小學五年級作文

小學五年級作文必備[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　20xx年的春節剛過完，我們全家說上海南旅游。不是光在那里玩，爸爸和哥哥也在哪里談生意，我們到了濟南火車站，坐上了火車，那時候正是早上1點左右，火車開始走動了，火車上的人人山人海。我們家買的是站票，所以站著睡覺，爸爸說；到上海坐飛機，做了5。6小時的`車，我們家所有人的腿都站麻了。媽媽說這不是旅游這是遭罪。

　　終于到了上海，爸爸去買飛機票，爸爸買來了飛機票，我問了問爸爸什么時候上飛機，爸爸說；晚上9：30上飛機上海虹橋飛機場就是大，我們一晚上都沒吃飯嗎，就光吃了媽媽帶來的面包，爸爸說；德剛買幾包方便面去，我說；我和哥哥一塊去，哥哥說；好，姐姐也跟著去了買回來了，我們家吃完了，晚上9：30我們家坐上了飛機，我頭一次坐飛機，飛機開始動了，我有點激動嗎，飛機必須跑上6。70米才行，飛機開始起飛了，我系上了安全帶，那樣強力的氣，我看了看窗外，很高很嚇人，我不敢看了，我就睡覺，到了海南，已是早晨3：30爸爸找了個旅館我們睡了一覺。

　　第二天，爸爸說；上天涯海角那玩，我們坐了公共汽車，到了天涯海角的收費站，買了票，進去了，我看到了許許多多的椰子樹，我們到了海邊。我正想游泳，爸爸說；做艦艇，我說；好啊，我們坐上了艦艇，開始，艦艇也挺好玩。一下子甩我一身我一身水，我們游覽完了天涯海角在上檳榔谷，到了檳榔谷爸爸說上邊好玩我們就上去了，上去以后，我看見一只大蟒蛇，我說；爸爸我也要跟大蟒蛇照，爸爸說好。我把大蟒蛇綁在我的脖子上，大蟒蛇那么柔軟，皮膚那么光滑，綁在我的脖子上很癢癢，我又看見了一只猴在跟別人照相，我對爸爸說；爸爸我也跟猴子照相，爸爸說；好，我抓住猴子，那猴子很小，我非常喜歡他。我們家玩了5。6天就走了。

　　海南是個美麗的地方。

小學五年級作文 篇2

　　今年六一節，三姨、三姨父邀請我和媽媽一起去登花果山。

　　花果山座落在連云港，因是孫悟空的家鄉而出名，傳說中的孫悟空是由海邊一塊仙石崩裂而生，他做事有決心， 百折不撓， 不怕妖魔鬼怪，不畏強權惡霸。孫悟空初到花果山時，決心成為眾猴的頭領，他憑膽識穿越 瀑布飛泉，闖入 水簾洞，坐上了美猴王的寶座；為學得真本領，他決心不遠萬里，拜師學藝，學會了 筋斗云飛騰 、七十二變化等本事；為保護花果山，他決心反抗欺壓，大鬧天空，成為齊天大圣；為修成真果，他又決心保護唐僧西天取經，雖歷經九九八十一難，但癡心不改，不畏難辛，終于成佛。我喜歡孫悟空，因而向往花果山。

　　我們一早乘車前往花果山。我是第一次準備登山，不知登山會有什么樣的.滋味。媽媽和三姨在來的路上就提醒我登山會很累的，膽心我到達不了山頂，但我決心要向孫悟空學習，憑能耐自己登上山頂。剛到花果山腳下，我就興致勃勃、迫不及待地沿石階向山上走，開始時我走得速度很快，把媽媽拋在身后，不時向媽媽炫耀，表明登山沒什么可怕的。但過一會兒，逐漸感到很難走，因為在臺階上走路歪歪扭扭，身體重心向前傾斜，覺得腳尖很費力，要是在平地上走就有隨意性，感覺不一樣。走著走著，我覺得腿像灌了鉛似的抬不起來，而且口干舌燥，氣喘噓噓。走到山腰時，我垂頭喪氣，疲憊不堪，不想再向山上走了。此時，媽媽突然對我說：“做任何事都要有決心，有了決心才有成功的可能，登山也一樣，沒決心、沒毅力、不堅持，到頭來將一事無成”。三姨、三姨父也連忙對我說媽媽說得對。他們的提醒給我啟發，我喝了幾口礦泉水，振著精神，繼續一步一步地向山上走去。在登山過程中我不時找樂趣，消除疲勞，途中看到了小松鼠，小松鼠不僅可愛，而且非常機靈，我悄悄地伸手去摸它，還沒摸著，它就已經跑走了。在登山途中還看到了傳說中的水簾洞、瀑布，還有玩耍的猴子……又過了一段時間，我們終于到了山頂，站在山頂呼吸著新鮮的空氣，眺望著遠處那美麗的風景，真是好看極了。這時我內心卻在想：自己今天能登上山頂，看到美麗的風景，美猴王的精神可佳，媽媽的話也真管用！

