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小學三年級的作文

時間:2024-10-26 16:44:16 三年級 我要投稿

[實用]小學三年級的作文6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]小學三年級的作文6篇

小學三年級的作文 篇1

  我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,還有一頭公主一樣的長發和一張能說會道的小嘴。

  她很貪吃,別人給她食物,她就說“我吃完了再給點我吧。”每當我吃東西的時候,她就湊過來看。她連睡覺的時候,嘴里還津津有味地吃著我給她的糖果,最后被老師收走了,她又找我要。

  一次吃晚飯時,她對面的好朋友有一盤她非常愛吃的.海帶絲,于是她把筷子伸到盤子前,不住地說:“給我一些吧。”別人不給她,她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因為別人看見了,所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃,就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。

  她雖然貪吃,但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說:“哇,好漂亮呀!”她見我很喜歡,就說:“你想要嗎?”我點了點頭,沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了,我才知道她有多么大方了!我問我后排的同學:“你有沒有劉星旭給的帖子呀?”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳,心想她真是一個大方的人!

  每個人都有優點和缺點,但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣,好東西一定要學會分享哦!

小學三年級的作文 篇2

  故鄉的河是一幅美麗的畫,時時印在我的腦海中;也是一首美好的詩,時時繚繞在我心間;更是一支美妙的歌,時時回蕩在我的耳邊。

  小時候,我住在奶奶家里,離奶奶家不遠處,有一條清澈見底的小河,我和小伙伴常到那里去玩,有時,我們玩得忘了時間,讓大人們拿著手電筒滿山遍野地找我們,我們回到家,總免不了一頓教訓,可我們對小河的興趣依然未減。第二天,我們又跑到河邊去玩了。

  春天,一場春雨過后,小草從地下竄地面兩寸多高,小河也漲了不少。這時,我會采下一朵漂亮的小野花,插在頭上,跑到小河邊,趴在地上,對著小河發笑。河面上也出現了一個頭戴野花的.小魚在朝我笑哩!

  秋天,秋高氣爽,樹葉紛紛揚揚地落在河面上,像一只只載滿貨物的小船,慢慢地向前移動,河岸上留下了我們清脆的笑聲。

  我喜歡這條曾經令我快樂故鄉的河!

  劉文軒

  評語:一條小河承載了作者多少快樂的記憶,閃爍著感情之光。文章第一段寫得很精彩,文采飛揚,比喻精妙,排比增強情感的力量。習作讓讀者看到一幅美麗的畫、一段難忘的童趣。

小學三年級的作文 篇3

  我的同班同學王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛讀書,是我身邊的榜樣。

  你知道他愛讀書到什么程度嗎?不知道,好,讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的`看書,教室里的同學越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨王旭同專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。

  有一次閱讀課,他想看我的《米小圈上學記》,我就給了他,拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的讀了起來。過了一會兒,老師讓分享讀書心得,班長叫了幾遍他的名字,他都沒有聽到,依然沉浸在書中,就在班長想發怒的時候,卻聽到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學嚇了一跳,這時老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書拿開了,王旭同這才回過神來,全班同學看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說:“對不起,我,我剛才看書太入迷了”,說完這一句,又趕緊對老師說:“我的書呢”,全班同學又是一陣大笑。

  這就是我身邊的榜樣——王旭同!

小學三年級的作文 篇4

  我的班主任有一雙飽含深情的眼睛,每天我們都會碰上她的目光。

  記得有一次我們在上課,有一位學生家長來了,老師便對他說起話來,可我們卻像放飛的小鳥嘰嘰喳喳地說起話來了。老師回過頭,用銳利的眼睛看了看我們,我們趕緊收了嘴,看起書來。

  還有一次,我校舉行接力賽,可真是功夫不負有心人,經過我們的.努力取得了六年級組第一名,老師用微笑的目光環視了一下全班同學,全班同學都會意地笑了,我們心里甜滋滋的。

