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四年級的作文

時間:2024-10-26 11:37:23 四年級 我要投稿

四年級的作文合集[5篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文合集[5篇]

四年級的作文 篇1

  從前,在一座山上,有一片茂密的森林。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,小動物們在那里快樂地生活。

  在森林深處,住著一只毛毛蟲,大家都嘲笑它。小鳥說它不會飛,蠢死了;小魚說它不會游泳,笨死啦;小蜻蜓說它是個小胖蟲,難看死了;連小烏龜都嫌棄它爬的慢。沒有人和它玩,毛毛蟲很傷心。

  日子一天一天過去了,毛毛蟲孤獨地成長著。有一天,它正在草地上曬太陽,突然看到身邊飛過一只蝴蝶,它想:我要能變成那樣就美麗就好了!”它想啊想啊,睡著了,等它醒來,就發現自己變成了一個白白的球,又過了一陣子,它從球里面鉆了出來。它發現自己長翅膀了,也變瘦了,還有了花花綠綠的顏色。毛毛蟲發現自己可以在天上飛來,它揮揮翅膀,輕巧地穿過花叢。好多小動物對它說:“看啊,那只蝴蝶真漂亮啊!”

  它看到樹葉上趴著一只小小的白色的`蟲子,小蟲子羨慕地看著它,它飛過去,用翅膀碰了碰小蟲子,它看到小白蟲幸福地笑了,它也笑了。

四年級的作文 篇2

  我的學校,哈爾濱市南崗區奮斗小學校,我認為是最好的學校,因為我們的學校又溫馨,又美麗。

  走進學校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學習,天天向上”。

  走進教學樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以看見園丁風采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。

  走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時,我就可以看見五年級的第五樓了。

  在學校里,每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當下雪的'時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;在校園操場上的正中央,有一個主席臺,每當我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪;每當我們在校園里跳排舞的時候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時刻,同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。

  我們的學校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學校里,我的學習一定會更好;在這樣的學校里,我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉,我們的學校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。

四年級的作文 篇3

  成功是人人都渴望得到的,可真正得到它們的人少之又少,因為大部分人都在途中選擇了放棄。在遇到挫折的時候,我們有沒有給自己一個微笑呢?有沒有給自己一次鼓勵呢?我想,那些成功的人與我們沒有什么不同,他們只是在困難時給了自己一個微笑。一個微笑,一個信念,造就了成功的極致。。。

  回顧過去,這樣的.例子還有許多:愛迪生實驗了三千多種材料才發明出了電燈,為人們帶了來溫暖和光明。居里夫人經過三年九個月,才從一頓廢渣中提煉出零點一克鐳,為人類科學做出了巨大的貢獻。

  這一個個例子清楚的說明了同一個道理:成功的種子,無一不是在汗水的浸泡中生根發芽的。一顆種子,一旦依賴于它的主人,就會面臨死亡和毀滅。相反,那些沒有太多人關心,默默無聞的樹,反而直插云霄,百年不倒。只有通過自己的不懈努力,才能讓自己從弱不經風的小苗長成參天的大樹。

  其實,給挫折一個微笑,就是給自己一次機會。沒有困難是不可戰勝的,人定勝天,只要堅持一下,曙光就在前方。

  成功,只是一米遠的天堂,走過了,便可以擁抱天地。

四年級的作文 篇4

  世界上最偉大的人;最有愛的人;最能為我們付出的人就是—我們的媽媽。她們為了我們把生命獻進去都愿意。 我的媽媽是個善解人意,樂于助人,溫柔的女人。我的媽媽有一頭美麗的.、長長的秀發,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑白分明、閃閃發亮的大眼睛,讓人看著感到一種慈祥可親可愛。我的媽媽胖胖的個子不算矮,也不算高,卻讓人感到一種溫柔感,媽媽也很樸素,但是她最愛家人了。記得有一次,我在家里寫作業的時候,突然間,有一道數學題不會,我做了半天也沒做上來,急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦?這時媽媽似乎看出了我的心思,她便輕輕地走過來,溫柔的對我說:“沒關系,不要著急,一點一點來,我相信你會做好的。”聽了媽媽鼓勵的語言,我的心平靜了下來,我一點一點算,媽媽便一點一點指導我,直到我能完全理解為止。媽媽還給我出了幾道類似的題型,媽媽一看我把她出的題型都做對了,開心的笑了,我也笑了。

  還有一次,是我很小的時候,第一次洗毛巾的經歷,因為第一次洗,所以不是洗得很理想。記得我先是打滿了滿滿的一盆水 ,又放了許多洗衣粉,水盆里的泡泡越來越多。結果在洗毛巾的時候,還把水溢出了盆外,媽媽看見了不但沒有說我,反而還很細心地教我怎么洗毛巾。不一會兒,毛巾就洗干凈了。我和媽媽都很高興。這就是我的媽媽,她對我的愛,對我的付出是誰也比不了的。媽媽用她的善解人意,她的樂于助人,她的溫柔教育了我,使我能變得像媽媽一樣善良。

四年級的作文 篇5

  聽氣象臺預告說:有一位會讓人一直咳嗽、流鼻水的惡魔,即將要來拜訪這里,而它就是無人不知,無人不曉,令人聞之色變的“寒流”。

  一大清早,當我聽到了鬧鈴時,知道起床的時間已經到了,但被窩里實在太溫暖了,又加上外面的天氣實在太冷了,眼皮好像不聽使喚一樣,睜也睜不開,但如果再不起床,我可就要遲到了,所以只好硬撐開眼皮,刷牙洗臉,準備上學去了。

  在去學校的路上,北風呼呼的吹著,家家戶戶的門窗都緊關著,公園里、街到上也顯得冷冷清清的',馬路上的機車和汽車也變得稀少許多,路上的行人也都全副武裝,戴著帽子、圍著圍巾、戴著手套和穿著厚重的大外套,大家都想盡辦法來預防寒流的來襲。

  到了學校,同學們也都穿著厚重大衣,下課時,教室竟然比操場還要熱鬧,而平常人山人海的操場,也顯得冷冷清清的。大家都因為寒流的來襲天氣變得太冷了而不想出去,只想待在溫暖的教室。

  放學之后回到家,本來今天的晚餐是家常小菜,但因為寒流的來襲而讓媽媽改變了想法,變成了熱騰騰的火鍋,飯后還有湯圓當點心呢!

  其實寒流來了也不錯,不但可以吃到火鍋和湯圓,還可以和家人聊聊天,真是溫暖又溫馨!但是我還是不希望寒流常常來,不然這樣子每天我可就要冷得要命了呢!

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