八年級作文

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八年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文篇1

　　曾經(jīng)，她給我無數(shù)的快樂；曾經(jīng)，她給我?guī)碓S多無言的友愛；曾經(jīng)，她給我解決過數(shù)不清的難題……然而，我與他素沒見面，是在一個不尋常的地方相識的。

　　似乎百度博客已成為了青年人的時尚，剛剛11歲的我便隨“潮”而上，剛踏入博客圈子的我不久就認(rèn)識了一位好友，飄落的紅楓，我與她好似一見如故，聊得熱火朝天。她就是與我不曾見面的蒙面朋友。

　　我只是與她進(jìn)行語言上的交流，她告訴我，她是一名大學(xué)生，是班上的學(xué)習(xí)尖子，可她變得越來越憂郁。但她善于社交，對我這個小妹妹從不拘束。

　　記得我曾經(jīng)對她說過，在生活學(xué)習(xí)中，別人眼里的尖子生是痛苦的，不自由的'，總是一大堆的事情要等著做，等著解決，我不理解。面對這些，“紅楓”只告誡我一句話：“Yzj（我的網(wǎng)名），不要委屈的哭泣，還有更好的明天等著我們。敞開心去面對它們，盡管它們在惹人生厭，畢竟我們是有能力的人，能解決這一切，那是我們的驕傲！放下心來，靜靜的走過去……”看，她的話總是那么富有哲理性，那么讓人感到倍受安慰，那么得簡潔明了，讓人豁然開朗，我喜歡與這樣的人溝通，因為它能讓我懂得更多。

　　那時我沒告訴她我才11歲，現(xiàn)在，我毫不保留的對她說了，她的舉動讓我感到萬分驚訝。她仿佛如平日一樣，只是從容地說：“Yzj，很高興認(rèn)識你這個不一般的妹妹，歡迎你，你比我想象中的11歲小姑娘要堅強(qiáng)，成熟，我覺得我喜歡上你了。”看到她的話，我不由自主地笑了起來。她的話，總是讓人那么興奮、快樂，是那么充滿活力，我當(dāng)然也喜歡上了“紅楓”。

　　當(dāng)她得知我是小學(xué)生后，倍加關(guān)護(hù)我了。從我的衣食住行再到學(xué)習(xí)生活，全部的一切她都想給予我?guī)椭�。但她從不明問。因為她知道如果是自己也不喜歡這樣。她總是那么為人著想，用別人能接受的方式，注入更多的關(guān)懷、友愛。

　　她，也是一個和我一樣的活潑女孩，她能制造出更多快樂的氣氛，讓更多人感受的快樂。“紅楓”每得到一個讓人開懷大笑的東西，文章，總是毫不保留得獻(xiàn)給別人，尤其是我，在博客上，她常常通過笑話來逗我開心。她是那么的天真，一點也看不出她竭力隱藏的煩惱�！凹t楓”是一個把快樂留給別人，憂慮留給自己的好女孩，使與她交往的每一個人都覺得值，都覺得滿足。

　　同那些人一樣，我能交上這么一個朋友，感到萬分榮幸，同時，也被她那種精神所感染。“飄落的紅楓”雖然落下，可給予了更多人快樂。盡管我們不曾見面，但她，永遠(yuǎn)是我最好的蒙面朋友。

八年級作文篇2

　　走著走著，突然停下腳步，才發(fā)現(xiàn)，不覺中已走過了好長一段路，不覺中已告別了懵懂，不覺中已漸長大。

　　————題記

　　曾幾何時，我們一起在校園里的桂樹下暢談自己的未來。你，曾在花香的.縈繞下歌唱，你說，你要成為歌唱家；我，曾在綠樹的環(huán)抱下立下誓言，我說，我要成為宇航員；她，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，她說，她要成為教師。

