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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
夏天真是個(gè)任性的孩子,會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)鬧,說(shuō)變臉就變臉,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
你看,風(fēng)弟弟開(kāi)始狂怒了,他把河水吹出了皺紋,嚇得含羞草閉上了眼睛,也把人們晾曬的衣服吹得無(wú)影無(wú)蹤。小燕子低低地飛,低低地飛,魚(yú)兒們也紛紛跳出了水面,去呼吸新鮮空氣了。
你聽(tīng),雷公公緊跟而來(lái)。他敲鑼打鼓,把小鳥(niǎo)驚得四處逃竄。螞蟻們也成群結(jié)隊(duì)地走出洞口,看看到底發(fā)生了什么事兒。“轟隆隆,轟隆隆”人們也趕緊小跑起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,豆大的.雨點(diǎn)“啪啪啪,啪啪啪”地拍打在人們的雨傘上,濺起美麗的水花,好像演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,又好像跳著歡快的舞蹈。閃電仿佛也被雨的歌聲打動(dòng)了,靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著。
雨越下越大,她把道路沖刷得干干凈凈,把小樹(shù)打得彎了腰,把花兒嚇得無(wú)精打采。小河滿了,小溪急了,全世界都是雨水,讓人無(wú)處躲藏。
漸漸地,漸漸地,雨停了。太陽(yáng)姐姐帶著自己的寶貝女兒彩虹飛上了藍(lán)天,人們歡呼起來(lái),世界又恢復(fù)了平靜!
夏天的暴雨,真是調(diào)皮又讓人愛(ài)憐,她帶來(lái)了彩虹,也帶來(lái)了清新,我愛(ài)夏天的暴雨!
二年級(jí)作文300字 篇2
一天,教室里多了幾個(gè)雞蛋,老師是要請(qǐng)我們吃雞蛋嗎?原來(lái),老師要做一次實(shí)驗(yàn),叫“摔不破的雞蛋。”這怎么可能呢?真叫人難以置信。
老師叫大家想想有什么好辦法來(lái)保護(hù)雞蛋,大家七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)可以做個(gè)降落傘,讓雞蛋當(dāng)個(gè)傘兵,從高處降落,安全著陸,有的說(shuō)把雞蛋裹在厚報(bào)紙和棉花里,還有的說(shuō)用筷子做一個(gè)家,讓雞蛋舒服的`躺在里面……
可讓我們驚訝不己的是,老師只拿來(lái)一張A4紙和一個(gè)雙面膠,老師把A4紙卷成圓筒形,再用雙面膠粘起來(lái),把雞蛋放了進(jìn)去,第一次實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了,大家沒(méi)抱太大的希望,老師手一松,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋掉了下去,大家正要看結(jié)果的時(shí)候蛋清流了出來(lái),不用說(shuō),實(shí)驗(yàn)失敗了。第二次和上次一樣,雞蛋了一些皮。第三次大家的心都緊了,老師也是,老師手一摔掉到了地上,雞蛋跳著舞跑了出來(lái),雞蛋真乖巧啊!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了,有些不可能的事情只要你多多觀察,多多去想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙!
二年級(jí)作文300字 篇3
夏天,我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚(yú)了!
