三年級(jí)的作文(常用8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
不知不覺(jué)中,愉快而充實(shí)的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,在暑假的這段日子里,我盼星星、盼月亮終于把9月1日給盼來(lái)了。開學(xué)前幾天,我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了,為了就是等待開學(xué)那天的到來(lái)。想一想迎接我的是緊張的學(xué)校生活。從明天開始,我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了!開學(xué)了,又可以看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉,又可以和朋友 們一起嬉戲玩鬧,還可以和新同學(xué)一起交流,一起學(xué)習(xí),說(shuō)真的! 開學(xué)令我非常高興。
開學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我突然覺(jué)得那天空格外的藍(lán),格外明朗,空氣也像樹上剛長(zhǎng)出的嫩芽般那樣的清新。到了班上,放下書包,就開始和同學(xué)聊天,分享暑假的.點(diǎn)滴。今天是開學(xué)第一天,我又見(jiàn)到了久違的老師、同學(xué)們。老師依舊 是那么地和藹可親,新同學(xué)就像是剛采下來(lái)的水果般的新鮮。此時(shí)此刻,我的心情是無(wú)比的開心。
新學(xué)期,新氣象,新的目標(biāo)。一切都煥然一新了。從今天起,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,再也不能整天只想著玩了。老師說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”。如果不希望將來(lái)后悔,我們就不能荒廢學(xué)習(xí)。所以新的學(xué)期,從現(xiàn)在開始,就要定下目標(biāo),擬好計(jì)劃,調(diào)整心態(tài),我要向成功出發(fā)!
三年級(jí)的作文 篇2
在生活中,人類用我們自己的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行溝通。鳥兒、小狗、小貓、小花、小草等也都有它們各自的交流方式。
在我們車水馬龍的大馬路上,紅綠燈也會(huì)說(shuō)話哦!它靠著它獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)維持著交通的秩序,紅燈亮,車子行人歇歇腳;黃燈亮,車子行人要注意;綠燈亮,車子行人可通行。有一次我過(guò)馬路的時(shí)候看著沒(méi)車子開過(guò)來(lái),就闖紅燈,可還沒(méi)走幾步,紅燈就狠狠地瞪了我一眼,大聲地說(shuō)道:“遵守交通規(guī)則是每個(gè)人都要做到的.,你怎么可以闖紅燈呢?這樣的行為是不文明的,也是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。”我嚇了一跳,連忙退回了等待線內(nèi)。
可是,紅綠燈也有生病的時(shí)候。有次停電了,導(dǎo)致紅綠燈不能開口說(shuō)話了,有些人就不自覺(jué)了,各種車子轉(zhuǎn)彎、直行、交叉、調(diào)頭樣樣都有。不一會(huì)兒,整條馬路便堵塞起來(lái)。最后只能靠交警叔叔來(lái)維持秩序,馬路才恢復(fù)暢通。
這時(shí),我才明白紅綠燈對(duì)社會(huì)是多么重要。有了紅綠燈社會(huì)才會(huì)文明,如果沒(méi)有紅綠燈,交通只會(huì)是一個(gè)亂遭遭的現(xiàn)象!我們大家都要感謝這會(huì)說(shuō)話的紅綠燈,是它讓我們的社會(huì)變得更加文明!
三年級(jí)的作文 篇3
萬(wàn)千世界,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的名字。爸媽給我們?nèi)〉拿种校械拿窒M麅号〗】悼担械拿窒M麅号畬W(xué)業(yè)有成,還有的名字希望兒女快快樂(lè)樂(lè),我來(lái)介紹一下我的名字吧!