　　曾幾何時，我們一起在桂樹下約定，我們要做一輩子的好姐妹，相約二十年后我們在這里相聚，一起回憶過去，說說現(xiàn)在，展望未來。

　　曾幾何時，我們一起在桂樹下玩耍，你追我趕，嬉戲打鬧，我們的心緊緊地系在了一起。一起無憂無慮，沒心沒肺的歡笑。

　　曾幾何時，我們在桂樹下決裂，你說，永遠(yuǎn)也不想見到我；我說，我從來不認(rèn)識你；她，左右為難。

　　曾經(jīng)傻傻的我們已經(jīng)長大。

八年級作文篇3

　　隨著一陣悠揚的簫聲，你出現(xiàn)在了我的面前。只見你松松綰了個發(fā)髻，插上了一支木蘭花簪。你出生于書香世家，在那一年你遇上了趙明誠�！昂托咦�，倚門回首，卻把青梅嗅。”這時你就像一個嬌羞的少女，你想與趙明誠執(zhí)他之手，與他偕老。你們無憂無慮的生活著。一時間，世人無不為之喝彩。但是你倆相聚時間不長，你不由得生出了離別情緒：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！薄拜p解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓�！边€有那“才下眉頭，卻上心頭�！钡�.思念。然而好景不長，你的父親被誣陷為亂黨！你們顛沛漂泊。而更大的變故，還在后面。夫君趙明誠，也去世了。這一個個沉重的打擊，使你從一個嬌弱的少女，變成了堅強(qiáng)不屈的“女漢子”！流亡之中，面對著山河殘破的景象，心潮起伏吟了一首《夏日絕句》。“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東�！蹦惚臼且晃蝗崛醯男∨樱晃粦n國思家的女子。但那時你給世人帶來內(nèi)心的震撼，是無可比擬的沖天豪氣，讓人無不欽佩！你的才氣，情韻，清骨流芳千古！

　　鮮花雖已凋零，但暗香永存�！奥浠o情，卻只能遙望江火點點落花片片，靜靜的嘆息，流水的無意與落花的傷感�！备枨廊辉陧懼６鴼埢ㄉ⒙�，隨風(fēng)飛揚。一朵一朵，落滿眉尖；一瓣一瓣，零落天涯。

八年級作文篇4

　　我的課余生活，豐富且充實。

　　在圖書館，我暢游書海

　　漫步在圖書館里，我迅速地瞥過一排排整齊的書籍。在這知識的殿堂中，我像只自由自在的鳥兒，展翅飛翔。

　　“文學(xué)名著�！碑�(dāng)我讀到這一標(biāo)簽時，我不禁駐足，仔細(xì)看去：《朝花夕拾》，《笑面人》，《鏡花緣》……忽然，我的視線定格在了一本淡黃封面的書上——巴金的'《家》。我小心地將它取出，迫不及待地翻開書頁，陶醉在文學(xué)世界里，與覺民、覺慧同悲同喜……

　　閱讀，是我課余生活不可或缺的一部分。

　　在田徑場，我揮灑汗水

　　常言道：“身體是革命的本錢。”因此，我從未放棄過鍛煉身體。

　　“一二一，一二一……”我自己為自己喊著口令，腳步和著口令不急不緩地向前運動著。田徑場上有很多人：有慢跑的，也有沖刺的，還有人在自在地散步。有幾個老奶奶在用田徑場周圍的鐵柵欄努力地伸展腰肢；田徑場四角，有一些年輕人在興奮地地打羽毛球；中央草坪上，幾個大叔在快樂地打網(wǎng)球。我跑完一圈，拿出準(zhǔn)備好的羽毛球拍，到一個人少的角落和朋友打起了羽毛球�？晌业募夹g(shù)著實不佳，有好多次都沒接到球，雖如此，但我樂此不疲。

　　運動，是我課余生活的重要組成部分。

　　在家里，我分擔(dān)家務(wù)

　　“乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說媽媽做家務(wù)就像打仗，可在這點上我不愧是媽媽的接班人……

　　水池里，滿是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開洗潔精瓶蓋，倒出一點洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的，她說這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷，然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會兒，剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈，令人賞心悅目。

　　家務(wù)，也是我課余生活少不了的精彩。

　　閱讀、運動、家務(wù)……我的課余生活很簡單也很充實，而且從中我也感到了快樂！

　　畢老師點評：

八年級作文篇5

　　“蟬鳴在寂夏的第一聲長鳴，是生命燦爛的符號�！�

　　淺灰藍(lán)色的夏天在七月拉開了序幕，冗長的暑假在我無聊的童年再一次開始。沉默的爺爺在小院里給雞鴨撒些米糠，拿著水管給樹木花草蔬菜們澆上一陣子，忙左忙右。而我就坐在這庭前看他，覺得時間一天過得比一天慢。

　　我總是抱怨時間慢，而爺爺卻笑罷，繼續(xù)忙活。他經(jīng)常對我講，時間是過得很快的。但我十分不解，爺爺每天也不會解釋，只是忙著。夏天的風(fēng)夾雜著溫暖的氣息，而偶爾耳畔還會傳來幾聲嘈雜的蟬鳴：“知了——知了——”我覺得被這么一鬧騰，心中的煩躁更加了幾分，這么漫長的夏天把我囚禁，而爺爺又不把我心中的疑惑解開，還要聽那么刺耳的聲音，真是夠煩！我扯著爺爺?shù)囊滦渲陕暠г梗骸俺乘懒耍∧膩淼�！”須臾，爺爺從忙中停下，走近我，和藹地解答了我的疑惑：“看到?jīng)]？小傻瓜，樹叢里那黑黑的，就是蟬，聲音就是從那里發(fā)出來的！”我不屑地把目光一瞥——哼？只見一只暗綠色不起眼的小蟲隱蔽在綠蔭里，比我想象中的要小很多。而那聲音突然在一剎那響了許多，直擊我的耳膜。

