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五年級作文300字

時間:2024-10-26 17:37:01 五年級 我要投稿
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五年級作文300字優秀(7篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字優秀(7篇)

五年級作文300字 篇1

  每次上學看到公交車,他的臉孔就會出現在我的腦海里。他,是一個既不特別又不平凡的人,可他做過的事,卻讓我印像深刻。他就是在人間無私奉獻的農民工。

  那天下午,我坐著公交車回家,半路上上來了一個農民工,皮膚黑得很,滿身污泥,又臟又臭。因為外面天氣很熱,他的額頭上全是汗,就像一處處坑坑洼洼的鹽堿地。我想:現在離上班高峰期還遠著,他應該找個位置坐下來,更何況在工地上打工,干活又累。可是我想錯了。

  他在位置前徘徊,一會兒想坐,但剛要坐下時,突然站起來,細心的人不難判斷,他心里在想,我是該坐還是不該坐呢?要是坐了的話,別人會不會嫌棄我將座位坐臟了?因為我身上又臟又臭,就算離開,這個位置別人也不敢坐了。最終,他選擇坐在臺階上。

  到了下班高峰期,那里人來人往,位置被坐滿了,這時,上來了一個孕婦,看起來沒位置坐,別人都不愿意讓坐。只有這位農民工起身了,給孕婦讓坐。就這樣一個人人嫌棄的農民工,將自己的座位讓了出來。看著他一身疲憊,我從心里敬佩他。

  只要人人獻出一點愛,人間將是美好的'春天。平凡的人,你那樸實的行為必將溫暖我們這個美好的世界。

五年級作文300字 篇2

  今天我來到陽臺觀日落。

  此時,太陽離地平線還有一定距離。光芒把附近的云彩都映紅了,金色,紅色交織在一起,一片輝煌。東邊還是保持著樸素的藍色和白色,與西邊形成了鮮明的.對比。

  太陽開始西沉,但并不快速。此時的太陽就活像一個頑皮的孩子,媽媽讓她回家吃晚飯,太陽不得已,答應了。但他還想在空中的睡床上玩會兒,于是停在那兒。媽媽發火了,他只好慢慢吞吞的朝家走去……

  云彩像太陽的小伙伴一樣,拉著太陽不放。云彩們好像在說:“太陽葛格,再玩會嘛......”說完立刻簇擁上去,把太陽團團圍住,阻止太陽回家。

  太陽被云彩門圍了起來。太陽沒辦法,只好和云彩停在那兒。

  時間一分一秒地過去,太陽似乎聽到了大地母親急切的陣陣呼喚。太陽試圖沖出包圍圈,克剛露出一點又被云彩們團團包圍。 大地母親的呼喚越來越急促,太陽急了,用盡了全身的力量,釋放出強烈的光芒,云彩變成了金紅色。那光芒刺得我雙目直痛,睜也睜不開,我想那云彩的感覺也是如此的吧。太陽借此機會,開始下沉。云彩再也追不上了。

  太陽落下了。

五年級作文300字 篇3

  暑假,我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區,而且還騎了騎草原上的馬兒。

  在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心里 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽著韁繩,腳死死的'踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,贊不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背后傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去,為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不舍的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。

  你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領略草原的美麗景色呀!

五年級作文300字 篇4

  每次周末我們回爺爺家,爺爺總是很高興,會做一大桌子的菜。但是每次都剩很多菜,爺爺是個從艱苦年代走過來的人,特別節儉,剩菜總舍不得倒掉,熱來熱去的。很多次,吃完飯后,爸爸對爺爺說:“您不要太節儉了,現在這個年代富裕了,不用再省了,有些菜留太久了,都壞了,吃了對身體不好。”爺爺卻擺擺手說沒事,他頂得住。爸爸無奈,只能每次等爺爺進房間之后,再偷偷把剩菜倒掉。爺爺知道以后,罵爸爸太浪費,然后又喋喋不休地教訓他:“你可別忘了我們以前是怎么省著走出來的……”爺爺說的.這些話,我都可以倒背如流了。

  到底怎樣才能既不傷爺爺的心,又讓剩菜倒掉呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個兩全其美的辦法:這天,吃過飯后,爸爸悄悄對我使了一個眼色,我笑了笑,連忙屁顛屁顛地跑到爺爺身邊,指著那幾盤舊得不能再舊的菜對爺爺說:“爺爺,這些舊菜您一下子也吃不完,我想打包回去吃!”“好啊,都帶回去吧!”爺爺顯得很高興。我把剩菜都裝進塑料袋里,和爺爺道別后,偷偷把剩菜倒在巷口的泔水桶里,才放心地回家去了。