我姓胡,名叫宸崧。聽爸媽說(shuō)當(dāng)我還在媽媽肚子你的時(shí)候,爺爺賀媽媽就為我的名字而爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。爺爺首先發(fā)言:“我覺(jué)得應(yīng)該取個(gè)大吉大富的名字,我看就叫胡富吧。”媽媽為此笑得上氣不接下氣,說(shuō)“您這名字取的太俗氣了,我看還是上網(wǎng)讓電腦幫個(gè)忙吧,現(xiàn)在不是流行電腦取名嗎?聽說(shuō)啊在網(wǎng)上打分90以上才叫好名字呢!”,爺爺看拗不過(guò)媽媽就同意了。經(jīng)過(guò)媽媽仔細(xì)地研究分析后,確定了五個(gè)名字,把他們一一輸入字輸入網(wǎng)上姓名打分系統(tǒng)一看,哇塞,“胡宸崧”的名字居然有96分的高分,把媽媽激動(dòng)得大叫起來(lái):“好啊,就用胡宸崧這個(gè)名字!您們看意義也好,兒子屬相為馬,百折不撓,勇往直前,他的志向也像青松一樣志存高遠(yuǎn),長(zhǎng)的會(huì)后有大成就的!”大家一致同意。我出生后,爸媽更是驕傲地把我的名字到處傳播,好像我的名字會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)似的。
你還別說(shuō),我3歲的時(shí)候,就認(rèn)識(shí)很多的字,特別讓爸媽長(zhǎng)臉;參加學(xué)習(xí)讀書以來(lái)成績(jī)一直十分優(yōu)秀,爸媽更是認(rèn)為名字取的.好,其實(shí)啊取得好成績(jī)與我的努力是分不開的。
無(wú)論你叫什么名字,我都有告訴你,你的名字包含了父母深情的祝福和無(wú)限的愛(ài),我們都要用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)!尊重他們,熱愛(ài)他們,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的,我們不會(huì)辜負(fù)您們的愛(ài)!。
三年級(jí)的作文 篇4
我們的綜實(shí)老師比我見(jiàn)到的任何一個(gè)老師都不一樣。
綜實(shí)老師是個(gè)體態(tài)健碩的男老師,鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去很和藹的樣子。下面,我就來(lái)介紹一下他的與眾不同吧!
首先,綜實(shí)老師很幽默。有一次,綜實(shí)課上,他講‘‘未來(lái)的食品’’時(shí)說(shuō):“現(xiàn)在我們吃的許多食品都是轉(zhuǎn)基因的,如果吃多了的話就玩兒完了,大家想一下怎么設(shè)計(jì)。”老師的話音剛落,全班就爆發(fā)出響亮的笑聲,有的同學(xué)笑的捂住了肚子,有的同學(xué)笑的從椅子跌了下來(lái),有的同學(xué)甚至趴在了地上。老師皺了皺眉頭,說(shuō):“笑岔氣了你們就玩兒完了”。這句話不但沒(méi)有讓同學(xué)們安靜下來(lái),笑聲反倒更大了,我感覺(jué)好像真有點(diǎn)要笑岔氣呢!
其次,老師管理紀(jì)律的方法也很特別。只要紀(jì)律亂了,他就會(huì)大聲的說(shuō)一聲:“閉嘴”!同學(xué)們一下子就安靜了許多。不過(guò)不到五分鐘,班上同學(xué)們的聲音又大了起來(lái)。可憐的綜實(shí)老師嗓子都喊啞了,因?yàn)槲易罱l(fā)現(xiàn)上綜實(shí)課的時(shí)候他都帶著潤(rùn)喉糖。仔細(xì)想一想我們班的同學(xué)可真夠調(diào)皮的。
還記得上學(xué)期的一節(jié)綜實(shí)課上,老師說(shuō):“這節(jié)課我們畫的.是一張奇特的臉,五班有一個(gè)同學(xué)畫了美少女,因?yàn)椴黄嫣刈屗禺嬃恕!币粋(gè)同學(xué)說(shuō):“綜實(shí)老師太奇怪了,我們畫的畫好看他說(shuō)難看,畫的難看他說(shuō)好看。”你說(shuō)奇怪不怪。
我喜歡綜實(shí)老師,因?yàn)樗麑?duì)我們的要求很特別,這就是我與眾不同的綜實(shí)老師。
三年級(jí)的作文 篇5
奇跡!真是的奇跡!我?guī)У幕ň谷粡?fù)活了!
