實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文(常用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
你們知道未來(lái)的機(jī)器人是什么樣的嗎？其實(shí)我也不知道，不過(guò)這是我想象的機(jī)器人。
未來(lái)的機(jī)器人是很勤勞的'，早上，你起床時(shí)，機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來(lái)，機(jī)器人就會(huì)把菜端上來(lái)。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會(huì)幫你梳頭發(fā)呢，還會(huì)做家務(wù)事，如拖地洗菜煮飯，他都會(huì)。機(jī)器人還很勇敢呢，每當(dāng)有火災(zāi)有壞人，只要呼叫他，他很快就會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)救人。機(jī)器人也會(huì)很關(guān)心人，每當(dāng)你不開心的時(shí)候，他會(huì)想盡一切辦法逗你開心，做個(gè)鬼臉，說(shuō)些開心的事給你聽，每當(dāng)你覺得無(wú)聊時(shí)，他還會(huì)變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機(jī)器人還不錯(cuò)吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
小小的眼睛像一雙好黑寶石似的，一張圓圓的笑臉，真可愛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是我最好的朋友田若汐，也是我的同桌。
田若汐是一個(gè)調(diào)皮又善良的女孩子，她的成績(jī)一般，和我的成績(jī)差不多。
一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，我來(lái)到學(xué)校，看見田若汐比我先到。上午第一節(jié)課，我打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，這句話讓田若汐聽見了，她說(shuō)："我還有一支鋼筆，給你用，"我的臉像紅通通地蘋果一樣，對(duì)著田若汐說(shuō)："謝謝，"她說(shuō)："不用謝。"下課了，我對(duì)田若汐說(shuō)："謝謝你的鋼筆，還給你，"田若汐笑著對(duì)我說(shuō)："放學(xué)還給我吧。"第二節(jié)課下課了，我對(duì)田若汐說(shuō)："田若汐，我們?nèi)ネ姘桑?我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)田若汐不在她的座位上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，她就在我旁邊叫了一聲，嚇得我連忙跑到外面，田若汐說(shuō)："鄧欣怡，你真膽小呀！"
到了中午，田若汐說(shuō)："呀！我的勺子忘帶了，"這句話剛好被我聽到了，我說(shuō)："我有一個(gè)多余的勺子，給你，"田若汐說(shuō)："謝謝你。"
你們喜歡這樣的朋友嗎？我猜你們肯定喜歡，我也喜歡這樣的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在幽靜的原始森林里，有一眼清澈的泉，泉的四周種滿了美麗的花兒，一只漂亮的白兔住在泉的旁邊，洞口用一叢碧綠的草遮掩著，顯得十分隱蔽。
她是一名胡蘿卜推銷員，生活很富裕，她也特別愛炫耀，顯得同伴們都很暗淡無(wú)光，有一天她的伙伴們打了個(gè)電話給她，說(shuō)她中了一百萬(wàn)元大獎(jiǎng)，她高興極了，立即領(lǐng)了大獎(jiǎng)，在森林大道上東瞧瞧，西看看，選購(gòu)了一大堆化妝品、衣服、鞋子、飾物等等，該買的都買了，她就用剩下的錢裝修了房子，才對(duì)自己的生活滿意。
第二天，正好有個(gè)同學(xué)聚會(huì)，這只白兔就穿上最漂亮的裙子、鞋子，理了一個(gè)時(shí)尚的發(fā)形，又化了妝，再用那些金銀手飾把自己裝扮了一下，一身珠光寶氣的來(lái)到了同學(xué)家。
大家一見面同學(xué)就說(shuō)：“混得不錯(cuò)嘛，一身珠光寶氣的'。”
這時(shí)白兔的愛炫耀的毛病又犯了，滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“你們看我的發(fā)形，是到最著名的理發(fā)店理的，很時(shí)尚吧。我還告訴你們，我這亮晶晶的唇彩，花了四百多元才買來(lái)的呢，質(zhì)量、顏色都比你們的好，再看我這身裙子，是我花了高價(jià)從拍賣市場(chǎng)買回來(lái)的，這上面鑲著金條、銀鏈，掉著南非真鉆和紫水晶，你們有哪一個(gè)能有我這樣的裙子，都沒有過(guò)吧，我這高檔馬皮高跟鞋你們肯定也沒有，這是我從時(shí)裝展上買來(lái)的鞋子，真馬皮的，這不，上面還鑲著藍(lán)寶石呢！
我還帶了一些金銀首飾，很多的，要不要送你們一點(diǎn)，反正你們也沒錢買。”
她的同學(xué)雖然得到了她的金銀首飾，但還是覺得很不開心，誰(shuí)叫她把自己炫耀得太厲害了。
同學(xué)聚會(huì)過(guò)后，雖然有許多她的朋友來(lái)向她要金銀首飾，衣服和鞋子，都說(shuō)她只送同學(xué)，不送朋友。她沒辦法，只好乖乖的送出了東要。
這加白兔可嘗到過(guò)度炫耀自己的苦頭了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到崖頂?shù)?靈芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我身穿黑白條紋的大衣，一米七五的身高，我就是為人類貢獻(xiàn)很大的冰箱。
我是在舊冰箱壞了之后，小主人的爸爸買回來(lái)的。我的身體構(gòu)造可是非常復(fù)雜的，我一共分為兩層，一層是冷凍區(qū)，一層是急凍區(qū)。冷凍區(qū)的'身體面積比較大一些，冷凍區(qū)里面又分為三層，頂上一層可以放一些調(diào)味料、蜜糖等這類物品。第二層是放牛奶、可樂等其他飲用品。第三層就是放最多東西的一層了，第三層可以放一些新鮮蔬菜和好吃的水果。
急凍區(qū)可以凍雪糕、魚肉、蝦、豬肉、湯圓等。不僅這些可以放，一開冰箱門，你還可以看到一些凹進(jìn)去的小洞，那些是用來(lái)放雞蛋用的。
