小學四年級作文

時間：2024-10-23 11:31:43 四年級我要投稿

小學四年級作文(優秀4篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文(優秀4篇)

小學四年級作文篇1

　　家的小區里有寬闊的坡地公園，有大大的游樂場和籃球場，還有羽毛球館，是個美麗的地方，其中最漂亮的要數小橋流水了。

　　小橋流水在小區入口處左手邊的一個小角落里。小橋是由木頭做成的，十分精致。橋欄桿很矮，剛好到我的小腿處。腳下是挨挨擠擠的鋪著的一根根木頭，每根木頭都有我的'大腿那么粗，看上去十分結實。不管你有多重，都不用擔心站在上面會掉下去。

　　小橋的下面就是小河。小河不寬，大概只有兩三米的樣子，但是卻很長，一直往前延伸，一眼望不到盡頭。河水清澈見底，可以看見水底的細沙和大塊大塊的巖石。每一塊巖石都有一個超級大紙箱那么大。巖石表面坑坑洼洼的，呈灰色不規則形狀。巖石雖然樣子不怎么美觀，但也構成了這里的一道風景。河水靜靜地從巖石上流過，靜得可以照出人影，美得無法用語言來形容。

　　小河的兩旁種著許多花草樹木，有櫻花、梅花、柚子樹、銀杏樹等，品種繁多，倒映在河里，讓小河顯得更美了。

　　我愛小區的美景，尤其是這小橋流水！

小學四年級作文篇2

　　這天，陽光明媚，乃是去外面玩樂的好時機，吃過中飯，我們便去風景優美、景色迷人的波爾山莊。

　　一到波爾山莊，遠看那楊柳嫩枝、碧綠的湖水把我們驚呆了，湖水上有浮橋，我們準備去走一塊塊用石頭砌成的還飄在水上的浮橋。我走近一看，水無聲地涌上來，幾個人還在那兒照相留做美好的紀念。馬上，我們開始走浮橋，姐姐有點膽戰心驚，骨格強健的我馬上顯出英雄本色，臉不變，心平氣和地走過了浮橋。姐姐馬上有點怒火沖天、毫不示弱地跨出了第一步，這時，爸爸也開始走了，不一會兒，姐姐、爸爸都走過了看似難、實際上易的浮橋。

　　我們繞著湖走，便來到了一條高高的拱橋上，我們走上了橋，遠看，幾根柳枝嫵媚著幾棟樓房，顯得更有春意；近看，有一條小魚頻頻在湖面上露相，我看是不愿當水背后的.小魚吧！于是馬上把這個發現告訴姐姐、爸爸，可讓他們大失所望——一條魚影子都有沒看到，他們馬上各回崗位——自已看別處。我并不“愿賭服輸”，又用一點五的視力像雷達一樣觀察，一會兒，好多條都上來了，我以迅雷不及掩耳之速告訴大家，爸爸、姐姐便看到了小魚。一條、二條......這么多條,我還是第一次看過,我與姐姐叫道。

　　呵！多么快樂的一天，那正是因為有了波爾山莊，我愛你——波爾山莊！

小學四年級作文篇3

　　秋天是迷人的，楓葉似火，菊花絢爛；秋天的美是實實在在的，橙子金黃、桔子青綠，碩果累累。九月二十七日，夏衍小學趁著這個美好的時光，組織同學們去秋游。

　　我們三年級秋游的地點是位于濱江區的杭州低碳博物館。我們首先來到第一層的兒童區，展現在我們面前的是鏡子迷宮。哇！有那么多面鏡子，我們怎么才能走出去呢？我們往前走去，走了三步被一面龐大的鏡子給擋住了去路，我們往回走又是一條死路。好多莽莽撞撞的同學在里面撞鏡子，撞得“唉唉”直叫，讓大家笑得直不起身來。經過幾次“撞墻”之后，我們發現，只要跟著紅點點走就能走出去！我們走啊走，終于走出了鏡子迷宮。

　　老師帶著我們來到了第二層。我們首先來到模擬駕駛輪船的地方。模擬駕駛要求我們一分鐘之內就要游遍整個海域，而且不能排放出很多廢氣。我們一起開著輪船，開的是最快的.速度，一會兒就排了很多廢氣。后來我們才知道船不能開得太快，開得越快快廢氣排放得越多。

　　這次秋游，讓我們每一個同學都覺得學到了很多，也懂得了很多。今后的生活中，我們將提倡低碳生活，綠色生活，為社會環境的凈化和美麗貢獻一份自己的力量！