二年級作文(共6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
上星期六，陽光明媚，我和爸爸媽媽游覽了美麗的天宮莊園。天宮莊園很大，我們一路游覽了西江古村、服裝博物館、人生長廊、燒烤區、兒童游樂場等好多地方，最令我難忘的是危險刺激的攀爬區和美麗多彩的植物園。
我是一個喜歡冒險的男孩子。天宮莊園里面有很多用木樁和繩子搭起來的攀爬架，并設置了一道道關卡。看到這些，我馬上勇敢地沖上去過關，但是爬到上面才覺得腳底下左搖右晃的，走不好的話還可能被摔下去。我努力一次次地爬，吸取一次次的經驗教訓，一次比一次做得好，經過一個多小時的艱苦努力，終于闖過了全部十六關。雖然很累，但心里仍對我的表現感到滿意。
吃過中飯，我們來到了植物園，見到了好多我從沒見過的植物。最令我難忘的.是巨型仙人掌，它們像一個個頂天立地的巨人，看得我們連聲稱奇。走著走著，我們來到了熱帶水果區。這里的香蕉樹長得特別大，一串串香蕉躲藏在其中，綠油油的香蕉，我從沒見過，真想摘下一個嘗一嘗，但媽媽說這里的香蕉只能看，不能摘，我只好讓媽媽幫我拍了一些香蕉照片，留住這美好的記憶。
天宮莊園之行令我難以忘懷。我不但增長了很多知識，還鍛煉了艱苦奮斗的意志。下次我一定還會再來的！
二年級作文 篇2
雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后，我打開《十萬個為什么》一書。
找來找去，我終于找到了里面的一篇文章：“雞蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。
讀完了這篇小小的.文章后，深有感觸。呀!原來雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來，雞蛋會變得不易碎。不信，你可以看一看，保護層對雞蛋有多大的作用。
在我們眼中的雞蛋，是容易破碎的。一般人認為，雞蛋一動就會碎。其實錯了，你們都錯了。雞蛋能承受很大的壓力，走到受不了為止。所以，大家打雞蛋時也要用一定的力氣，可是，人們為什么認為，雞蛋這東西很容易碎呢?
很簡單，雞蛋是一種球體，會滾動。如果人在準備東西時用力動了一下它。它就會滾，直到碰到什么東西后碎了為止。可是，雞蛋自己花力氣是人感覺不到的。
雞蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾紙等包裹物，在超過壓力時，可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品，可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層，減少的壓力就可想而知了。通過這次研究，雞蛋成了我心目中真正的大力士。
二年級作文 篇3
雖然早在幾個星期前爸爸就給我買了小姑娘型的存錢罐，但是至今那里依然空空如也，所以我決定向媽媽打工！
說干就干，媽媽指著一片屬于我的根據地——客廳，說了一大堆工作要點，雖然我表面不停點頭，但實際早已迫不及待地想在自己的天下干一番大事業。
終于開工了，我先擦桌子。我把抹布浸在水中，接著又取出用雙手使勁搓了幾下，然后再把它擰成麻花狀，再打開折成方形。我把抹布放在桌子上，雙手一起往前推，只見抹布擦過的地方，雖然濕漉漉的，但十分干凈，我又向別的地方擦去，手不停地往前推，向后移，就這樣，桌子面擦好了。可桌子中間有一個直徑大約1厘米的長方形小洞，無論我怎么伸，我的手就是伸不進去，怎么辦呢?我靈機一動，拿起一根筷子，把抹布使勁捅進洞里，這樣筷子就代替了手，“洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著歌，一邊洗刷刷。本來骯臟的'桌子，現在像一顆寶石閃閃發光。
接下來是拖地了。我拎著拖把，把它放在水桶里浸濕，就拖起地了。我拎起濕零零的拖把走到門前，滴答，滴答……水順著拖把滴了一路，“啪”的一聲我把拖把甩到地上，水濺了一地，向前向后，向前先后……我一邊發號施令”一邊做，終于拖完了，我原以為媽媽會夸獎我一番，可媽媽卻指著地板對我說：“你看。”我回頭一看，天啊，這地板上不但有許多水，而且還有橫七豎八的腳印，原來我從門口拖到窗口，走回來時就印下許多腳印。
雖然我這次做的不好，但是媽媽依然給了我5元，我明白了：勞動創造美好！
二年級作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，柳樹吐出嫩綠的芽兒，在大地媽媽的精心呵護下，小草們悄悄地探出頭來，花朵姐姐們一眨眼功夫就不知不覺地把花瓣綻放開來，像個正在編編起舞的`小姑娘，美麗極了！小燕子們也一個一個地回到南方。
活潑又可愛的小鴨子們跑來了它們“撲咚““撲咚”地跳進清澈地小溪里歡快地游起泳來，頑皮的小狗也跑來了，說：“小鴨子們，你們好！我可以跟你們一起游泳嗎？”一只小鴨子回答：“小狗，對不起，你沒有翅膀是游不了泳的。”小狗惋惜地說：“看來，我白跑一趟了。”一只小烏龜爬了上來對失望的小狗說：“小狗，我們一起聊天吧！”小狗興奮地說：“好啊，看來我沒有白跑一趟……”
春天真是個美麗的季節啊！
二年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。雖然這件事情一晃都過去好幾年了，但以讓在我的'腦海中揮之不去。
那是一個晴朗的天氣，我和小明一同走在放學的路上，我們在遠處看見一個老爺爺正在拉找一車水往上坡走，走進了只見他滿頭大汗，臉龐累得通紅。我和小明看見了此情此景，一挽袖子立馬去幫忙了，經過了幾個一推一拉車子終于上去了。
老爺爺下來說："謝謝你們小朋友。"我們異口同聲的說："不用謝這是我們應該做的。"說完我們互相笑了笑之后就回家了。
人生就是如此吧，處處有精彩！
二年級作文 篇6
我們來到了下一站——沙漠植物區。
遠遠地就看見沙漠植物區門口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢！這個隊伍有玉麒麟，它倒不像一頭威風凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；還有單刺樹，她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來一定會交頭接耳的，否則它們怎么都站著上課呢！瞧！小小的七寶樹也來了，它們“頭上”的葉子沙沙直響，好像在歡迎我們的到來；還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎？菠蘿也在這列“大軍隊”里，爸爸拿起照相機，咔嚓一聲拍了下來。
太陽公公笑嘻嘻地升到我們的`頭頂上，我們只能“逃”到亞洲館。亞洲館到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了，你瞧它那垂下的枝條，如同一位害羞的姑娘。
我們看了一會兒轉身來到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球，有的仙人掌又圓又扁，像一面面鏡子搭起來的一樣；有的仙人掌又高又大，像一根根長長的管子，呆呆的立在那；還有哪些圓圓的仙人球像一個個長滿刺的皮球，有白的、有黃的、還有紅的，有些還開了花，真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指，它們很小，有長有短，緊緊地挨在一起，像一座座長滿刺的小山峰。
正當我看看這，瞧瞧那，興奮地跑來跑去時，爸爸媽媽要帶我去下一站—化石森林。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文05-09
二年級作文05-09
二年級作文05-10
二年級作文05-10
二年級作文05-10
二年級作文05-10
二年級作文05-11
二年級作文05-11
二年級作文05-11