星期二上午,老師讓我們下午每人帶一盆花,因?yàn)閷W(xué)校要評(píng)選最美班級(jí)。
我?guī)У氖窍褚慌杈G色的花仙子,我以為我?guī)У幕ㄊ亲蠲赖模l(shuí)知在我前面坐的劉怡怡竟然和我?guī)У囊荒R粯印?/p>
星期三上午,劉依依的花看起來(lái)好像枯萎了一樣,但到下午時(shí)居然又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。而我的花敗了下來(lái)等到第二天卻還沒(méi)有恢復(fù)原來(lái)的樣子!我身后的`田芷郡說(shuō):“有可能它枯萎了,活不了了。”我心想:“買花的人不是說(shuō)到五月份花才會(huì)凋謝的嗎?難道他買給我的是假的?”我越想越擔(dān)心……
回家后,我把這件事情告訴了媽媽媽媽說(shuō):“花仙子有可能是缺水了,也可能是缺少了陽(yáng)光,因?yàn)樗枰?yáng)光和水分的滋養(yǎng)呀!”哦!我這才恍然大悟,我這幾天都沒(méi)給花仙子澆水!
第二天到學(xué)校,我趕緊摸了一下我的土,“呀!這么干,我得給我的花澆點(diǎn)兒水啦!”我說(shuō)完,就趕緊給我的花仙子澆了些水,又把它挪到了陽(yáng)光照到的地方。到了下午,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的那盆花仙子居然復(fù)活了!
我的心里非常的激動(dòng),嘴里不停地說(shuō):“奇跡!真是個(gè)奇跡!”原來(lái),花也像我們小孩子一樣是需要營(yíng)養(yǎng)與呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)的!
三年級(jí)的作文 篇6
炎炎夏日,很多人都喜歡到清涼的水里泡一泡,游游泳。水是溫柔的,但也是無(wú)情的,今年暑假,我就耳聞目睹了一起小朋友溺水身亡的事件,見(jiàn)識(shí)了水的無(wú)情。
與往年一樣,暑假我到鄉(xiāng)下阿姨家玩。剛進(jìn)村口,我就聽到了有人傷心的哭泣聲,聽得我的心也酸酸的,不知發(fā)生了什么事。
阿姨告訴我,就在十幾天前,鄰居的阿凱溺水身亡了,他爸媽太傷心了,正哭著呢。天哪,阿凱今年才9歲,和我一樣讀二年級(jí)。阿凱學(xué)習(xí)優(yōu)秀,常拿年段第一呢。又是怎樣溺水的呢?
原來(lái),臨近期末這幾天,天氣特別炎熱。一天中午,阿凱約了幾個(gè)小伙伴到甌江邊玩,暑熱難當(dāng),不會(huì)游泳的阿凱就跳到江邊玩水。不想,蓄了水的甌江太深了,不小心腳一滑,摔倒了,掉到了深水區(qū),撲騰了幾下,就不見(jiàn)了蹤影。小伙伴們嚇壞了,想救,又沒(méi)辦法,又不敢告訴大人,就悄悄地回家了。等老師發(fā)現(xiàn),再找人去救時(shí),已經(jīng)晚了,水就這樣吞噬了一個(gè)可愛(ài)男生的.生命。
現(xiàn)在,阿凱患有眼疾的爸爸失去了一個(gè)心愛(ài)的兒子,一個(gè)幫助引路的人;阿凱那既主內(nèi)又主外的媽媽失去了生活的主心骨,一家人能不悲傷嗎?全村的人見(jiàn)了他們一家的狀況,也只能流淚嘆息,唉!
