五年級的作文(優(yōu)選3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，春季正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找春季，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進，走到我栽的小樹下，發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經(jīng)不知什么時候被折斷了，那為什么還能長出葉苞呢？可能是春季有會讓植物死而復(fù)生的魔力吧！草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復(fù)了以前的.生機，清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱著春季的歌。
五年級的作文2
以前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。
有一天下課的時候，我與同學(xué)在操場上打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢1
上完藥后，我的.腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎?”我笑著回答說：“謝謝您的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了!”我說：“不會有下次了!”
從此，我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!
五年級的作文3
生活中，你會遇到不少人將友情看得比生命還重。其實，這樣的人往往是重感情的人，一方面這些人重感情，有情有義沒有錯，讓人敬佩。可是這種人也容易做出沖動的事情，給身邊人造成困擾。
友誼的珍貴程度，我想這因人而異，有的人看待友誼比較平淡，認為友誼不過只是朋友關(guān)系，朋友之間相互聯(lián)系溝通感情。而有的人看待友誼非常貴重，認為這是可以托付一生的事情，看待朋友如同親人，甚至可以為朋友出生入死。
說實在的，我并不反對那些重感情的言行舉止，只要不建立在傷害他人的情況下。在我看來，有的人恰恰是沒有做到這一點。我們經(jīng)常就能夠看到酒吧、餐廳之類的.地方，這種貌似仗義的彪形大漢只因為有人不小心得罪了一下他的朋友，他便動手打人，甚至將人打成重傷或是致人死亡。在我看來，這樣的仗義那是偽仗義，也是一種傻仗義，是一種霸道、無法無天的做法。
友誼的珍貴程度，更應(yīng)該注重與朋友心靈的溝通，而不是單純的物質(zhì)與實力比對。在我看來，朋友也應(yīng)該是交心的朋友，而不是因為物質(zhì)、金錢等因素湊在一起的朋友，那只是酒肉朋友，不算真朋友。
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