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堆雪人作文六年級

時(shí)間:2024-10-25 06:59:08 六年級 我要投稿
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堆雪人作文六年級

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堆雪人作文六年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

堆雪人作文六年級

堆雪人作文六年級1

  早飯后,我下樓堆雪人。天空中飄著一朵朵雪花,落在我的手套上一個(gè)大雪花,我發(fā)現(xiàn)它的形狀像我畫的一樣好看。雪下得厚厚的,踩上去像沼澤地一樣,我的腳和小腿都陷進(jìn)去了,走在雪地上寸步難行。

  我開始滾了一個(gè)雪球,那是一個(gè)很大很大的雪球,做雪人的身子,滾雪球的時(shí)候,我的.手快凍僵了。我又滾了一個(gè)雪球,我把它滾得小小的,做雪人的頭。滾小雪球時(shí),雪花越來越大,真像媽媽說的鵝毛大雪,還像蒲公英的花一樣。我仰頭看天空,無數(shù)潔白晶瑩的雪花向我撲來,我怕雪花落進(jìn)眼里,撒腿就跑。

  這時(shí),媽媽買菜回來,給我照了幾張相,都是抱著大雪球照的。照相時(shí),我不能動,一動照出來的照片就會模糊,所以我就挺著大肚子,不讓我的雙手累得太酸,害得我啃了一口雪,確切地說,那不能說是雪,而是雪水,我自己糾正道。

  我先抱著大雪球上樓,幾乎每走幾個(gè)臺階就放下雪球歇一歇,在放雪球的時(shí)候也感覺特別累,因?yàn)槟悴豢赡芤幌掳阉诺降厣希菢尤菀姿椋荒茌p輕地、慢慢地放。等我抱到四樓時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。這時(shí)候,媽媽幫我把雪球抱進(jìn)我家。我又下去抱小雪球,感覺就輕松多了,一口氣抱到三樓時(shí),我也有些累,但我仍然堅(jiān)持著把它抱到了家。

  我一到陽臺,就發(fā)現(xiàn)了陽臺上的大雪球。我和媽媽就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起,做成了雪人。我又去廚房拿了紅蘿卜做雪人的鼻子,我又拿了一頂小時(shí)候我戴的有花邊的小紅帽戴在雪人的頭上,再去拿兩枚紐扣做雪人的眼睛,用一根紅繩子做雪人笑的彎彎的嘴唇,我又用雪做成橢圓形的胳膊安在雪人的兩邊,給它戴上我上幼兒園時(shí)的小手套,這個(gè)雪人就做好了。

  看著可愛的雪人,我還和它合了影呢!

堆雪人作文六年級2

  早飯后,我下樓堆雪人。天空中飄著一朵朵雪花,落在我的手套上一個(gè)大雪花,我發(fā)現(xiàn)它的形狀像我畫的一樣好看。雪下得厚厚的,踩上去像沼澤地一樣,我的腳與小腿都陷進(jìn)去了,走在雪地上寸步難行。

  我開始滾了一個(gè)雪球,那是一個(gè)非常大非常大的雪球,做雪人的身子,滾雪球的時(shí)候,我的手快凍僵了。我又滾了一個(gè)雪球,我把它滾得小小的,做雪人的頭。滾小雪球時(shí),雪花越來越大,真像媽媽說的鵝毛大雪,還像蒲公英的花一樣。我仰頭看天空,無數(shù)潔白晶瑩的雪花向我撲來,我怕雪花落進(jìn)眼里,撒腿就跑。

  這時(shí),媽媽買菜回來,給我照了幾張相,都是抱著大雪球照的。照相時(shí),我不能動,一動照出來的照片就會模糊,所以我就挺著大肚子,不讓我的雙手累得太酸,害得我啃了一口雪,確切地說,那不能說是雪,而是雪水,我自己糾正道。

  我先抱著大雪球上樓,幾乎每走幾個(gè)臺階就放下雪球歇一歇,在放雪球的時(shí)候也感覺特別累,因?yàn)槟悴豢赡芤幌掳阉诺降厣希菢尤菀姿椋荒茌p輕地、慢慢地放。等我抱到四樓時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。這時(shí)候,媽媽幫我把雪球抱進(jìn)我家。我又下去抱小雪球,感覺就輕松多了,一口氣抱到三樓時(shí),我也有些累,但我仍然堅(jiān)持著把它抱到了家。

  我一到陽臺,就發(fā)現(xiàn)了陽臺上的大雪球。我與媽媽就把大雪球的上面、小雪球的.下面弄得平平的放在一起,做成了雪人。我又去廚房拿了紅蘿卜做雪人的鼻子,我又拿了一頂小時(shí)候我戴的有花邊的小紅帽戴在雪人的頭上,再去拿兩枚紐扣做雪人的眼睛,用一根紅繩子做雪人笑的彎彎的嘴唇,我又用雪做成橢圓形的胳膊安在雪人的兩邊,給它戴上我上幼兒園時(shí)的小手套,這個(gè)雪人就做好了。

  看著可愛的雪人,我還與它合了影呢!