小學五年級作文 篇3

　　我家有一只小狗，名叫歡歡，我非常喜歡它。

　　歡歡是我見到的最可愛的小狗。瞧，烏黑的眼睛，大大的深棕色耳朵柔軟地貼在腦袋旁。尤其是那漂亮的棕毛，卷卷的，摸上去毛茸茸的，很舒服。它的尾巴是個小小的毛球，時不時地輕輕抖動，讓人看了不禁想摸一摸。

　　歡歡不僅長得可愛，而且可是我們家典型的吃貨，貪嘴得很。一天，我們上外婆家吃飯，外婆煮了一大桌菜招待我們。其中自然少不了歡歡的最愛——紅燒肉。果然，歡歡兩眼放光，雖然裝模作樣地走來走去，但眼睛仍緊盯著餐桌不發，似乎馬上就要不顧一切地沖過去大吃一頓了。我假裝沒看見，徑直走到桌前，津津有味地吃起飯來。當我夾起一塊肉時，歡歡迅速跑了過來，用后腿直立起來，一臉渴望地看著那塊肉，嘴巴半張著，口水都流下來了，喉嚨里還發出陣陣嗚嗚聲，像在苦苦哀求。我被它可憐巴巴的樣子逗笑了，就慷慨地給了它兩塊肉。誰知吃完后，歡歡還不知足，又圍著我討吃的。我太喜歡它了，一個勁兒地喂它，它就拼命地吃。結果，下午它就生病了，這都是貪吃惹的禍。

　　別看歡歡很貪吃，可它對我們是忠心不二。一旦有陌生人在我們家附近轉悠，它就豎起全身的.毛，并用充滿敵意的大眼睛瞪著他（她），汪汪大叫著，甚至還會奮不顧身地撲到陌生人身上，勇猛極了！

　　我非常喜愛歡歡。每當看到它，我也會想到，世界上還有很多被主人遺棄的流浪狗流浪貓，我們一定要愛護它們，愛護所有的動物。

小學五年級作文 篇4

　　今天，我和幾個同學約好一起去我的老家漂流。

　　一路上，我們談笑風生，說著說著，我們都不知不覺地笑了起來。我想，這一次漂流肯定很刺激。

　　過了半個多小時，我們終于到達了目的地。這里山清水秀，風景十分迷人。我們直接在湖源溪邊的一個斜坡上停了車，換好衣服，坐上皮劃艇，向溪流進發。

　　在水中嬉戲了一段時間后，我和老爸坐上了皮劃艇。我馬上開始滑動船槳，皮劃艇開始一點一點地動起來了。只聽“撲通”一聲，我們連人帶艇一起從激流中掉了下去，水花飛了起來，把我們包圍在里面。

　　我和爸爸一邊慢慢地劃著，一邊欣賞著岸邊美麗的風景，陡峭的懸崖上長滿了青草和各色灌木，郁郁蔥蔥，散發著無限生機。我想，山上一定有很多可愛的`小動物。抬頭仰望天空，朵朵云彩像極了各種可愛的小動物，有的像犀牛，有的像小兔子，有的像靈活的小松鼠。天邊，一輪淡淡的月亮悄然掛在天空，這就是所謂的日月爭輝吧！

　　不長的時間，我們就劃到了姑姑家的門前了。在這里，我爬上了光禿禿的巖石上，撲通一聲跳進了水里。這是我去年剛學會的跳水，雖然技術不咋的，但是我很喜歡。才跳了幾個，老爸就催我起來了。

　　回頭看著清澈的溪水，真想再回到水中。這次的漂流并不刺激，但我體會到了生活的樂趣。

小學五年級作文 篇5

　　我的外公是一個“老花迷”。他今年剛過70大壽，頭發稀稀疏疏的，而且已經花白了，就像被霜染過一樣。可是外公每天都精神抖擻。

　　早晨，天還沒完全亮，天空朦朦朧朧。外公就來到陽臺，給他心愛的花兒澆水、施肥，沉浸在他與花的世界中。“早上好，花兒們。”外公情不自禁地與花兒們打著招呼，一陣清爽的風兒吹過，花兒翩翩起舞，競相開放，千姿百態。紅的似一團火;黃的像一堆金;白的如一捧雪.盛開的'喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱著贊歌,感謝外公對它們的培育……

　　時間不知不覺過去了，吃午飯了，外婆叫外公吃午飯，外公這才緩過神來，喃喃自語道：“這么快就吃午飯了呀!”

