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走進初三作文

時間:2024-10-24 15:02:14 初三 我要投稿

走進初三作文6篇(精品)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的走進初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進初三作文6篇(精品)

走進初三作文1

  第一次頂著烈日站在雙龍峽門前的大石頭旁邊拍照留念的時候,是2008年,北京奧運會開的正火的時候,我和父母還有姐姐一起去了雙龍峽。

  先是坐著觀光小火車到了傳說中的”九十九節臺階”然后向第一瀑布走去。在爬山的過程中,雙龍峽的溪流在峽谷中形成有近百個瀑布和清澈水潭的瀑布群。我至今還印象深刻的只有“仙女灣”和“藤羅谷”了。仙女灣的潭水清澈透底就像《與朱元思書》中寫的“游魚細石,直視無礙”把手輕輕地伸進潭中,泉水帶給指尖清涼的感受頓時從手指涌遍全身。潭面漂著幾朵浮萍,左側的山巖上刻著這潭水的名字“仙女灣”,游客還可以坐在這旁邊的石板上休息或欣賞這仙女一般的泉水。再往上爬,便可以看見山路旁依稀的小瀑布和小小的潭。走著走著,當我累了的時候,我發現我走到了藤羅谷。這是一個寂靜獨特的地方,一縷泉水像白紗一樣從巖石上瀉下,形成了大而淺的潭,坐在水潭旁的石頭上,挽起褲腿把腳丫沉浸在清涼的泉水中,聽著水聲和天上杜鵑的鳴叫聲,這便是“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴嚶嚶成韻”的意境啊,只差“蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕”了。歇好了繼續往上走,便可以聽見瀑布的聲音了。接著走,就能看見第一瀑布的泉水飛瀉向日月潭的霸氣景觀了。那種放肆飛流的氣概讓我至今刻骨銘心。

  又一次走進雙龍峽,又一次看到了第一瀑布,感覺與心情卻大不一樣了。

  雖然仙女灣還是同原來一樣大,但是誰明顯的渾濁了,水位也下降了不少,甚至水面上還飄著幾只空空的飲料瓶子,不知道是不是游客因為不想寫“到此一游”而留下這種比“到此一游”還要過分的印記呢?繼續往上走,有的地方稀稀落落的溪流取代了原來小小的'潭,想必是越來越干了吧。再次走到藤羅谷時,原本因寂靜而獨特的美變成了現在的喧鬧,那種幽深的意境也全無了。我蹲在潭邊,用手輕輕的撥弄這淺淺的水時,泥沙便會在水中翻滾,讓我心生厭惡。游客的嘈雜聲將泉水激石聲掩蓋了,把可愛的杜鵑嚇跑了,剩下的就是人頭攢動,陸陸續續的往上走。我聽見了背著單反相機和水壺的攝影師失望的聲音:“為什么!為什么我只能拍到人頭和空空的飲料瓶子?!”我理解他們的心情,他們背著單反相機就為了將這美好的瞬間變成永恒;他們背著水壺而不帶塑料瓶子就是為了能保護這美好的意境。可是其他人卻從不考慮這些。我帶著悲涼繼續向上爬。終于到了日月潭和第一瀑布。

  “什么!怎么這么細?就和我的胳膊差不多誒!一定是因為現在好多人不保護環境才變成這樣!”我左邊的一個大汗淋漓的胖子不滿的嚷嚷起來,然后把他喝完的可樂瓶子丟進了象征著“純潔美好”的日月潭。

  北京就是缺水的城市,北京已經很渴了,不要再浪費了,不要再污染了,再這樣下去,北京的河就會變成“有河皆干,有水皆污”了。

  所以,讓我們挽救這個缺水的城市吧!

  節水!節水!每一個北京人都應該獻一份力!

