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小學五年級作文

時間:2024-10-23 11:48:44 五年級 我要投稿

小學五年級作文[范例4篇]

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文[范例4篇]

小學五年級作文 篇1

  我的家鄉在鄭州,鄭州是河南的省會,在鄭州的邊上有美麗的邙山,邙山是一座土山,邙山是一座不高的山。邙山的`腳下有寬廣的黃河,還有又高又大的炎黃二帝的塑像。邙山可好玩了,山上有索道,像從天而降的彩虹,索道看著很危險,其實,索道一點也不危險,是很安全的。黃河上還有許多氣墊船在河面上行駛,氣墊船可以在水里開,也可以在地上開,可高級了!

  現在的鄭州變化可大了,原來的土路變成了又寬又大的柏油馬路,川流不息的汽車在馬路上行駛著。馬路的旁邊種了許多的法國梧桐樹非常高大。現在的鄭州變化真大呀!

  我愛我的家鄉鄭州!

小學五年級作文 篇2

  騎自行車,是一項體育運動,它可以幫助我們減肥、鍛煉身體等等。我今天和小姨騎車不僅是為了減肥,還想逛逛八所市區。因為小姨在國外工作多年,她想想八所的變化。

  首先我們經過了大海,在那里我們傾聽著海風的聲音,撿海螺、拾貝殼是每個人到海邊最想做的事情。望著廣闊無邊的大海,才能讓自己的心胸更開闊,更好地融入到大自然中……

  每個人都有自己的母校,接下來,我們經過了小姨的母校—東方市第五小學,這是一所美麗的校園,這七個金光閃閃的大字,讓小姨回到了她的童年。小姨告訴我:“在我們那個年代,外公外婆非常貧窮,攢錢把我從農村轉到第五小學,我靠自己的.努力掙來獎學金,學費幾乎是從我的獎學金里拿出來的……”我們又經過了小姨的第二個母校—八所中學,小姨說:“八所中學是重點中學,我在這所學校讀了初中和高中一共六年,這所學校讓我考上了西安電子科技大學!”……

  現在的生活越來越好,很多中學生都要求父母給他們買電動車。就缺乏了鍛煉,因此中小學生肥胖現象越來越普遍。在這一年里,我也逐漸地長胖了,我要堅持鍛煉身體,因為身體是革命的本錢!

  天氣雖然很冷,但是我們渾身是汗。終于到家了,這次自行車環八所一游,是我增長了不少見識。我不但能鍛煉身體,而且還懂得了向小姨學習,爭取考上名牌大學,從現在做起。大家動起來吧,不要每天呆在家里,我們一起騎自行車吧!

小學五年級作文 篇3

  是的,現在這個社會上有太多,太多的東西滋生出來了。原本不應該出現的東西卻在悄然生息地誕生,壞的風氣越來越多,可是好的風氣呢?隨著正氣的泯滅,邪氣也慢慢滋生了,越發壯大……太多的歪風邪氣讓人困解了,真的不知道什么時候有些不好的因素已經產生在人們的身邊了,不知不覺,卻已經在社會上慢慢的增多了。

  比如說,老人摔倒在地上,明明大家都看到了,可是卻都選擇了無視,匆匆走過,不去扶他。比如說,現在有越來越多只會用歪門邪道來賺錢的人選擇了去碰瓷賺錢,不務正業,不靠自己的雙手賺錢。比如說,公交車上所有人都為了自己的便利,為了自己的輕松,卻不給老人讓座,讓孱弱年老的人在擁擠的車廂中孤獨地站立著,可幾乎所有的人都選擇了無視。也正是因為現在越來越多的人,認為這樣自私自利的人太多了,自己一個人做好心人,也沒有什么用的。于是,越來越多的人選擇了默示和跟隨,跟隨那些自私自利的人一起無視。越來越少的人伸出自己的援手,正是因為這樣,我們的前一輩才會潛移默化的影響著后一輩子,也許后來的'子子孫孫。

  可是,大家卻都不以為然,以為這種壞的因素不是我們的錯,是別人的錯。我們自己一個人的力量也改變不了什么,只能默默的無視。可也就是因為所有人都有著這樣的念頭,越來越多的人去跟隨大多數的人,好心人越來越少。社會上的人,正氣越來越少,那么邪氣也就越來越大了。

  是的,這個社會歪風邪氣如今越來越多了,如果再沒有人愿意挺身而出,仍然堅持自己心中正念的我,那么這個社會也會漸入沒落!

小學五年級作文 篇4

  我的老師是一個和藹可親的女老師,老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師是一語文老師。這副黑框眼鏡幫著老師看見了中國,看見了全世界。老師也教科學,這副黑框眼鏡又幫老師看見書中的大自然,了解到變化萬千的大自然。老師的這副黑框眼鏡了不起吧?簡直就是一副望遠鏡呀!

  老師的本領還不只這些呢!那雙炯炯有神的眼睛才是最厲害的。上課的時候,有同學在開小差被老師看見,老師轉過身來充滿智慧的眼睛看他一眼,與他對話而那個人看見老師充滿智慧的眼神后,似乎明白了什么,主動的聽起課來……因為老師的眼睛會說話,所以我們上課的時候很安靜。

  老師的嘴角往上翹,和藹的面目上總是帶著微笑。上課的時候,老師的笑就更有作用了,老師的笑讓那些對自己沒有信心的同學又樹立了學好知識的信心。

  天哪!還沒有畫老師的嘴巴呢!老師的嘴巴非常的'有趣,她把我們記不準的字用各種有趣的辦法讓我們記的牢牢地、把我們記不住的字詞編成笑話、字謎等等,能讓我們在玩中學、學中玩。你看這就是老師的嘴!

  ok!大功告成!你看!這就是我給老師畫的畫像,你喜歡嗎?

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