【熱】六年級的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
9月我從一名小學生有了新的身份 初中生來到了新的學校開始了我的住校生涯。剛到學校，校內就呈現出一幅人聲鼎沸的場面，遍地都是大包小包的行李。生活老師把我帶到了宿舍。等我整理好一切就來到了教室，老師把新書發了下來就開始上課了。時間漸漸的過去了，才一眨眼的功夫就是滿天繁星。晚自修結束之后大家就直奔寢室去了，那樣子就像一支離弦的箭。洗漱完了之后剛好熄燈玲就響了。大家就像一只只小老鼠都逃回自己的洞里去睡覺了，我躺在床上，正好可以看到窗外的小星星眼睛一眨一眨的在跟我友好的打招呼呢 突然我就想起了我的外婆，她是一個和藹又善良的.人。從小就是外婆把我帶大的。在我還只會說啊額一機去需的時候就用手去碰裝有滾燙水的水壺。外婆見我要去碰就立馬沖了過來，可因為水壺沒有放穩本來就搖搖欲墜了，我一碰馬上就掉了下來。外婆為了讓我不受傷整個人都撲在我身上。
到如今我還常常自責。后來慢慢懂事了知道了一些道理，就在這時外婆拋下我 去了另一個世界，得知這個消息之后我天天在被窩里哭泣，媽媽過來安慰我讓我不要傷心，說外婆只是去了另一個美好的世界。雖然我知道媽媽是在騙我，可我寧愿相信這善意的謊言也不愿相信外婆真的離我而去了。 現在我一見到星星外婆的音容笑貌就浮現在我的腦海中。
六年級的作文 篇2
我慢慢的長大了，還沒來得及抓住時間，它就像火箭一樣從眼前劃過，只是那么一瞬間，不留下一點兒印跡。我覺得，長大就是一種煩惱。幼兒園、一年級、二年級、三年級的時光就這樣從我身邊很快走過，只留下最后的緩沖。
小時候，我的壓力很輕，可現在去很重很重；小時候，我的生活無憂無慮，可現在，卻煩惱多多。我覺得，長大就是一種壓力。
晚上，我睡著做了個夢。夢中聽到“主人，你許五個愿望，我會很快幫你實現……”我連忙說“我想學習沒壓力，生活沒憂愁；我想永遠快樂，每次做題都是全對，還能有很多時間玩……”
“你的愿望有的`我能幫你實現，有的得靠你自己啊！”
是的，其實壓力是自己給自己加的，只有自己放下包袱，迎著壓力而上，那壓力就會變成動力的。長大的感覺就是這樣。我要動手動腦，以后就不會有煩惱和壓力了。
六年級的作文 篇3
蜜蜂是一種會飛行的群居昆蟲。有前胸背板不達翅基片，體被分枝或羽狀毛，后足常特化為采集花粉的構造的蜂類。成蟲體被絨毛，足或腹部具有長毛組成的采集花粉器官。口器嚼吸式，是昆蟲中獨有的特征。它們被稱為資源昆蟲。成蜂體長約2公分至4公分。
蜜蜂以植物的花粉和花蜜為食。蜂王在巢室內產卵，幼蟲在巢室中生活，營社會性生活的幼蟲由工蜂喂食，營獨棲性生活的幼蟲取食雌蜂貯存于巢室內的蜂糧，待蜂糧吃盡，幼蟲成熟化蛹，羽化時破繭而出。家養蜜蜂一年繁育若干代，野生蜜蜂一年繁育1～3代不等。以老熟幼蟲、蛹或成蟲越冬。一般雄性出現比雌性早，壽命短，不承擔筑巢、貯存蜂糧和撫育后代的任務。雌蜂營巢、采集花粉和花蜜，并貯存于巢室內，壽命比雄性長。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲類群之一，通常廣泛指的是生產用蜂種：西方蜜蜂和中華蜜蜂。它為農作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物和中藥植物傳粉，產量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補品，有“老年人的牛奶”的'美稱；蜂花粉被人們譽為“微型營養庫”，蜂王漿更是高級營養品，不但可增強體質，延長壽命，還可治療神經衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性病；蜂毒對風濕、神經炎等均有療效；蜂蠟和蜂膠都是輕工業的原料。
