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二年級優(yōu)秀作文優(yōu)選[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
一天,我在家里做作業(yè)時(shí),聽到“咚咚”的敲門聲,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門前,想看看會是誰呢?我問他:“誰呀?”他說:“我是你爸爸的朋友。”我還是不信,我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門前,把腳放了上去。透過貓眼,我看見了他的樣子,高個(gè)子的年輕人,他東張西望地到處亂瞧,我不由得心“撲撲”地跳。我心想,他為什么早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來呢。我壯起膽子來,問他:“我爸爸叫什么名字,他的手機(jī)號碼是多少,幾歲?”那位叔叔回答說:“你爸爸叫劉陰陽,手機(jī)號碼是18927655187,今年三十五歲,是你爸爸叫我給他送一份資料來的。”他回答的完全正確。我想:這位位叔叔這么熟悉我爸爸的`情況,肯定是爸爸的朋友。我開門請他進(jìn)來,說:“對不起,因?yàn)槲依蠋煶3Uf過,這個(gè)世界上現(xiàn)在有很多騙子,所以叫我們要小心。”說完,我倒杯熱水給張叔叔喝,張叔叔笑著對我說:“你真是個(gè)機(jī)靈的孩子。”聽了張叔叔的話,我心里樂開了花。爸爸回來知道了這件事,也夸獎(jiǎng)我做得好呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
6點(diǎn)起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎著“超級全自動越野車”來到學(xué)校。
學(xué)校大門是由新世紀(jì)混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍(lán)色的塑料。大門由五個(gè)小門組成。小門兩邊是‘報(bào)到機(jī)’。進(jìn)校門時(shí),只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔里一插,機(jī)器就會按照編號把姓名記錄在點(diǎn)名冊上。一個(gè)月遲到的次數(shù)不得超過五次,否則,學(xué)生卡上就會被畫上一個(gè)小紅方框——處分。
進(jìn)了學(xué)校,站在全自動電梯上,它會把你直接送到班級中,這種方法對于維持秩序效果很好。走進(jìn)教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。
桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個(gè)小屏幕:一個(gè)是作業(yè)顯示屏幕,一個(gè)是成績顯示屏幕。桌角立著一個(gè)微波電腦傳真機(jī)。
上課玲響后,老師走進(jìn)來,站在顯示出來,成績顯示器會顯示出做的是對還是錯(cuò),每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。
中午,同學(xué)們來到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學(xué)到植物園去,有的同學(xué)到動物園去,有的`去圖書館,還有的干脆到**場上去玩。
下午放學(xué)了,任何東西都不拿回家,學(xué)校不留任何作業(yè),只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書筆記。
未來的學(xué)校是不是很好呢?歡迎你到未來的學(xué)校上學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這一天會早日來到的。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我們來到了下一站——沙漠植物區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見沙漠植物區(qū)門口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢!這個(gè)隊(duì)伍有玉麒麟,它倒不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;還有單刺樹,她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來一定會交頭接耳的,否則它們怎么都站著上課呢!瞧!小小的七寶樹也來了,它們“頭上”的葉子沙沙直響,好像在歡迎我們的到來;還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎?菠蘿也在這列“大軍隊(duì)”里,爸爸拿起照相機(jī),咔嚓一聲拍了下來。
太陽公公笑嘻嘻地升到我們的頭頂上,我們只能“逃”到亞洲館。亞洲館到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了,你瞧它那垂下的枝條,如同一位害羞的姑娘。
我們看了一會兒轉(zhuǎn)身來到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球,有的仙人掌又圓又扁,像一面面鏡子搭起來的'一樣;有的仙人掌又高又大,像一根根長長的管子,呆呆的立在那;還有哪些圓圓的仙人球像一個(gè)個(gè)長滿刺的皮球,有白的、有黃的、還有紅的,有些還開了花,真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指,它們很小,有長有短,緊緊地挨在一起,像一座座長滿刺的小山峰。
正當(dāng)我看看這,瞧瞧那,興奮地跑來跑去時(shí),爸爸媽媽要帶我去下一站—化石森林。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
秋天來了,老師帶領(lǐng)我們到果園里去游玩。
樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,白白淡淡的云,襯著藍(lán)藍(lán)的天空,還有芳香的草木,吟唱的蟲子,真是秋高氣爽,令人陶醉。遠(yuǎn)處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)忍不住都?xì)g呼雀躍!