堆雪人作文六年級3

  每個(gè)孩子都喜歡下雪的日子,不僅因?yàn)槟敲利惖难┚埃匾氖牵谙卵┨欤覀兛梢源蜓┱獭⒍蜒┤死玻∮浀脦啄昵暗亩欤瑒倓傁逻^一場大雪,窗外是一片銀白的世界。我跟媽媽說:“咱們?nèi)ザ蜒┤税桑 眿寢屚夂螅覀兙痛┑脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),拿好工具,還有一個(gè)胡蘿卜,跑下樓去。

  外面好冷啊,我嘴里呼出的氣,都變成白白的煙霧,快活地在我面前跳躍著。我們來到小區(qū)的兒童游樂場上,這里地上積了厚厚的一層雪,踩在上面軟軟的,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們又是鏟,又是掃,不一會兒,就堆起一個(gè)高高的雪堆。媽媽在地上滾了一個(gè)大雪球,安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子,又找來小石子放在上面作它的衣扣。下面的.工作就要細(xì)致的多啦,特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴,用兩顆藍(lán)色的玻璃珠子作它的眼睛,鼻子嗎,當(dāng)然就是那個(gè)大胡蘿卜了。經(jīng)過我們的精心打扮,雪人兒已經(jīng)變得有模有樣了。最后,我們把帶來的小桶扣在了它的頭上,當(dāng)作帽子,掃帚呢,就順便插在它身上,成了它長長的手臂。現(xiàn)在,可愛的雪人就揮著手,微笑著站在那里了。很多來雪地里玩的人都夸我們的雪人兒漂亮,跑過來和它合影。媽媽也給我和雪人兒照了許多照片,還放在了網(wǎng)上呢。

  今年連一場大雪都沒有下,我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂日子啊!

堆雪人作文六年級4

  漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫,房頂白了、樹木白了、地面也白了,冬天真的來了。

  星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候,我爸爸也起床了,看起來他今天心情特好。他對我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”

  我和爸爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個(gè)雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的腦袋。

  我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來很簡單,其實(shí)滾起來卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算是滾了一個(gè)看起來還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁。可以比爸爸滾的雪球,卻顯得是那么的小,而爸爸還感覺很輕松,好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。

  雪球滾好后,爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的'手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。后,我總覺得還缺少點(diǎn)什么,想起來了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。

  回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第看見這么大的雪,更是第堆雪人。

堆雪人作文六年級5

  寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人游戲了。

  起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人游戲呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人游戲吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

  不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

  真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的.球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  哈!一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

堆雪人作文六年級6

  昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出門一看,地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪,天地之間變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,好壯觀,好美麗呀!今天下午,老師率領(lǐng)我和其他三個(gè)小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上,操場上的雪足有一尺深,踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲,真是太有趣了!我們找了一處有陽光的地方,開始堆雪人了。我們先做身體,老師把雪堆在一起,我們用力拍打夯實(shí)。我們幾個(gè)同學(xué)輪流把雪運(yùn)過去,大家忙得不可開交,只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當(dāng)然也饒不了他,一遍遍的催他干活。同學(xué)們各個(gè)凍得小臉通紅,手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些,還是一個(gè)勁的忙碌著。經(jīng)過我們的努力,雪人的身體做好了。下面就是做頭部了,我們和老師一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整,雪人的頭就做好了。

  我們師生一起動手裝飾雪人,我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當(dāng)鼻子,然后用紙杯做嘴巴,但是大家都覺得不像嘴巴,又找來蚊香做了雪人的.嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙,安在它的嘴巴上,好帥氣!接著又找來一個(gè)垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣,一個(gè)混血兒似的雪人光榮誕生了!大伙兒圍著我們的“杰作”左看右看,雪人挺著大肚皮,那憨態(tài)可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機(jī),“啪、啪”就給我們留下了這美好的瞬間。

堆雪人作文六年級7

  有一年寒假,我和媽媽回我的家鄉(xiāng)——陜西省西安市。

  第二天早晨,我們到了西安時(shí),天空中一直飄著雪花,地上已經(jīng)覆蓋上一層薄薄的銀白色的毯子。外公、外婆、表姐都來接我們。

  不久,我們便到家了。吃完了豐盛的早餐,我站在陽臺上,向屋外的望去。先前的薄毯子已經(jīng)變成了厚毯子,堆雪人的.念頭直往我心里沖。我正要出去,表姐把我叫住了。“去哪呀?”表姐關(guān)切地問。“去堆雪人呀!”我脫口而出。

  “啊,好冷呀!”我一邊顫抖地說,一邊尋找堆雪人的材料。我好不容易找來了兩根樹枝,作為雪人的手。又跑進(jìn)家里,向外婆要了一根蘿卜和兩個(gè)馬蹄,分別當(dāng)作雪人的鼻子和眼睛。材料終于找全了!