　　“其實吶，這蟬只有三個月的壽命可以看到陽光。它在地里守了八年，只為三個月的放聲歌唱，生命對它來說，短暫極了。”

　　我望著它，聽著爺爺?shù)慕忉專萑肓宋矣字蓵r光里的第一次沉思。

　　多年以后，小院拆了，街頭巷尾已經(jīng)不再被我熟悉。我也慢慢地不再擁有很長很長的暑假，時光似乎在我的慢慢長大中偷偷地流逝許多，夏天一下子縮短，讓我竟不知所措。每天充斥著學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，練習(xí)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)……我反反復(fù)復(fù)地抱怨“時間怎么過的那么快啊”，但它依然飛速流淌。有時我都想故作高深地問個問題，“人生究竟是為了什么？”就像斷了線的'風(fēng)箏，風(fēng)吹了，遠(yuǎn)了，生命在一瞬間似乎淡了，遠(yuǎn)了。我竟?jié)u漸迷失在了這毫無顏色的生活之中。大人們的時間短之說我也終于理解，而那天，我偶然間看到了某個作家的一句話：“蟬在寂夏里的第一聲長鳴，是生命燦爛的符號�！蔽宜坪趸叵肫鹆硕嗄暌郧芭c爺爺在院里聽蟬的午后。那時一直認(rèn)為時間過得緩慢不已，而如今嘆惋逝者如斯。

　　我仿佛是一瞬間醒悟了回來，心靈深處的和弦被撥響。蟬很好地告訴了我一個生命的哲理，那一聲聲長鳴，就是生命里一個個有力而璀璨的符號。它的時間很短暫，所以它明白要用自己最堅定的信念去實現(xiàn)存在的意義。我們的時間其實并不漫長，而難道我們要讓它們碌碌無為地從指間流瀉出去嗎？誠然，我們要像那勇敢的蟬一般，無法改變之中只能踏碎桎梏，用自己最堅實的步伐彳亍前進(jìn)，用自己最堅定的信念，留下屬于自己生命最燦爛的符號！

八年級作文篇6

　　我家有一把竹做的老躺椅，不知祖上從啥時留下來的，躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態(tài)龍鐘了，人一坐上去，就“吱呀吱呀”的唱個不停。

　　從我記事起，老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了，時常腰酸背痛，活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小，不懂事，常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我：“讓奶奶坐，奶奶給你講故事�！惫适聦ξ业奈艽�，我趕緊滑下躺椅，乖巧的.把奶奶扶上躺椅，搬來小凳，托起腮幫聽奶奶講故事。

　　奶奶的故事像夏夜的螢火蟲，數(shù)也數(shù)不清：《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去，夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。

　　奶奶的故事越講越多，我在奶奶的故事中越長越大，越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個故事總要分幾次才能講完，邊講邊咳嗽不停，老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個不停。每當(dāng)這時我就心疼得對奶奶說：“奶奶您別講了，我講給你聽吧。”奶奶就慈祥的聽我把她的故事重復(fù)一遍。

　　在一個夏日的午后，奶奶在我的故事中永遠(yuǎn)的睡去了，沒有一點痛苦。媽媽說：“奶奶走了老躺椅也沒用處了，劈作柴燒了吧！”我不讓，我說：“留著給奶奶用呢。”每當(dāng)這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我讀了許多的書，每天放學(xué)后，回到家里，我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事：《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。

八年級作文篇7

　　時間如流水般飛快，六年小學(xué)時光過去了！好快好快，就像昨天才進(jìn)入小學(xué)，而今天就跨進(jìn)了中學(xué)的大門！一切的一切都來的好突然！好舍不得，好留戀，但是我不能，我真的不能，我不能使時光倒流……

　　我不能讓時光倒流，也不能讓時間停止，就算倒流了，停止了，又有何意義呢？終究都會過去，我只能偶爾回憶小學(xué)的快樂時光，但一切總是那么空虛的，好無奈。在小學(xué)的時候，我沒有幾個好朋友，就算看上去是朋友那也是假的。沒有人會聽我的心里話，除了笑笑，以為我把他當(dāng)我的知心朋友，朋友對我來說意義重大，別人說我什么我都不在意，除了我的好朋友。

　　看到饒明君、胡其明、鐘科他們在一切有說有笑的，說真的我好羨慕，有時我會想為什么我不能成為他們其中的一員呢？也許我們黨朋友不合適吧，有時候，我覺得身邊的`一切都是虛假的那是的感覺，我也說不上來，好像是被所有人拋棄了，那是的心事冷的、涼的……

　　算了……過去的就讓他過去吧，只要把握現(xiàn)在，把握未來；一切都是最美好的；我會努力的！

　　好好學(xué)習(xí)！天天向上！

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