幾年，我長大了，于是告別爺爺奶奶來到外地讀書，這一讀就是四年，那年也是冬天。我正在家里為不久到來的考試準備著，可就在考試那天回家后，得知爺爺去菜園摘菜的時候，居然因為路面太滑直接掉下了田埂，兩米高的高度對于精力旺盛的年輕人并無大樣，可是他是一個八十歲的老人啊！因此爺爺住院了，最近還加重了病情可能要有生命危險。聽到消息我隨父母請假回家了，可到家已經第二天了，我冒著雪奔跑，淚止不住的流著，熱淚已充滿了眼眶，伴隨著回憶伴隨著那份言不出的痛那份深沉的愛傾瀉而下，當我聽見奶奶的痛哭聲是，我已經呆住了，渾身沒了力氣。雪灑滿了整個院子靜靜的輕輕的落下……
這是我永遠忘不掉的懊悔，它使我明白了，有的事,有些人,一旦失去就真的永遠永遠無法彌補，無法重來……因為它們已然成為你一生的教訓，把握今天，讓懊悔別再重現啦，珍惜今天，讓懊悔離你更遠。
八年級作文 篇6
披著春的晨光，折一枝紅杏，我踏上尋春的路程。
看！睡了一季節的小草，迫不及待的從泥土里鉆出來，想看看這美麗的天地，大地因此而換上了新裝，顯得格外精神。可愛的鳥兒，在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴，為這美麗的春天譜寫著一曲曲動人的樂章。
咦！是什么輕拂我的`臉頰？哦！是吹面不寒的楊柳風嗎？她是詩人眼里的剪刀，她剪出的細葉式的絲絳，裝成“小家碧玉”。春風剪破了嚴冬的束縛，裁出了一片生機。
在這草方春，柳枝將舒未舒之際，絲絲縷縷的細雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
看著這一切，我心潮澎湃，醉意朦朧。我打開畫夾，調好顏料，開始我的春的創造。我相信在我的筆下，春不僅是絢麗多姿的景色，更是如韶年華的生命篇章。
八年級作文 篇7
青青綠草，那是生命的顏色，它茁壯，清新，充滿新意。
淡藍河水，那是成長的痕跡，它拼搏，踴躍，充滿激情。
火紅太陽，那是萬物的依賴，它明亮，光彩，充滿希望。
繽紛色彩中，青青綠色一直伴隨著我，它是我們茁壯成長的見證。綠色，是我的心情，代表我向往堅強與自信。
人行道兩旁，一片片綠色的柏樹是自然的顏色，我靜靜地向前走去，穿過人群，一棵棵柏樹，挺拔佇立在芬芳的土地上，一陣清風徐徐吹來，使它們伸展著婀娜的身軀，像一位迎風而起的少女，帶給路人清爽和醉身自然的美感。我輕輕地撫摸它的枝葉，仿佛感受到了它的茁壯，飽經風霜后的堅韌。是什么讓它絲毫未被動搖？是它的堅持不懈。是什么使它面對風雨后變得強大？是它的茁壯和勇氣。是什么使它佇立在公路的兩旁？是它樂于奉獻的`心。一簇簇新綠的力量，蘊含著生命的偉大。我們的生命不也如此么？一直有一種顏色伴我們左右，一直有一種顏色屬于我們。在我成長的道路中，那一抹新綠的顏色屬于我。
一次，幾束陽光照在窗臺上，照在我耕耘的小草上，它不惜一切地努力去汲取陽光，努力地茁壯成長，努力地學會自立自強。那么，我是不是也應該像小草們一樣，讓萬忙的父母們歇息歇息，努力地去學會自立自強呢？
我知道，這種綠色精神就將在我身上綻放了，這一抹綠色屬于我。
八年級作文 篇8
“今天的天氣好晴朗，處處好風光，好風光。”我興高采烈地唱著。今天我們要參加一個篝火晚會，抑制不住內心的興奮，一路上都是歡樂的交響樂。
來到沙灘上，天空一碧如洗，天與水在遠處連成了一條線。岸芷汀蘭，郁郁青青，沙鷗翔集，錦鱗游泳。
夜幕降臨，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜，你我的相遇，不期而至。
篝火點亮了寂靜的夜，我們圍坐一圈，歡聲笑語。不經意間，我看到了你孤寂的身影而走向你：“你怎么一個人啊？”你看了看我，沒有理會。我悄悄地坐到了你的身邊，輕聲地說：“如果你愿意相信我，可以把我當成朋友的話，我愿意做一個傾聽者。你愿意把你的故事告訴我嗎？”你用不信任的眼光看著我：“可我們并不認識呀！”“沒關系，我們現在認識了，我們可以一起玩，相互了解，然后就熟悉了，沒準我們還會成為好朋友呢！”
慢慢地她終于向我敞開了心扉：原來，她是一個單翼天使，她和父親住在一起。父親工作很忙，她經常一個人在家，她很孤獨。因為在單親家庭，她也比較自卑，性格又比較內向，不愿與人交流，也沒有什么朋友。此時我感覺她需要一個溫暖的擁抱。
我輕輕地將她拉入我的懷中，“以后你不再是一個人，我就是你的好朋友。”我們擁抱的時候，我能感覺到她身體的溫暖正一股一股地向我涌來。
于是我就把她拉到了我們的中間，與我們一起高歌，一起歡舞。我看到她的憂郁的眼神繁衍出一絲生機。
漸漸地，她由最初的青澀慢慢融入了我們，溫暖驅逐了她內心的寂寞與不安。
我聽見，她輕輕的在我耳邊呢喃：“謝謝你給我的`溫暖，為我驅逐了心中的黑暗。”我的嘴角蕩漾起一抹暖心的笑容——也謝謝你給我的溫暖和信任，讓我看到了你的堅強，即使身處逆境也滿懷希望，認識你很開心——我在內心里悄悄地對她說。
有兩個女孩，在一個寒冷但美好的夜晚，分享了彼此的信任和溫暖，驅逐了夜的孤單，只留友情的溫暖在身邊輕輕陪伴。
我們掉落的美好時光不多不少，天上的云和月光，溫度剛剛好。
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