小朋友們,我們一定要記住:炎熱夏季,我們不去水庫(kù)湖塘游泳,要在大人帶領(lǐng)下到游泳館游泳。因?yàn)楹⒆拥哪缢硗鍪怯H人心中永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。
三年級(jí)的作文 篇7
事情發(fā)生在一個(gè)星期五的中午。那天的陽(yáng)光很刺眼,我熱極了,實(shí)在提不起精神,一到教室就趴在課桌上“閉目養(yǎng)神”。但是有一些調(diào)皮的男孩子渾身卻像有用不完的精力,在教室里東搞西搞的。其中就有我們班的大名鼎鼎的“調(diào)皮鬼”黃浩。
突然,“砰”一聲課桌椅碰撞聲逼得我不得不睜開眼睛。只見(jiàn)老實(shí)的吳逸航正在教室里狂追著黃浩。吳逸航怒發(fā)沖冠,眼睛里充滿了仇恨,對(duì)比平時(shí)老實(shí)巴交的樣子來(lái),真是可怕。我想:準(zhǔn)是黃浩又惹事生非了。黃浩不愧是短跑能手,一點(diǎn)也不怕后面拼命追他的吳逸航,一邊跑還一邊回頭罵他。吳逸航在教室里兜來(lái)兜去,就是追不到黃浩,還盡受他耍弄,氣得“哇”的一聲哭了。這時(shí),英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)有人哭,便問(wèn)是怎么回事。吳逸航終于找到了申冤的地方,一邊哭,一邊把黃浩的惡行一一控訴出來(lái),而黃浩可不怕,他立即站起來(lái)大聲地反駁。兩個(gè)人爭(zhēng)得不可開交,你一句,我一句,英語(yǔ)老師頭都大了,英語(yǔ)老師就問(wèn)四周的`同學(xué)是誰(shuí)先惹誰(shuí),沒(méi)想到同學(xué)們竟然異口同聲地說(shuō):“是吳逸航先惹的黃浩!”
老師匆匆忙忙地批評(píng)了一下吳逸航就上課了。那天下午,我一直覺(jué)得非常奇怪,為什么黃浩總是喜歡欺負(fù)別人,并且還很放肆地把事情搞大?難道這樣子很好玩嗎?二是同學(xué)們的反應(yīng)非常奇怪。為什么大家都支持黃浩呢?那些曾經(jīng)被黃浩欺負(fù)過(guò)的同學(xué)也支持他?難道是因?yàn)閰且莺介L(zhǎng)得丑?雖然吳逸航長(zhǎng)得又矮又黑,可也不能以貌取人呀。
我不喜歡黃浩這樣囂張的惡行,也不喜歡同學(xué)們這種不辨是非的做法。我希望大家不要因?yàn)檫@件事而去學(xué)黃浩,做黃浩那樣的人。
三年級(jí)的作文 篇8
我的外公,他滿頭白發(fā),眉毛又黑又濃,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。這時(shí)你會(huì)認(rèn)為我的外公是一個(gè)特別嚴(yán)厲的人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的外公是一個(gè)非常用幽默的人,只要有他在,你就可以聽到從我們家里傳來(lái)的陣陣笑聲。我們都叫外公“幽默大王”。
記得有一次,我和表哥一起去外公家里玩,外公家門前的路上有許多的小石子,我對(duì)表哥說(shuō):“我們比賽跑步,誰(shuí)先跑到外公家,誰(shuí)就睡大房間。”表哥說(shuō):“好,這次比賽非我莫屬。”我全力以赴地奔向外公家,一不小,我被一顆小石子絆倒了,雙腿跪地,雙手著地,這是外公出來(lái)看見(jiàn)了,說(shuō):“喲,這還沒(méi)過(guò)年,我的'孫女都給我拜年了?外公還沒(méi)有準(zhǔn)備好紅包呢!”聽了這話,我簡(jiǎn)直哭笑不得,一旁的表哥聽了,笑得直不起腰了。
這就是我的外公,你愿意認(rèn)識(shí)這個(gè)“幽默大王“嗎?
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文05-10
三年級(jí)作文05-10
三年級(jí)的作文05-10
三年級(jí)的作文05-11
三年級(jí)的作文05-11
三年級(jí)的作文05-12
三年級(jí)作文05-12
三年級(jí)作文05-12
三年級(jí)作文05-12
三年級(jí)的作文05-12