  后來爺爺似乎發現了什么,也許明白了我們的一片苦心,再也不做那么多菜,也不讓我們打包剩菜了,這個特殊的“光盤行動”才就此結束。

五年級作文300字 篇5

  天氣已經慢慢地轉暖了,草地上、花園里、河邊上……處處沾上了春的氣息。

  金燦燦的陽光灑在地上,暖和的陽光照在身上,令人有種慵懶的感覺。讓人非常想睡覺,那輕柔的.略帶涼意的微風又恰到好處的給沐浴在陽光下的人們提了個神兒,不至于讓大家忘記了手中的活兒!

  草地上的小草也在“冬眠”過后探出了綠色的頭。東望望西望望,大概是在看一年過后世界上有了什么變化吧!

  春天的氣息在悄悄蔓延,這不,連春雨都隔三差五地吃了鬧一陣。讓人有點涼絲絲的感覺呢!

  雖然桃花還沒開,但樹枝上已經抽出了新的綠芽。咦?那一抹白色的是什么?走近一看,原來是李子花呀!一朵朵白色的小花,小巧玲瓏,可愛極了!聽媽媽說過李子花春天就會開始結果,但果實成熟要在夏天。一想到那酸甜可口的果子就忍不住流口水!

  看!春天已經悄然走來!

五年級作文300字 篇6

  冬日的暖陽灑在了校園里,同學們打鬧著,嘻笑著,來到噴泉池邊。

  池邊,三五棵梧桐樹直立著,顯得高大挺拔。它們和夏天時不一樣了,那紅中帶黃的葉子在微風中舞動著,枝葉輕搖,仿佛在和你招手。風吹得猛烈一點,那葉子紛紛落下,落在地上,為大地穿上了一件五彩的衣裳。

  站在梧桐樹下,能聞到若有似無的清香。我沿著氣味一路追尋,這清香的源頭是金黃的柚子。只見那柚子黃澄澄的,像一個個小燈籠,在枝頭閃耀著光澤。在綠葉的掩映下,柚子顯得光彩奪目,又好像帶著點嬌羞,真是讓人嘴饞。站在柚子樹的底下,清香更濃了。柚子的.清香不似桂花那樣撲鼻而來,而是淡淡的、清冽的,讓你怎么也不上頭。

  再向池邊走去。在那里,有幾棵小樹好像是為了應景似的,脫下了葉子做的衣裳,穿上了樹皮做的大衣。那樹皮大衣既舒適又暖和,還十分的應景呢!

  “嘰嘰,喳喳”幾聲悅耳的聲音縈繞我的耳畔,我按著聲音,找到了幾只小鳥,它們一邊跳跳舞,一邊唱唱歌,而樹枝卻不滿地搖了搖,好像再說:“你輕點,我要被你壓折了!”

  雖說冬日沒春光艷麗,沒夏風多姿,沒秋氣清爽,但它,有著獨一無二的韻味。

五年級作文300字 篇7

  兒子:《老人與海》是美國作家海明威的代表作。說的是老漁夫圣地亞哥在連續出海八十四天仍一無所獲的情況下,終于在第八十五天發現一條比他船還長的大馬林魚,與大魚進行了兩天兩夜地搏斗,他終于制伏了這條魚。然而在返回途中,這條大魚卻被鯊魚吃了個精光,可即使如此,老人仍然堅強,保持著獨有的風度。看了這本書,我十分欣賞老人的勇敢、樂觀和堅強。我認識到,做一個男子漢,要學會堅持,永不放棄。我要成為這樣一個男子漢,勇敢堅強,能戰勝任何困難。

  媽媽:《老人與海》的故事很簡單,寓意卻非常深刻。正如廣告上說的:“與其讓孩子在茫然中摸索成長,不如給他一本《老人與海》。”勇敢和堅持是我們最應該教會孩子的.品格,沒有他們,就不可能成功。樂觀是最應該讓孩子養成的生活態度,只有樂觀的孩子才是最快樂的,才能發現生活中那些美好的事物。“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,讓我們以書中的這句名言,共勉吧!

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