走進初三作文2

  我知道,我只不過是蕓蕓眾生中的滄海一粟,卑微、渺小、平凡。我知道,我只不過是人來人往中的匆匆過客,不會有人把我記住,就算有,那也一定會很少。

  無數個像我這樣平凡的再也不能再普通了的小人物,在默默無聞的生活著。

  她是母親,下班后去幼兒園接孩子,望著那孩子長高的個頭,她在心里笑著憧憬,她的孩子某一天工作了,自己會老成什么樣;他是父親,在外忙碌了一天,回家的路上想著妻子今晚弄的飯菜又變了哪樣花樣,想著自己快走過了人生的大半個歷程,他也希望他的孩子能夠擔當;他們是城中某個店的老板,抽些空算算多少天下來的收益,心里劃想著城鎮的建設再好一點,游客再多一點,收入再高一點;他們是蜜戀中的戀人,一起牽手暢想未來,祈禱在和諧的年代里實現夢想……

  我們隨著生活的節奏充實的忙碌,享受著周圍帶來的便捷和福利,曾幾何時,卻漠視忘卻了去納稅。習慣了善小而不為,習慣了惡小而為之,當偷稅、欠稅、騙稅,抗稅花樣百出,久而久之,聚而聚之時,我們靠什么來建設美好的家園。

  稅收取之于民,用之于民,我們是稅收的貢獻者,也是稅收的最大受益者。依法納稅,又何必去計較短暫的`得失。國家的安寧,民族的尊嚴,國防的發展離不開稅收來支撐。政府職能的運轉,離不開強大的稅收后盾作保障。教學樓、課桌、公路、街道的翻新和身邊其他基礎設施的服務建設又是靠稅收而成的。“學有所教,勞有所得,病有所醫,老有所養,住有所居……”我們向往和諧社會,使生活得到改善,使福利得到保障,而這些也是靠稅收來實現的。

  奉獻與擔當,是我們融入社會的標志,依法納稅,自覺納稅,誠信納稅更是重要的,不或或缺的內容。予人玫瑰,留有余香,每個公民在享受國家提供的各種服務的同時,必須承擔義務,自覺誠信納稅。我們在向社會獲取的同時應學會去奉獻,擔當起一個公民應盡的義務,擔當起一個社會成員應有的責任,這也是我們融入社會生活,走向成熟和獨立的必然選擇。

  如果每個人都能把自己的命運同國家和民族的命運相連接,個人遭遇的苦痛便也不是那么痛苦。

  一直以來緊伴而隨的社會,而我們有時卻不知如何給它下一個正確的定義,它的日新月異讓人跟不上步伐,它的千變萬化讓人在撲朔迷離里彷徨。我們常學著儒家去積極地入世,也曾像道家去消極地逃避。但無論如何,我們與它同呼吸,它的一顰一蹙從我們來到這世上的那刻起,就已注定要注入生命的長河。善與惡,美與丑,我們甘愿選擇善,選擇美,選擇內心的真善美,選擇本性中固存的良知。自覺、誠信、依法納稅,向一切偷稅、欠稅、騙稅、抗稅行為說“不”。我們和社會本是一個整體,我們的利益和國家民族的利益息息相關。

  走進稅收,貼進生活,讓我們攜手共進在這片美麗的土地上創造財富,建設家園。

  走進稅收,貼進生活,讓我們與家、與國、與社會同呼吸,共進退。

  走進稅收,貼進生活,讓我們勇擔職責,撐起明日的藍天,揚起前進的風帆,向時代問好,向未來進發。

走進初三作文3

  別了我的過往,別了我的曾經……——題記

  還留戀在初一初二和煦的陽光里,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一我們不懂事,初二的我們不知愁味,那么,初三就是一首難彈但動聽的樂曲。

  回憶著曾經剛入校時走進的校園,呈現在眼前的是教學樓和一個個陌生的面孔,還有一個孤獨而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃飯。

  轉眼間,走進了初三。

  初三是一種沉重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的胡思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。早上懶散的態度,現在振作的樣子,我想我已經不再是一個小孩,已經成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們人生的第一個轉折點。面對這一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發圖強,來使自己心里上得到安慰。

  初三是一種無休無止的付出。我們面臨著抉擇,必須放棄點什么。不必說悅耳的音樂,優美的散文,更不用提誘人的小說了,再也不能抱著《紅樓夢》如癡如醉不眠不休了。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!