　　下午，外公會去挖野花，我對外公說：“外公，您都這么一大把年紀了，該享享福了，還去挖什么野花呀。”外公樂呵呵地說：“孩子呀，你還小，不懂，只有那些野外的花才更美麗!”要知道，山路十分陡峭，可外公卻執意要去。有一次,外公回來時，腿擦傷了幾塊皮,可是看到那野外的小精靈綻放美麗的笑臉，外公把身體的疼痛拋到九霄云外了!

　　晚上，夜幕降臨，天空下起了雨，外公得知，匆匆忙忙的跑到陽臺，將花一盆盆地搬到屋里頭，直到搬完最后一盆，外公才松了口氣。

　　外公就是這么一個不折不扣的“老花迷”。

小學五年級作文 篇6

　　我的童年是一本書，書里記載著我的故事。在那眾多的故事中，我覺得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

　　記得在一個風和日麗的周末，我和小伙伴們約好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人們有些不放心，所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來到一處水塘，看到水塘里有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪，我們高興極了，急不可待地脫了鞋子，卷起褲腿，拿著事先準備好的空瓶子，一溜煙似地下了水。

　　蝌蚪是個“機靈鬼”，當我們將手伸進水里想捉它們時，這些“機靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了，我們怎么捉都捉不到，氣死我們了。這時，一個伙伴出了個注意，我們就按他的辦法去做，將手靜靜地放在水里，一動不動，小蝌蚪們慢慢地游了過來，當它們游到我們的小手心時，我們趕緊捧起雙手。最后由于用的力度有點大，提手的速度也有點兒快，還是沒能捉住小蝌蚪。這時，岸上的媽媽說：“小蝌蚪喜歡靜靜的，等小蝌蚪進了你們的小手心，你們慢慢地往上提，千萬別把水弄動，否則還沒等你們把它們提上水面，這些小蝌蚪就溜跑了。”

　　聽了媽媽的'話，我們再次嘗試，一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢，終于，當我們慢騰騰地把小手提上水面時，有幾只小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地，我們捉夠了小蝌蚪，帶著這些小蝌蚪，回到了岸上。

　　這些小蝌蚪看上去非常好玩，我們將它們放在盆子里，它們在盆子里游來游去，嘴巴一張一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它們身邊的水也在微微地抖動。它們有著長長的尾巴，圓滑的身子，看上去像一個個大大的黑逗號似的，它們在水里游動的時候，尾巴一甩一甩的，它周圍的水還微微蕩漾呢！這時，我拿著一根小小的細樹枝挑逗它們，想讓它們排著整齊的隊伍在水里游，可是我剛把樹枝放進水里，小蝌蚪就四處逃竄了，真像我們下課后不顧一切地在操場上瘋狂打鬧呢！我試驗了好幾次都沒成功，我就把小樹枝從水里拿出來，不再打擾它們。你說怪不怪，我不去打擾它們，有時它們卻排起長長的隊伍在水里游，真像放學后排著隊伍回家的我們，可真有意思！

　　這時媽媽走過來對我們說：“小蝌蚪屬于大自然，它們熱愛溫暖的河水，那里有充足的氧氣，還有許多供他們吃喝的微生物，別將它們玩久了，玩久了會把它們玩死的，況且小蝌蚪長大后就成了青蛙了。”聽了媽媽的話，我們觀看了一會兒小蝌蚪，就端著那個盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時，我仿佛看到了一只只小蝌蚪變成了一只只小青蛙，那些小青蛙還在田間地頭快樂地歌唱呢！

小學五年級作文 篇7

　　我們班上誰都有文具盒，當然文具盒的形狀和外表都不一樣，我就來推銷我的文具盒。

　　這個文具盒的外表隱藏了一個很甜密的故事：兩個小熊坐在一起，一個是白的，一個是黑的，白的叫小白，黑的叫小灰。他們兩個在玩游戲，玩著玩著就鬧起來，后來小白對小灰說：“我愛你。”但是小灰還是皺著眉頭，接著小白跟小灰說了許多好話，最后，小白和小灰又成了好朋友。

　　這個文具盒約19厘米長，2厘米厚，約一百克重。這個文具盒到底可以裝什么東西呢？還是讓我來解說吧：這個文具盒有三層，第一層可以裝水性筆的筆芯，第二層可以裝圓珠筆和水性筆，第三層可以放直尺、三角板、量角器，還有透明膠。

　　這個文具盒到底有什么作用呢？還是讓我來解說：如果你寫錯字了，文具盒里的橡皮擦就會跑出來，把你寫錯的.字擦干凈；如果你的鉛筆斷了，卷筆刀就會跑出來，把你的筆削尖。

　　這就是我要推銷的文具盒。

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