有一次，小主人在炎熱的路上跑回來(lái)，一跑回來(lái)，小主人就像餓狼似的沖到我面前，打開冰箱門，拿出了一根冰棒，吃了起來(lái)，不出五分鐘就吃完了，看著小主人舒服的樣子，我心里開心極了。
我就是為人類貢獻(xiàn)非常大的冰箱，現(xiàn)在不用9999元，只要999元了，快把我?guī)Щ丶伊税伞?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的課余愛好很廣泛，唱歌、跑步、跳繩我樣樣都喜歡。但我最喜歡的還是讀書。
我一讀起書來(lái)，那簡(jiǎn)直是廢寢忘食，恐怕地震我都聽不見呢！我最愛讀的書有《海的女兒》、《會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的貓》、《古井》、《暑假趣事》等。我還喜歡古詩(shī)詞，特別是的`詩(shī)詞，《沁園春？雪》《沁園春長(zhǎng)沙》等都是我百讀不厭的文章。我在讀書時(shí)和作者一起感受書中的樂趣，有時(shí)文章好玩，我會(huì)忍不住哈哈大笑，有時(shí)文章寫的感人，我也會(huì)哭呢！因?yàn)槲铱戳嗽S多書，所以我學(xué)到了很多知識(shí)，比如我知道離太陽(yáng)最近的是水星、金星可以實(shí)現(xiàn)“夸父追日”、水星的土做水泥堅(jiān)硬無(wú)比等等。唐代詩(shī)人杜甫曾寫過(guò)“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神”，就因?yàn)槲易x了許多書，所以我寫起作文來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)力氣，還經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。
因此，我和“書”成為了好朋友，相信我的好朋友會(huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)，我也一定會(huì)成為自己心目中的那個(gè)“聰明人”。我愛讀書！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
夜深了，我躺在床上怎么也睡不著，天上的星星眨著眼睛，忽然，一顆小星星變成了一只只小手，我還來(lái)不及叫喊，就被它們給拉走了。
我睜開眼睛一看，我發(fā)現(xiàn)四周一片藍(lán)色，這是什么地方呢?咦，這么多的小魚在游來(lái)游去，還有五顏六色的珊瑚，有紅色的.、有白色的、有橙色的.....美麗極了。噢，我原來(lái)來(lái)到了大海，聽，一陣陣悅耳的歌聲傳了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，“小美美，原來(lái)是你呀！”“阿酷，還有泡泡和雙面龜?shù)侥睦锶チ恕！毙∶烂勒f(shuō)“他們就在前面呢，我們戰(zhàn)勝了賴皮蛇現(xiàn)在一切都和平了，再也沒有壞蛋來(lái)?yè)v亂了。”“太好了，太好了，我們找到他們一塊玩捉迷藏吧！”“好呀好呀”。我和小美美、阿酷、還有泡泡高興的玩起了捉迷藏。“救命啊，救命啊......”這是什么聲音？“有人遇到危險(xiǎn)了我們快去看看。”原來(lái)是一條美人魚掉進(jìn)大坑里，我們大伙齊心協(xié)力救出了它。我高興地幾乎跳起來(lái)。
叮鈴鈴叮鈴鈴......“起床了，起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。”這時(shí)我才明白原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
放學(xué)路上，天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上，發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)著幾棵小草。從這小草身上，我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上，我都以為小草沒希望了，但小草每次都立刻抬起頭，準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時(shí)一陣大風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我覺得臉如刀在砍、鋸在割似的。再一看小草，小草耷拉著腦袋，顯得死氣沉沉的'。漸漸的，雨小了，風(fēng)停了，我這時(shí)奇跡般的發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭，如之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。
小草的表現(xiàn)深深震撼了我，每一次風(fēng)的肆虐，你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每一次雨的洗滌，你的葉更加翠綠。我忽然意識(shí)到，這不就是小草給我的啟示嗎?難道不是在啟示我，遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣，告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此，當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就應(yīng)該虛心請(qǐng)教，迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí)，我就應(yīng)該刻苦努力，重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神!
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)三年級(jí)作文06-24
[經(jīng)典]三年級(jí)小學(xué)作文03-09
小學(xué)三年級(jí)的作文(經(jīng)典)03-12
(經(jīng)典)三年級(jí)小學(xué)作文02-28
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]04-16
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26