  初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求,對崎嶇的'旅程多了幾分跋涉的信心,對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。積極進取,奮力拼搏,這便是初三給我們人生第一次選擇時最深的教誨,也讓我在努力實現自己夢想的過程中,深刻地體會了成長的滋味。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發現其中的甘甜;初三就是一個還未實現的夢想,一旦努力一些,便會發現夢想離現實其實只有一步之遙。因為,走進了初三,就是多姿多彩的日子。

  鐵打的營盤流水的兵,走進初三,同時也說明到了要分手離別的時候了。想想一年后,我們將身在何方,志在何方?也許有些同學會深入到社會中,也許有些同學會繼續到高中深造……一年后的我們,將要如何說分手,但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅強,就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開,瀟灑地說聲“再見吧!”莫問別離后的是否無恙,只愿幸福、快樂與你同在,不管你身在何方,請你一定記得,在天的這一角依然有個女孩在默默地為你祝福,讓我們相約在下一次碰面的時候再見吧!:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

  一樣的天空,一樣的環境,一樣的面孔,但我相信會有不一樣的我們。時間不能重來,不能倒退,就讓我們最有意義地活在當下,去努力追求明天的太陽吧!因為我們不要悔恨的淚水,不要傷心的哭泣,不要無知地走完這一生!讓現在的我們一起努力,一起前進吧!也讓以后的我們一起歡呼,一起跳躍,一起回憶現在努力的我們吧!

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三。

走進初三作文4

  心也許是一扇敞開交流的窗戶,也許一把密不透風的枷鎖。你的心牢牢的鎖住,讓我摸不透看不清!

  記得嗎?那是我們第一次見面的地方。望著眼前熟悉又陌生的那個咖啡廳。淚終于逃脫出我眼框的束縛,急促的逃了出來。為什么?當初給我承諾那么美好,那么的美好。可是你最終毀了它。用手把不爭氣的淚珠抹去,不,可是為什么抹不干凈?抹了一次又一次,我帶著淚假裝沒看見他人另類的目光。裝作若無其事的樣子走到曾經我們在一起的那個位置。陽光竟這么火辣,我的臉燙的,如一團火。看向桌面陽光照的我眼睛朦朧,這一刻你竟出現在我眼前,對面的你笑的那么迷人。每次考完試你都會帶著我來到這兒給我講解題,幫我復習。嗯,那一刻我好幸福!哥你還好嗎?小柒好想你啊。

  你從來不會和我講你的事,你的`心我闖不進去。你總是替我解決我的心事,卻總不告訴我你的心事。你的心如同海市蜃樓,每次都在我認為你的心打開了而跑過去時,卻發現原來只是假象,空空如也。

  那天雨下的很大,看著同學一個個走了,我也不擔心,因為我知道你會來接我,可是等了好幾個十分鐘你都沒來,那刻,我害怕了。但是忽然眼前一襲白色映入我的眼簾。我忍不住大叫哥:“你怎么才來呀。嚇死我了,我還以為你不會來了呢。”“小柒,對不起啊,哥哥臨時有事來晚了。”你一臉愧疚的對我說,“那好吧這次就原諒你啦。”我看著這愧疚的目光,也不好意思計較了。“太好了小柒,謝謝你原諒我。”你一臉放松的表情讓我忍俊不禁。“好啦,我們回家吧。”可我竟沒發覺你已經病的不行了……

  當那天你被推進了手術室,我的心懸了起來,淚如弦崩。為什么?為什么你不告訴我,為什么你的心總是對我封閉,我不要你走。那你開了。醫生無奈的告訴我“抱歉,”我顫抖的看向手術臺那里躺的可是我的哥哥。“醫生你騙我的對不對,這種玩笑不好笑的……”我看著哥哥傷心欲絕,“這是你哥哥留給你的一封信。”醫生嫁給我了一封書信,我慌忙拆開,信中寫道:小柒,原諒哥哥沒有告訴你我的病情,你要堅強,不能總是鬧,發脾氣,要好好學習,照顧爸爸媽媽。哥哥不能陪你了,沒有哥哥的保護,你要學會保護自己,你總說哥哥的心是封閉的,只是你不知道哥哥這是愛你不想讓你過早承受你不該承受的壓力,原諒哥哥最后一次,如果有來生,哥哥再來保護你。小柒你要堅強,你要長大,然后好好照顧自己,記住不要悲傷,要每一天都開心,哥哥永遠會在心里支持和保護你的!

