窗外初二作文【必備15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的窗外初二作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外初二作文1
從我陽臺的窗戶望出去，可以看到美麗的北塔公園。窗外四季的景色牽動著我的思緒，帶來無數美好的回憶。
生命初綻的春天，湖水解凍了，公園里的桃花開了，榆樹的枝頭長出了嫩綠的新芽。在樓上觀望，遠處是一片夾雜著嫩粉色的碧綠海洋。小草從地里鉆出來，為冰雪消融的大地重新鋪上綠色的地毯。
熱情似火的夏天帶來繽紛的色彩，樹林變得更加濃郁茂盛，知了在樹上一聲聲地長鳴。湖面上鋪滿巨大的荷葉，一朵朵荷花點綴其間，為窗外的風景勾畫出鮮嫩的綠和明艷的粉。
當舒爽的秋風吹過，窗外鋪滿一片片燦爛的金黃。樹葉在風中飛舞著，在地上盤旋著，仿佛調皮的孩子不甘心馬上回到大地母親的懷抱。湖里的荷花凋謝了，荷葉無力地趴在水面。大雁飛去溫暖的南方，孩子們紛紛跑到公園里撿拾落葉，回到學校做成一幅幅美麗的樹葉畫。
北方的秋天總是那么短暫，仿佛一夜之間，滿樹金黃就被白雪覆蓋。北塔公園披上潔白的大衣，北側的松林掛上了厚厚的霧凇，孩子們在旁邊堆起雪人。湖面早就結了冰，這可是溜冰愛好者的天堂，他們不畏寒風，穿著冰鞋盡情在冰上飛馳。冰場邊，幾個小朋友跟著父母玩著雪滑梯，劃著自制的雪橇，一片歡聲笑語驅散了冬天的'寒冷。
凝望窗外，我的耳邊常常響起老友吟誦的詩句：“公鐵橋跨塔湖間，水面碧波映藍天。水中魚兒相嬉戲，引來釣公垂釣仙。”窗外的景色隨著四季變幻，我也告別了小學同學，成為一名初二的學生。很多舊時的朋友如窗外遠去的風景，雖然再難相見，卻永遠是我人生中的美好回憶。愿舊時的友人如窗外的風景，在人生的四季綻放別樣的美麗！
窗外初二作文2
生物鐘讓我準時地醒了，習慣性地看向窗外——天空漆黑一片，一盞盞路燈泛著點點白光。新的一天，從“冬泳”開始!所謂“冬泳”也就是在冬季去題海刷題而已。
我從書架上取出《五三英語》，寫著寫著，我卡死在完形填空上。文章都看不懂，談何聯系上下文找答案!我煩躁地皺了眉。啊!我許久沒有遇到讓我不知所云的題目了，它的不期而至打亂我平靜的心緒。這是我第一次遇到難度滿星的完形填空，想起前幾篇難度四星的題目都使我剛過及格線，我只能感嘆“心有余而力不足”。看著陌生的.單詞，時間一分一秒的流逝，做不到下筆如有神，我有些心煩意亂。
放下筆，深吸一口氣，想平復一下自己急躁的心情，似乎沒什么用。不經意地扭頭一瞥，卻驚艷了時光亦平靜了波瀾。天不知幾時拉開了黑幕，遠方綻放出似耀眼的暖色光芒。是太陽?不，是遠處的路燈。說來也獨特，方圓幾里也便只有那一盞路燈是暖色的。看到山那邊染上暖色的云彩了嗎?美嗎?那才是太陽的光輝，也給冬季添了些許的溫度。為什么會覺得美?周邊的樓房隱沒在淡淡的灰色面紗中，只有小部分人家亮起了白燈。這一明一暗一暖形成鮮明的色差，你又怎會覺得不美?
