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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游，看宏偉的長(zhǎng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的`同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
六年級(jí)作文300字 篇2
生活中，有很多的事情讓我們難以忘記，有的'讓我們感動(dòng)，有的讓我們幸福，有的讓我們受益一生。但最令我難忘的還是自己洗衣服。
那一天，我看媽媽十分累了，我就想幫她做點(diǎn)事——洗衣服。媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“洗衣服是有竅門(mén)的，要懂得怎樣才能不費(fèi)力地把衣服洗干凈……”我不耐煩地說(shuō)：“知道了！”媽媽只是搖了搖頭。 我先放了一盆水，倒入洗衣液，然后把衣服浸泡在水中。拿起肥皂搓啊搓，但怎么也搓不干凈，便想撒手不管了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看我洗一遍吧！”看著看著，我突然找到了竅門(mén)，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)?我知道了。”于是，我輕松地洗完了一件又一件衣服，就像新的一樣。
這件事告訴我：無(wú)論做什么事都要善于觀察，并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
六年級(jí)作文300字 篇3
如果說(shuō)我最喜歡的老師是誰(shuí)，那無(wú)疑就是我的數(shù)學(xué)老師李老師了，我最喜歡上數(shù)學(xué)課，那些枯燥無(wú)味的數(shù)字從她口里講出就變成了一個(gè)個(gè)活潑的符號(hào)，讓我們不禁走進(jìn)屬于她的數(shù)學(xué)王國(guó)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橐坏李}沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，讓我苦惱不已，李老師見(jiàn)狀非常耐心的安慰我，一遍又一遍的講解這道題的意思，直到我理解為止，而從此以后我遇見(jiàn)這類(lèi)的數(shù)學(xué)題再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，這都是李老師的`功勞，而今天在數(shù)學(xué)課上，李老師突然說(shuō)她要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，她不得已離開(kāi)這個(gè)她工作了十年的學(xué)校，而這一節(jié)數(shù)學(xué)課也成為了她在這個(gè)學(xué)校的最后一節(jié)課了，剛開(kāi)始同學(xué)們的情緒十分低落，甚至有的學(xué)生小聲的哭泣著，李老師看到不斷的鼓勵(lì)我們，并且微笑著對(duì)我們說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還會(huì)回來(lái)，我們才慢慢安靜下來(lái)。
這節(jié)課大家聽(tīng)的格外認(rèn)真，因?yàn)椴簧岬茫氖昼姾芸炀瓦^(guò)去了，還是到了分別的日子，我強(qiáng)忍著淚水，心里默默的念到，再見(jiàn)了老師，您辛苦了。
六年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，但我的記憶深處仍然藏著一個(gè)她……
踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天，剛走進(jìn)我們一年級(jí)的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個(gè)頭不高但長(zhǎng)著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的`鼻梁加上一張櫻桃小嘴，使她的整個(gè)臉龐看起來(lái)非常迷人。
她非常關(guān)心我們。那一天，我突然發(fā)燒了，她得知后趕緊把我?guī)У睫k公室，倒開(kāi)水、量體溫、買(mǎi)藥，直到忙得差不多了才給我爸爸打電話(huà)，此時(shí)的她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續(xù)上課。爸爸接走我時(shí)，她還不忘關(guān)照我說(shuō)：“要當(dāng)心身體，注意休息，盡快好起來(lái)，以免落下功課！”
瞧，她還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過(guò)后，我還是一副無(wú)所謂的樣子。中午自習(xí)時(shí)，她拉著我的手說(shuō)：“吳平凡，這次考試，你成績(jī)這么差，怎么還覺(jué)得無(wú)所謂呢？你如果再不認(rèn)真，只能永遠(yuǎn)落后了。”聽(tīng)后，我羞愧地低下了頭，心里想：完蛋了，要挨批評(píng)了。可她卻很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。
我心中的這個(gè)她是誰(shuí)呢？她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。
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