  哥,我看見了,看見你的心完全全的敞開了讓我走進來吧!傻瓜,小柒已經長大啦,我會堅強的,哥你知道嗎?我有一個小秘密,卻還來不及告訴你:我希望長大以后,換我來保護你!

  哥,你的心我已經走進來了,我會順著你的心意,帶著你的念想努力生活下去!

走進初三作文5

  “流水帶走了光陰的故事,改變了一個人”。哼著《光陰的故事》,不覺間,我已走進初三。

  小時候,曾憧憬幻想初三的美好,可現在看來已被堆積如山的書本打破了曾經的美好。桌斗里堆滿了各種教科書、教參資料,試想,若是桌子會說話,定會說我小主人強人所難,逼他吞進這些書。新的學科:化學,每天都要去背化學的公式,將一堆字母、符號塞進腦子里,初三的學習就緊張了。

  回想初一體育課的悠閑,八年級體育課的辛苦,再看九年級體育課的“幸福”。所謂“幸福”是體育課已成為正課一樣的存在,任何學科不得占用。加速跑、100米、折返跑。體育老師會給你各種各樣的“福利”讓你享受時光,在這時我覺得學習化學什么的都不是什么難事了。初三的鍛煉加強了。

  初三的學習就緊張了,鍛煉加強了,這些對我們來說真的痛苦嗎?不!只是我們沒有適應。繁重的學習是在裝備你的大腦,讓你在考試中應對自如。鍛煉的加強保證了你的身體健康,讓你有足夠的精力應對考試,我們應該以積極的'心態去學習,去鍛煉,把它們變得快樂。

  初三的時光是一個鬧鐘,我們是緊繃的發條,學習是分針,要分秒必爭;鍛煉是時針,要堅持不懈,當鈴聲響起,我們的初三就結束了。

  用積極的心態進入初三,用樂觀的心態面對初三,讓我們用熱情擁抱我們的初三吧,讓它變得更加豐富多彩!讓我們的初三不留遺憾。

  以前總以為,初三離我很遠。和同學們剛進初一的那天,我還什么也不懂,我只是認為,初三就是長大,而我,還只是個乳臭未干的毛頭小子。回憶起當年的夢想,回憶起過去的行為,想想,真是為自己感到羞愧,無地自容。

  回想過去,自己也曾夸下海口,只做第一;現在想想,也還真令人可笑,連自己也要笑掉大門牙啊!

  初三啊,初三,為何你來得如此之快,兩年的時光就這樣被你用魔術消逝在滾滾的時間長河之中,融入滔滔的歷史大海之下,無影無蹤。回頭去望,卻只見得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的腳印——恐怕,想回頭,也已經晚了,一切都已經太遲了,都過去了。

  偏偏就在這種時候,好強的心隱隱作祟,在心中,有一個聲音,它一直告訴我:“不晚……一切都還沒完。留下一口氣,就是拼搏的動力!傷筋斷骨,尚且可愈,愈后依然生龍活虎,更何況……”

  更何況,我還有一年的時間呀!一年,這一年的時間,對于我這愛因斯坦似的大腦與智商,還有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——沒有。

  每個人開發的大腦智商都只是那冰山的一個小角。然而,對我來說,初三,就是壓力,有如水的浮力般的壓力,可以托起萬物的壓力。走進了初三,就似走進了訓練場:那不是魔鬼的煉獄,而是天空,是海洋,廣闊無限,是釋放我的力量,展示我力量的窨,詮釋生命價值的地方。

  對于許多人來說,初三給了他們無限惶恐,無限悲哀。然而,若把惶恐當面包,悲哀當奶酪,一口一口吃下去,化為力量,去戰斗,去拼搏,為了有意義地生活著,也為了能笑著從初三走出來!