來到美麗的果園看!那一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的`小臉在給同學(xué)們害羞地微笑!我最喜愛的是那片柿子林,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛的滿樹都是,漂亮極了!
同學(xué)們開心的在果園里唱啊跳啊,有的吃蘋果,有的摘柿子,有的撿起落葉做標(biāo)本
秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
“預(yù)備!”裁判員大叫一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,也意味著比賽的開始,兩邊的同學(xué)都拉緊繩子,繩子絲毫不動,只見他們前腿弓,后腿彎,整個(gè)身子像一張硼累的弓,壓陣的胖子小王是班里的'大力士,可他有些吃不消,咬緊牙關(guān),漲得臉像個(gè)茄子,豆大的汗珠直往下滴,幾次摔倒,爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓,使出了吃奶的力氣往后拉。我們都為他們加油!我們終于取得了勝利。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
“二十年”是一段很長的時(shí)間。我的長像、外貌也都會隨著時(shí)間而改變,個(gè)性、想法,以及興趣也會不一樣,會從事什么行業(yè)或工作,甚至是結(jié)婚生子,都是沒有人能預(yù)料的,所以只能用夢想的方式來期盼未來。
二十年后的我會發(fā)生什么事,會有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當(dāng)導(dǎo)演、校長、博士…等工作,這些都是靠自己來想象的,但想要實(shí)現(xiàn)夢想就必須充實(shí)自己,朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備,從其中選一樣做為目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的`我只有十一歲,所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來。二十年后的我,想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師,可以用心的教導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生,多花點(diǎn)心思聽聽他們的想法和意見,把他們當(dāng)作是好朋友對待,指導(dǎo)他們不良的行為與品行,為這個(gè)社會做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但是也可能因?yàn)樯鐣䦃毫蚴莻(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實(shí)的,但為了養(yǎng)活自己和一家人,我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書學(xué)習(xí),并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計(jì)劃和專長,二十年后的夢想才會實(shí)現(xiàn)。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
前幾天放假,爸爸問女兒:“放假想去哪兒玩呀?”
“去洛陽龍門石窟!”女兒想都不想地說。
“去洛陽再到景點(diǎn),玩一天很緊張呀!還是再換一個(gè)?
女兒拿著爸爸從單位拿來的旅游廣告搜索起來,“那去云臺山,有一日游、二日游,咱選擇一日游吧!”
“決定啦!你列個(gè)清單把明天要帶的東西寫下來,一會兒咱們?nèi)ベI。”
女兒拿了筆、紙來找媽媽,“媽媽,明天帶什么呀?買什么吃的?”
“想吃什么就買什么唄!還讓媽媽拿主意,我又不去,你自己看著辦吧!”
女兒一會兒將清單拿給媽媽看:
酸奶2袋 純凈水4瓶
牛奶2盒 八寶粥2桶
話梅 香蕉 蘋果 面包
牛肉干 濕巾 餐巾紙
爸爸去”康輝”旅游團(tuán)簽協(xié)議時(shí)也帶上女兒,媽媽本不想讓女兒去的,因?yàn)檎鲎鳂I(yè),但想到爸爸有用意,該讓女兒了解的事就得帶孩子長見識。
昨天下午3:30,女兒從學(xué)校打來電話,讓媽媽給爺爺說不用去學(xué)校接。放學(xué)后要與同學(xué)做環(huán)境調(diào)查。事后才知道這是品德老師布置的一項(xiàng)作業(yè),本想三個(gè)好朋友一同去,可由于這幾天三人興趣班的時(shí)間相互碰撞,三人不好湊一起,只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項(xiàng)作業(yè)。
其實(shí)在生活中父母雙方都很尊重孩子,明確孩子在家庭中的位置,大小事都征求女兒的意見,如:今天想吃什么?尊重孩子的見解,甚至當(dāng)我們不同意時(shí),也要以商量的口吻表示對孩子的尊重。XX興趣班報(bào)不報(bào)?不報(bào),只要女兒有她的道理,行!父母都無條件的贊同,給她發(fā)言的.權(quán)利,做決定的想法。只要不是原則性的問題或危險(xiǎn)的事情,我們都放手讓孩子自己做決定,而且多提供機(jī)會,讓孩子自己做決定,并且是真正的自己做決定,只要把權(quán)利給孩子,女兒完全做得很好!相信孩子最重要!
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