中華蜜蜂有7000萬年進化史，在我國，中蜂抗寒抗敵害能力遠遠超過西方蜂種，一些冬季開花的植物如無中蜂授粉，必然影響生存，我國許多植物繁衍下來，中蜂功不可沒。中蜂為蘋果授粉率比西蜂高30％，且耐低溫、出勤早、善于搜集零星蜜源，對保護我國生態環境意義重大。近年來，由于毀林造田、濫施農藥、環境污染等因素，造成中蜂生存危機。因此，拯救、保護中華蜜蜂已刻不容緩。目前，我國已在北方地區建立了惟一的中華蜜蜂保護區。
六年級的作文 篇4
周五晚上，媽媽正在整理書柜，隨手操起一本《十歲那年》問道：“忻忻，你最近有沒有再溫習一下之前看過的書？”“有……有啊。”我隨口回答著。
“既然你都溫習過了，那我就要考考你了哦。”媽媽嘴角露出了“邪惡”的微笑。“請認真聽題，請用簡單的幾句話概括一下整本書所講得主要內容。”
“文章主要講述了一個叫河的越南小女孩在她十歲那年，家鄉遭遇戰爭，一家人被迫離開祖國，宋叔叔帶領他們踏上了一艘可以遠離戰爭的船。但是這船破舊的幾乎快要沉下去，剛開始在船上還能每天吃一個飯團一杯水，后來因錯過救援，陷入到每天只能吃半個飯團半杯水的`處境，最后得到美國軍艦的救援，此后來到關島，最后是一位美國牛仔成了他們的擔保人，河一家來到了阿拉巴馬，開始了他們的新生活，慢慢適應新生活，新環境。”嘿嘿，這個問題可難不倒我哦。
“呵呵，周呈忻，那我要給你增加點難度，你敢不敢用飛花令的形式和我來說一說主人公河的人物特點？”媽媽清了清嗓子。“怎么不敢？”“預備，開始！”“堅強不屈”媽媽脫口而出。“積極樂觀。”我緊跟其下。“追求光明”媽媽繼續道。“機智勇敢”我窮追不舍。“信念堅定”媽媽道。“嗯……嗯……”我接不下去了。“嘻嘻，姜還是老的辣”“這局我領先啊！”媽媽“奸笑”了幾聲。
“那你讀了這本書，有什感受不？”媽媽道。“額……額……這個嘛，就是我們應該珍惜當下來之不易的生活，遇到再困難的事情都要堅強，要有勇氣去面對一切，最重要的是心態一定要積極樂觀。”
“那媽媽也來談談對這本書的感受，我們生活在一個和平的年代，沒有經歷過戰爭，但是我們要知道戰爭會帶來多么可怕的影響。對一個國家的經濟，資源，人口，文化，教育等……所以說只有祖國繁榮昌盛，才不會受欺負。你們是祖國的花朵，你們一定好好學習科學文化知識，把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛才可以遠離戰爭。聽明白了嗎？”
我傻愣愣的摸了摸自己的頭，頓時間無語了，為什么媽媽和我看問題的角度就是不同，她總是能悟出大道理，這或許就是我缺少的人生經驗吧！
六年級的作文 篇5
天黑了，原來擁擠的圖書館里，人們都陸陸續續地走了，但是有一個小男孩依然手拿一本書著迷地看著，這個小男孩就是我。
我天生與圖書館有一種不可分割的感情。圖書館就像一個蘊藏著無數寶藏的寶庫，無私地給予我知識。每一次從圖書館借到書，我都欣喜若狂。圖書館就像我的另一個家。
