游三年級作文

時間：2024-10-26 12:27:30 三年級我要投稿

[通用]游三年級作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的游三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]游三年級作文4篇

游三年級作文篇1

　　下午放學(xué)后，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的游戲。

　　游戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然后問：“誰來丟手絹？”同學(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著：“我來，我來！”老師叫了王秀麗同學(xué)。她拿起手絹，一邊圍圓圈走，一邊盤算著放在哪個同學(xué)的'背后面。她看見同學(xué)們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊，又慢慢地跑起來。趙亞麗發(fā)覺后，站起來拼命地追，盡管她跑得比秀麗快，可是已經(jīng)來不及了，結(jié)果當(dāng)了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美。她表演完以后，我們都熱烈地鼓掌。接著，由趙亞麗丟手絹，游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們玩得可高興啦！

游三年級作文篇2

　　這次放假，我去了寶泉的景區(qū)，這次的活動給我留下了美好的回憶。出發(fā)那天，天氣格外炎熱，我們坐了半小時左右的纜車，到達(dá)了目的地，大家爭先恐后的下車，我又興奮又激動，一下車就被這里的景色深深地陶醉了。

　　我漫步在山林中，一路上歡聲笑語，山下的小河清澈見底，這里還有許多自然風(fēng)光，游龍河就像一條龍再水里游著，飛龍瀑仿佛一條龍從山上飛下來，還有仙人洞、駱駝峰等一些自然風(fēng)光。

　　我們走著走著，看到前面有很多人，原來是一座大橋，我走上前去，站在橋上向遠(yuǎn)處眺望，是一片片樹林和小溪。不僅可以聽到流水的聲音，還能聽到各種小鳥的叫聲，動物都喜歡來這里，這里是它們的.家園。最后我們來到了這里最高的地方，眺望臺，這兒可以看到一切，我在這里合影留念。

　　我多么喜愛著迷人的景色呀。

游三年級作文篇3

　　一天，媽媽帶我去上海科技館，我高興地一蹦三尺，上了汽車，我聽著輕松的音樂，不知不覺，就來到上海科技館，一開始，我看到了許多動物模型有斑馬。有長頸鹿，有猛犸象，還有駱駝……形態(tài)千奇百怪，五花八門。接著我們又去蜘蛛館，我一進(jìn)去就不禁冒出一身冷汗，只見一只巨大的蜘蛛，它張牙舞爪仿佛一口想把我給吃掉。

　　在蜘蛛館里還有一個游戲，它向你提出問題并會擺動蛛絲，讓你猜獵物是什么或者有幾只。參觀完了蛛蛛館有去圖像室，每個人站一邊中間有個視頻，球是一個圖像，如果球過來人只要手一揮就能體驗到打排球的感覺，然后我又來到虛擬體驗室，我坐上小艇就想是在波濤洶涌的海面上漂流，我站在一個小跑步機(jī)上跑就想在懸崖上走鋼絲，然后我腳上套著滑雪板拿著兩根滑雪棒就像是在白雪皚皚珠穆朗瑪峰上滑雪，最后我又去看三維電影。我做到椅子上視乎隨手一摸就能碰到地球，感覺自己身臨其境一般……時間就像飛一樣過去了，轉(zhuǎn)眼就到了我們回去的時候了，我只好依依不舍的.告別了科技館坐上汽車向家的方向駛?cè)ァ?/p>

游三年級作文篇4

　　游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩，接下來我就給大家講講我是怎樣學(xué)游泳的。

　　我第一次來到游泳池的時候，看見水里的人都非常熟練地在自由自在地游泳，而我卻不會，我有點(diǎn)害怕?lián)哪懿荒軐W(xué)會。

　　我忐忑不安地下了游泳池，首先，老師教我做憋氣等幾個簡單的基本動作，然后，老師問我：“你想先學(xué)蛙泳、自由游還是蝶游？”我本來想學(xué)自由游，但是我轉(zhuǎn)念一想：蛙泳應(yīng)該比自由游好學(xué)一點(diǎn)。于是，我回答道“我想先學(xué)蛙泳。”于是，老師教我蛙泳的'基本動作——蹬腳，換氣等。我照著老師的動作慢慢地學(xué)起來。

　　沒過幾天，我就對游泳越來越感興趣了。漸漸地，我學(xué)會了游泳，能在2米多深的深水區(qū)游了，在那里的大人都夸說：“這么小的孩子，竟然能在這么深的地方游泳, 真棒！”

　　每次我在水中游的時候，感覺跟小魚一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺。我一定會堅持下去的。

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