  老師的目光也有嚴厲的時候。有一次,上語文課時我不由自主地把一個小紙團拿出來玩,這時老師的眉毛往上一挑,一副嚴厲的目光射向我,我趕緊收起了紙團,繼續聽起課來。

  你說怪不怪,老師的眼睛怎么這樣有力?是呀,她的目光一閃一閃,給我們增添了無窮的力量!她的目光一閃一閃照耀我們奔向前進的目標。

小學三年級的作文 篇5

  在馬拉灣瘋玩了一天的我,又累又困,匆匆地吃了幾口飯便躺在床上,很快就進入夢鄉。睡夢中忽然我聽到一聲很奇快的叫聲,我尋聲追了過去,想看個究竟,原來是一頭巨大的怪獸在天空中不停地盤旋著,張著血盆大口并不斷的發出陣陣怒吼。不好,它要毀滅我們的地球,我必須盡快的阻止它,不然我們的地球就要被它毀滅了。我趕緊搖身一變,變成一位美麗的萬能天使,準備去和怪獸決一死戰。

  我手持烈焰刀,騰云駕霧,快速向怪獸沖去,怪獸太強大了,我和怪獸大戰了三百多個回合,終于把怪獸打敗了,同時我也被怪獸釋放出的毒氣熏傷了。我躺在地上,渾身沒有一點力氣,這時一位白衣天使走到我身邊,俯下身子,拿了一個儀器在我身上照了一下,對我說:“怪獸釋放的毒氣是由于我們居住在地球上的人們,大肆破壞環境,產生大量的有毒有害氣體被怪獸吸收,日積月累,今天怪獸實在承受不住了,惱怒之下就想把地球毀了,以此來懲罰肆意破壞地球的人類”。

  我慢慢的站起來,俯瞰地球,昔日蔚藍色的星球此時變得到處是荒漠,一團團的黑煙不斷的向空中飄散。長江不見了,黃河也消失了,喜馬拉雅山的皚皚白雪也融化了,到處一片狼藉,慘不忍睹。這都是人類對地球的`惡意破壞和浪費資源所造成的,怪不得怪獸要毀滅地球,這都是我們人類自己種下的惡果。但身為拯救地球的天使,我必須盡自己最大的能力來改變著一切。于是我就開始發揮我的超級能力,為荒山、丘陵、沙漠撒下種子,并使其迅速的成長,把地球披上一層綠色的外衣,把地球上的毒氣盡快吸附掉,讓污濁的河水得以凈化。經過一番努力,地球有回復了昔日的生機,天變藍了,大地處處綠意盎然,河水清澈見底,人們的生活又回復了昔日的平靜……...

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……..”媽媽的手機響了,把我從夢中驚醒,原來剛才是一場夢,但愿這是夢。希望我們人類要愛護我們的地球,不然終有一天會我們要受到懲罰的

小學三年級的作文 篇6

  纖細靈巧的身材,炯炯有神的眼睛,烏黑光亮的長辮子,嘻嘻,這就是我,一個小巧玲瓏的女孩。

  我性格開朗、活潑可愛,很受同學們的喜歡。每當同桌傷心煩惱的時候,我會講幾個笑話逗他開心。每當同學遇到困難的時候,我會伸出雙手來幫助他。每當小組同學成績不好的時候,我會安慰和鼓勵他。

  雖然我上了很多課外興趣班,比如舞蹈、書法、繪畫……但我最喜歡樂高課。記得第一次上樂高課,我就完成了“懸崖勒馬”的任務。首先,我按自己的想法拼裝了四輪小車,在車頭裝上超聲波傳感器,并給它起名叫“小馬紫月”。然后,在吉吉老師的指導下編程,讓“小馬紫月”有一個聰明的頭腦,來控制它的運動。最后,在長桌上進行實驗,我的.“小馬紫月”挑戰任務。當我的“小馬紫月”奔馳在長桌上時,我真的很擔心它會掉下“懸崖”,然而,他竟然在“懸崖”邊自動停住了!大家都為我的挑戰成功而喝彩,我也開心極了!擦了擦頭上的汗,我心想:這科技真是絕了!一定要弄明白其中的原理!

  金無足赤,人無完人。我也有許多缺點,其中最大的毛病就是粗心大意。考試中丟題落題就不說了,水壺、文具找不到那也是常有的事,更有一次把考級樂譜丟在了飯店,要不是好心的老板,差點誤了大事。

  這就是我,一個小巧玲瓏、活潑開朗、愛好樂高、又有些小馬虎的女孩。

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