在一個陽光明媚的早晨，我帶著滿懷的好心情，踏上了圖書館的路。遠遠地就看到了“市圖書館”幾個金光閃閃的大字，我的心里莫名地涌起一陣激動之情。走進圖書館，我輕車熟路地走到了兒童圖書館，找到了我最愛的幾本書，津津有味地看了起來。圖書館靜靜的，掉根針都能聽見。我很快進入了書的海洋中，就像一只自由自在的小魚，在書的海洋中盡情地遨游；又像一個在沙漠中餓了好幾天的人，使勁地汲取書中的營養。我沉浸在書的世界里，忘記了饑餓，忘記了時間；忘記了憂愁，也忘記了煩惱。世界的一切都靜止了，我的眼前只有跳動的小精靈——文字。它們像一串串快樂的音符，給我帶來了心靈的慰藉，讓我身心放松，精神愉悅。書架上，豐富多彩的作文書，精彩絕倫的科技書，耐人尋味的哲理書，每一本都在向我招手，每一本都是我的.最愛，我一本一本地翻閱著，欣賞著，品味著……時間轉瞬即逝，一眨眼，就到了傍晚，可我卻還沉浸在書的世界里，不能自拔。此時，雖然我的肚子空空的，但我的心里卻滿滿的。我就好像吃了一頓豐富的知識大餐，絲毫沒有感覺到餓。
“叮叮叮……”一陣鈴聲把我驚醒，原來圖書館要關門了，我戀戀不舍地看著自己手中的書，就像看著一件稀世珍寶，嘆了口氣，輕輕地合上了書，小心翼翼地把書放回原位，依依不舍地走出了圖書館。出了門，我深深地吸了口新鮮的空氣，踏著輕松的腳步，帶著滿懷的好心情，走向了回家的路。
圖書館，你是我的最愛，勝過世間一切美味，一切精美的禮物。因為你無私地為我奉獻知識，卻從來不求索取。你是我的伴侶，我的人生中如果沒有了你，就如同沒有了靈魂的人，我的人生也將失去一半的色彩。
六年級的作文 篇6
每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折，或重于泰山，或輕于鴻毛。我在生活中也遇到過不少困難，但最令我印象深刻的還要數這一次了。
一天，我正在玩樂高，忽然一陣優美的音樂吸引了我，原來電視上著名鋼琴家郎朗正在演奏，那優美的鋼琴聲使我陶醉其中。媽媽走過來對我說：“想不想和朗朗一樣當鋼琴家呢？”我心想：如果我當上鋼琴家的話，那豈不是有很多人羨慕和崇拜我？一想到這些，我就情不自禁的點了點頭。媽媽說：“你確定嗎？彈鋼琴可是很累的。”我堅定的說：“是的，我確定。我要努力成為像朗朗一樣的鋼琴家！”從此我就接觸到了鋼琴，但沒想到練好鋼琴是十分困難、艱辛的。
一次，我放學回到家，一進門就把書包扔到床上，迫不及待地打開鋼琴，心急火燎的開始練習剛剛學的'曲子《夢中的婚禮》。其中的一個片段很有難度，我彈了十幾遍也毫無起色。我又彈了幾遍，但仍舊彈的不熟練。我變得急躁起來，彈琴的速度也越來越快，但這一切只會讓錯誤變得越來越多。我變得絕望了，用力的拍了一下琴鍵，我決定放棄鋼琴了。冷靜了一會兒，我平復了下心情，我對自己說：“遇到困難一定不要退縮，要對自己有信心，一定要堅持下去！”我走向鋼琴，鼓起勇氣又彈了一遍，哇！我成功了！我竟然把這首曲子零失誤的彈了下來，我為自己感到驕傲。
有志者事竟成，現在我已經通過鋼琴四級，正在準備六級的考試。我一直沒有忘記對自己說過的話，只要人有夢想，無論你遇到多大困難，只要肯努力，就一定會朝著目標前進。
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