早上,溫煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹(shù)林,在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,我拎著小水桶,蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面,覺(jué)的格外涼爽愜意。一路之上,我東張西望,抬頭看見(jiàn)樹(shù)葉緊緊挨在一起,蒼翠欲滴;鳥(niǎo)兒唧唧喳喳,歡叫不已;花兒鮮艷可愛(ài),芬芳醉人;小草隨風(fēng)舞動(dòng),像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著,咦,爸爸不見(jiàn)了!原來(lái)就是我走的`太慢了,爸爸已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了。我趕緊追了上去。
我來(lái)到池塘邊,爸爸早就把魚(yú)竿放上去了。我學(xué)著爸爸的樣子,鉤上了魚(yú)餌,甩出魚(yú)線,在靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤。突然,我仿佛看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下,趕快將魚(yú)竿用力一拉,結(jié)果拉上來(lái)一團(tuán)打了結(jié)的水草,我生氣了,把魚(yú)竿往地上一扔,賭氣走開(kāi)了。爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,做任何事情都不要害怕困難,要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了,那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛為什么要長(zhǎng)在前面,這就是要我們向前看,不要退縮。”聽(tīng)了爸爸的話,我又坐在池塘邊,靜靜地開(kāi)始學(xué)釣魚(yú)了……
二年級(jí)作文300字 篇4
“加油!加油!”大堂上喊聲,歡呼聲此起W伏。因?yàn)椋@是我校四(4)班和四(1)班正在進(jìn)行一場(chǎng)激勵(lì)的拔河比賽。
拔河比賽規(guī)定3局2勝,現(xiàn)在場(chǎng)上比分是1:1平局。關(guān)鍵的最后一局開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們精神抖數(shù),一個(gè)個(gè)像小牛一樣,拼命地用力拉著繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我們腳抵著地,埋著頭,拼命往后拉。四(1)班同學(xué)也H盡全力,哈下腰,用力往后拉著。我班打頭的歐陽(yáng)日東,他腦袋上拉得直冒熱氣,面上留著汗。他咬緊牙,瞪著眼,兩腳死死地蹬著地,像被鋼鐵燒一樣。再看四(1)班,最前面的胖子,他胖胖的'身體向后傾著,咬緊牙關(guān),面蛋通紅,有足了勁,拼命地向后拉。賽繩上的紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒移向左,一會(huì)兒移向右。兩班的啦啦隊(duì)正拼命地叫“加油!加油!”正當(dāng)紅領(lǐng)巾居中的那時(shí),四(1)班的同學(xué)猛一用力,賽繩拉過(guò)了賽標(biāo)區(qū)。四(1)班勝利了,大堂上一片歡騰。而我們卻垂頭喪氣。
這場(chǎng)拔河比賽,我們班雖然輸了,但從中我們吸取了教訓(xùn)。
二年級(jí)作文300字 篇5
"名雖叫魚(yú)卻不是魚(yú),海洋里面它最大。"你知道它是誰(shuí)嗎?那就是我--鯨魚(yú)啊!
有人看過(guò)象說(shuō)象是很大的動(dòng)物,其實(shí)還有比象大的多的動(dòng)物,那就是我--鯨。我們族最大的有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤重。我們的一條舌頭就有十幾頭"大肥豬"那么重。你說(shuō)我們大吧?
我們生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚(yú),許多人管我們叫鯨魚(yú)。我們是哺乳動(dòng)物,在很遠(yuǎn)的古代,我們的.祖先生活在地上,后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們就生活在淺海里,又過(guò)了許久,我們就成了魚(yú)的體形,適應(yīng)了海洋的生活。我是用肺呼吸的。
我們?cè)旧畹煤芸鞓?lè),可是近幾年來(lái),隨著環(huán)境的污染,和人們的捕殺,我們的伙伴越來(lái)越少,我呼喊:救救我們吧!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天一早,我就被那轟轟的炮竹聲吵醒,我從床上蹦起來(lái),像只小猴子一樣。我去洗漱完后,邊去吃那今年的第一頓早餐,盡管與平常一樣的飯菜,可是在元旦的陪伴下,我似乎比吃法國(guó)大餐更高興!
遠(yuǎn)處看看,大家似乎都在準(zhǔn)備著過(guò)年,雖然我知道,元旦不是春節(jié),可是每年的.元旦我都當(dāng)成熱鬧的春節(jié)來(lái)過(guò),你覺(jué)得呢?
爸爸媽媽同意我出去和小伙伴們玩啦!我一高興,玩過(guò)了時(shí)間,從上午玩到了下午,爸爸媽媽數(shù)落了我一頓,數(shù)落完,又帶我去街上吃點(diǎn)東西,我們?nèi)チ艘患掖ú损^,雖然我不太喜歡辣,但是冷冷的冬天,再加上大家的嘻嘻哈哈的笑聲、炮竹聲,我還有什么吃不下的呢?
元旦還是那個(gè)元旦,可是每次都令人難忘!最后我只想說(shuō):“快樂(lè)的元旦,我喜歡!”
二年級(jí)作文300字 篇7
上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣子,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的'努力,你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!
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