  海闊天空,鳥翔魚躍,世上無難事,只怕有心人呀!

  努力吧,加油吧!帶著勇敢,走進初三,融入初三,并笑著,帶著勝利的勛章,從初三走出來了!盡管渾身是傷,拋開它,因為我們勝利了……

走進初三作文6

  讀了《狼圖騰》《明星狼》《重返狼群》,覺得小時候聽過的關于狼的童話,看過的關于狼的動畫片太假太假……

  《小紅帽》的故事中,狼陰險狡詐,吃了外婆,裝成狼外婆。《東坡先生與狼》的故事中,狼又成了忘恩負義的代表。《喜羊羊和灰太狼》中,那灰太狼又笨又傻,每次都被羊兒們欺負的遍體鱗傷。

  可現實生活中的狼是這樣的嗎?讀《狼圖騰》《明星狼》《重返狼群》后,徹底顛覆了狼在我腦海里的形象:

  《狼圖騰》,是作家姜戎30年前,作為一名北京知青到內蒙古邊境的額侖草原插隊,長達11年。在草原,他鉆過狼洞,掏過狼崽,與狼戰斗過,也與狼纏綿過。回來后寫的.一部以狼為敘事主體的史詩般的小說。

  《明星狼》,是電影《狼圖騰》制片人王為民在籌拍、實拍電影的過程中,記錄下的許多精彩感人、聞所未聞的“狼演員”的故事。

  《重返狼群》中,李微漪曾在草原與狼同生共死,長達八個月。歷時兩年半,根據當時的日記和影像資料,整理成了四十萬字的《重返狼群》。

  讀《狼圖騰》,讓我體會到了狼在與人戰斗中的機智聰明,它們的戰法比我們人類的還 要精明;讀《狼圖騰》,讓我體會到了狼的團結一致,冬天時,它們會聚在一起,一起捕獵,而且很聽從狼王的指揮。讀《狼圖騰》,讓我體會到了狼的忍耐,捕獵時它們不會心急壞了大事,它們先靜靜地等候,會抓準時機在進攻。讀《狼圖騰》,讓我體會到了狼的勇敢,母狼公狼捕不到獵物,它們寧愿冒著生命危險去牧民的羊圈里,叼走一只羊,可它們也不能讓自己的小狼崽子餓著。讀《狼圖騰》,讓我體會到了蒙古的游牧民族,對狼和騰格里的尊敬。讀《狼圖騰》,讓我體會到了南方蒙古人,對草原的不敬和破壞。

  讀《明星狼》,看著已經把王為民當成爸爸的Cloudy從一只稚氣未脫的和別人搶奶喝的小狼,再變成了狼群中的狼王和電影中的明星狼。可當電影殺青后,Cloudy不得不與王為民分開,送到安德魯在加拿大的養狼基地。然而,狼的愛是天下純度最高的愛,是可以用狼血狼命來捍衛的愛。狼的愛,容不得一絲一毫的傷害和背叛,到了加拿大時,Cloudy見不到了王為民便開始絕食。這是我們人能做得到的嗎?

  讀《重返狼群》,讓我看到狼天生的本性,它為食而狂,它們天生就會捕獵、游泳……它們的骨子里,就有著向往自由的血脈。讀《重返狼群》,讓我看到李微漪為了送小狼格林回草原,她付出了多少心血,就像一位狼媽媽,教它怎樣在草原上生存。她寫《重返狼群》時,曾說過:其實我只是一個記錄者,真正的作家是小狼,他是我書中所有故事的創造者,我在他的故事里笑著哭、哭著笑……他透過我的文字向人們講述自由、競爭、生存、夢想、尊嚴、情誼、草原和狼……

  讓我們走進狼世界,看看最真實的狼,它們其實也有柔情的一面,也有我們人類難以學習到的一面……

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