  我先戴上了手套,再從地上抓來無數(shù)把的雪,把它搓成一個(gè)雪白的小球,雪人的頭完成了。然后又從地上抓無數(shù)把雪,搓成一個(gè)大雪球,做雪人的身體。我把雪人的頭放在雪人的身體的上面。這樣,一個(gè)雪人模型就做好了。接下來就是“加工程序”了。我把樹枝插在雪人身體的兩側(cè),雪人的雙手就這樣長出來了。我又把蘿卜插在雪人臉部的中間,鼻子也生成了,把兩個(gè)馬蹄插在“鼻跟”的兩側(cè),兩只大眼睛就做好了。

  “OK,大功告成!”我快樂地說。媽媽見了,笑著說“這是你第一次堆雪人,拍張照片,留個(gè)紀(jì)念吧!”我馬上跑回家,拿來了照相機(jī),媽媽按起了照相機(jī)的閥門:“咔——咔——咔——!”給我和雪人拍了好多張合影。

  我第一次堆雪人,雖然堆得不太好,可是我努力的結(jié)果呀!

堆雪人作文六年級8

  天下雪了,我和姐姐準(zhǔn)備下去堆雪人游戲,我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子,拿了兩根深藍(lán)色的圓扣子,扣子中間有X,我們用一個(gè)鐵桶做雪人的帽子,我們又拿了一根鐵絲,做雪人的嘴巴,我們又拿了一條圍巾,做雪人的圍巾,圍巾是三角形的,紅色和黑色方格組成,邊上有許多小條條,我們又拿了兩個(gè)小鏟子。

  我們拿好東西去堆雪人游戲,我們把手套戴好,把帽子也戴好,開始堆雪人游戲,我們先鏟了一些雪,全是干凈的`雪,我們認(rèn)真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的頭,小小的,過了一會,我們倆個(gè)做完了,姐姐先把圓圓的身子放在下面,然后我把頭放在上面,雪人的頭和身子做好了,我們開始裝飾了,姐姐先把雪人的圍巾圍上了,啊!圍巾真配雪人,我們開始把鐵桶放在雪人的頭上,雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了,我們開始做雪人的眼鏡,我先把第一只眼做好,我拿著扣子把扣子往臉上一摁,第二個(gè)眼和第一個(gè)眼一樣,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我們開始做鼻子,我把胡蘿卜往上一插,鼻子做好了,開始做嘴巴,我們把鐵絲一彎,嘴巴出來了,我把鐵絲一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

  我們給雪人起了一個(gè)名字叫華華,我們和華華玩了幾個(gè)小時(shí),就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了,我們回家了。

  我們還依依不舍的想著華華,雖然華華快化了,可它永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

堆雪人作文六年級9

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇動著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的`銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

  吃完了早飯,爸爸對我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆!”

  我們一家人來到了陽臺上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說:“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團(tuán)雪,但是手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會冷,堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對我說:“想想看,用什么做眼睛合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡單,用紅紙剪成就可以了。

  好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看啊!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。

  我看了看自己的手,紅得都快腫起來了,但是心里非常暖和……

堆雪人作文六年級10

  今天,我和媽媽帶好大棗和胡蘿卜就到樓下去堆雪人了。

  剛一推開門,我情不自禁地說,“嗬,好美呀!”真是北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。是啊,小樹叢里堆滿了雪,像蓋上了一層棉被,工藝椅上也鋪上了厚厚的“鴨絨小墊”,垂榆樹上掛滿了“銀條”,房屋也都落上了一層“鵝毛”。正應(yīng)了那句“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”一片粉妝玉砌的景象,怎能不讓人看了就不自覺地說出贊美的話呢?

  來不及欣賞了,我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭,媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了,原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球,“圓圓,快來幫幫我!”的求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動了,便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方,又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,雪人的`鼻子好像被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺,揪了一根蔥葉,當(dāng)做雪人的嘴,沒辦法,它只能長一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。

  路人看了都嘖嘖稱贊雪人很漂亮,一樓的叔叔也探出頭來觀賞我們的“雪孩子”。我自豪極了。那句被冷凍住的贊美,那串被雪覆蓋的自豪,我心中臘雪方凝,但熱情在燃燒。今天真快樂,簡直是冬天里的童話。

堆雪人作文六年級11

  漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫,房頂白了、樹木白了、地面也白了,冬天真的來了。

  星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候,我爸爸也起床了,看起來他今天心情特好。他對我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”

  我與爸爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個(gè)雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的腦袋。

  我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來非常簡單,其實(shí)滾起來卻非常費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算是滾了一個(gè)看起來還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁。可以比爸爸滾的雪球,卻顯得是那么的小,而爸爸還感覺非常輕松,好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。

  雪球滾好后,爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛與嘴巴,到樓下開飯店的`鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。最后,我總覺得還缺少點(diǎn)什么,想起來了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。

  回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪,更是第一次堆雪人。

堆雪人作文六年級12

  今天,終于下雪啦,這令我很是興奮。于是我一大早就起床下樓去玩雪。我下樓之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們也在下面,我就讓他們跟我一起堆雪人,他們想了想,就答應(yīng)了。

  我們一起有四個(gè)小朋友,于是開始“分工”。我說:“兩個(gè)人去運(yùn)雪,兩個(gè)人去堆雪人”。話音剛落,其他人就異口同聲地說:“同意”。然后我們就開始玩了。我是負(fù)責(zé)堆雪人的,所以我得等另外兩個(gè)小朋友把雪運(yùn)過來再開始堆雪人,也就是說我可以休息一會兒,可是我并沒有休息,我跑回家把家里的小鐵鏟拿下來了。等我下樓到我們堆雪人的地方,剛好另外兩個(gè)小朋友把雪也運(yùn)過來了。我們先做雪人的.身體,再做雪人的腦袋。我們把那團(tuán)雪切開,然后再把切開的雪攏在一起做成球體,這樣就把雪人的身體做好了。我們正打算做雪人的頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們沒有戴手套的手被凍得通紅,無法繼續(xù)堆雪人了,必須過很長時(shí)間才能繼續(xù)堆雪人。就在這時(shí),大人們都過來幫忙,有了大人的幫助,雪人很快就堆好了。我們找來了兩個(gè)黑石頭做雪人的眼睛,又找了煙頭和小樹枝做雪人的鼻子跟雙臂,雪人終于做好了。看著做好的雪人,我們都非常開心!

  我們還一起玩了打雪仗。就在我們分享快樂的時(shí)候,突然有個(gè)小小孩跑過來把雪人踢壞啦。

  雖然那個(gè)小小孩把雪人踢壞了,但是我們并沒有覺得很生氣,因?yàn)榻裉煳液托∨笥褌冊谝黄鸲蜒┤送娴梅浅i_心。

堆雪人作文六年級13

  今天,崔老師帶大伙出去堆雪人,我們高興極了!來到操場上,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹,世間的萬事萬物都像在沉睡之中,只有我們歡呼雀躍在雪地之中。

  我們先打了一陣子雪仗,只覺得身上熱乎乎的。這時(shí)崔老師來了,我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子,我們拿著笤帚、簸箕,我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪,李亞飛掃雪,我們手中沒有工具,那就只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰,腳也像是被什么東西咬著似的疼,我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子,我們就滾雪球做雪人的頭。我想,雪厚厚的,肯定很容易滾成雪球的,可是雪很散,就怎么也揉不到一塊兒,我們很著急。這時(shí),崔老師過來指導(dǎo)我們,先攥一個(gè)大雪球,攥結(jié)實(shí)了再放到地上滾,越滾越大,后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的,嘴里喘著熱氣。

  我們把雪人做好了,看看頭部還少幾樣?xùn)|西,我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上,帥,那可真叫酷!我們拿來了垃圾簍,給它戴上了帽子。

  崔老師讓我們每個(gè)人在雪人旁邊照了相。拍照時(shí),雪人仿佛有了生命,它好像在說:“小朋友你們真勇敢,不怕冷,陪我一起玩兒。”緊接著,它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的.時(shí)間就要到了,當(dāng)我們向它告別,它好像哭了。它害怕離開我們,好像是離開我們,它就沒有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被別人粉碎了,我們也實(shí)在不舍得這位“朋友”啊!。

  今天,我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛,更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價(jià)的。

堆雪人作文六年級14

  今天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。

  于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一起動手堆雪人。可是,我剛走出家門,資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。

  好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的`亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

  我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個(gè)綠嘴巴。

  雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。

堆雪人作文六年級15

  清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時(shí)一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花,就像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降,為人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人游戲的好機(jī)會!

  于是,我和哥哥姐姐拿著鏟子,戴著帽子像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來,再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子,接著,我又選了一處空地,捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí),爸爸看到我們開心的.樣子也加入我們堆雪人游戲的隊(duì)伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這么一個(gè)難得的機(jī)會里,怎能不好好享受一番呢!不一會兒,一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說不像,現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上,這時(shí),伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶,嘻嘻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它可真神氣啊,笑容仿佛很滿意,在感謝創(chuàng)造它的人們!

  我們欣賞著自己的作品,臉上,心里,都綻放出了“艷麗的花朵”,這時(shí),爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭,哇,我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人!

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