突然，一陣鬧鈴聲將我拉回神。噢，倒計時結束了。今日的任務沒有完成，我卻發現自己的心卻不再急躁，反而變得愉快輕快起來。我開心地拿起筆，繼續嘗試著完成這一題目。建議用時10分鐘，盡管我用去了15分鐘，百分之九十的正確率卻讓我嘴角微翹。
窗外的景可真美。盡管我沒有看到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬日雪景，亦不會看到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的早春景象，可這小小的一扇窗裝著天空。天空的千變萬化，若你細細觀賞，定會沉醉于其中。
你若是乏了、倦了，不妨看看窗外。說不定，美景正被它藏著掖著呢。生活中的美，可得靠你去發現。
窗外初二作文3
看，窗外的風景。那是多么得漂亮，一棵頑強的豌豆包含著艱辛，試圖能成長，然而，周圍的環境還是給它造就了困難，使它結束了生命，沒一絲的轉機。
一個明亮的早晨，我正奮筆疾書地寫作業。無聲無息，兩個小時過去了，我伸了個懶腰，休息片刻。抬頭望向窗外，一座座拔地而起的大廈，高低不平的房子，潔白無凈的天空盡收眼底。視線慢慢減少，我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。仿佛是豌豆，我想。那個豌豆好像長有腳，想去哪就去哪，其實是風大啦。哎呀，一不小心，它掉進了一個只容得豌豆進出的小洞中。我非常不錯奇，常聽老師說掉進磚縫中的一粒豆子，生命力十分頑強，能長出小苗來。我可不信，于是，平日對任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我，這次居然破天荒，天天都定時觀察。一個星期過去了，兩個星期過去了，豌豆絲毫沒成長的'起伏。
我頓時放棄了，垂頭喪氣地說：“什么嘛！根本就不是真的，更本就沒長嘛！”五天后，是周五，我滿頭大汗地回到家，寫起作業來，當我正在想題目時，恍然的一個不經意的瞬間，我看到了它，一個又嫩又綠的小苗在那樣細小的洞中竟“蹦”了出來。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒看到它艱辛刻苦鉆縫的過程感到后悔。我凝視了它許久，又心想：“它能成長多長時間呢？”從那天開始，我又留神觀察，可小苗還是沒什么變化，我想，它不會是死了吧。又過了三天，終于有了新的變化它，終究還是死了。小苗斷了，磚縫的開口好像變大了一些，然而，它成長的環境沒為它而改變。窗外的風景，是堅強和可惜的。
窗外初二作文4
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，窗外音樂飄入耳中，我放下筆，輕聲嘆……
坐在四方教室，望向窗外，既沒有什么海市蜃樓，又沒有什么奇花異草。我的視野范圍內，只有兩排平房，幾棟家屬樓，真想沖出窗外，飽覽無余。
你別說這塊兒天地也竟有一番趣味！
踏著末縷星光，迎著凜冽寒風冬日的清晨如此殘忍。帶著惺忪睡眼，只能走馬觀花地掃一眼這美景。我也有披星戴月的辛苦吧！匆忙奔到座位，望向窗外，又是一番情趣。天未破曉，我隱約感到太陽有迫不及待突破晨霧的沖動，一點一點，淡黃，橙黃。終于，太陽擠出地平線，累得滿頭大汗，驕傲地向著我走來。這時，萬物恢復了生機，晨光無處不充盈，與雞鳴、炊煙、暖胃的早飯氣味交融，溫馨的.晨光圖和諧美妙。我能獨覽此景，也值得早起一回。還有那清晨朗朗書聲，一點兒不與清凈的晨曦違和。
夜本也同樣靜謐，但城市仍燈火通明，汽車鳴笛聲，人群喧鬧聲不絕于耳。黑暗與燈火爭先恐后地擁抱城市，好不熱鬧。于是，人們走出家門看這場競爭，交頭接耳，待到他們都卷了，人群散去，薄暮暫時給這場競爭畫個問號，于是神秘籠罩城市。晚自習放學后，居民樓上，一個個四方窗中燈火熄滅，我也加快腳步回家。
美好的一天從那扇窗開始，又結束于那扇窗。
也許如井底之蛙，我在這方教室所見甚少。但我手中在書寫夢想，繪制未來嶄新的藍圖。以看到更遠，更遼闊的窗外。
因為，寒來暑往，萬物生長，奇峰聳立，小河流淌，江山多嬌，生活多彩，世間美好，盡在窗外！
窗外初二作文5
窗外的景色已在無聲處悄然無息地變化著。一陣微風吹過草地，劃過樹梢，穿過河流來到我的窗前。剛入初春，冬天的痕跡依舊殘留，向窗外望去，園圃里的幾片白雪還沒有消去。
我無心地趴在窗前，一抹枚紅映入我的眼簾，這抹亮麗的玫紅在白雪的襯托下多么耀眼。我聚睛一看，這是一棵小的可憐的梅樹，樹上零零星星綴著幾朵殘敗的梅花，但在這樣的初春也屬實罕見了。
干枯的樹干上沒有過多的'分枝，在僅有的花瓣中我竟找不到一朵完整的花，殘缺的花瓣搖搖欲墜，就如同一只只折了翅的花蝴蝶一般。一片花瓣最終是承受不了歲月的折磨，奔向那一去不復返的土壤，它希望可以在風中多停留片刻，如那鳴叫的鳥兒一般自由的飛翔，可這樣的愿望又怎能實現呢？我撿起落在窗臺的花瓣，捧在手心，感受它僅有的余香。它曾經是多么的光鮮亮麗，怎么經住了風雪的摧殘，卻經不起春日的洗禮呢？
幾簇花蕊失去了花瓣的守護，孤零零地在風中搖曳。花蕊，你又為何這樣固執？是為了守護你們所剩的芳香嗎，還是要保存你們從前美麗的回憶。
梅，你們這樣固執究竟是為了什么呢？我想，你已經在無聲處告訴了我。
你愿用盡畢生的力量，也要努力展現自己的光彩，你可以積攢一生的力量，最終在暮冬——沒有一絲生機的時候，綻放出自己的光彩，釋放出感染萬物的力量。
于無聲處，獨自綻放，卻逃不過萬物發展的規律，在最后關頭，獨自守候在枝頭。人生的意義不就是綻放生命的精彩？人生有限，人生的樂趣才顯得格外新鮮。既然如此，我們才應該學習梅花，綻放自己。
窗外初二作文6
隨風飄蕩、打旋，掉落。我就這樣仰頭端詳著那片樹葉，而后低下頭來，無聲地嘆氣，沉悶的感覺仿佛占握了整個大腦，心中那塊石頭依舊壓得我喘不過氣來，一片荒涼與惆悵。
我捏著試卷，走得極慢，一路打量著各色各型的車，大街上動感的音樂和歡聲笑語，在我的耳畔模糊，似罩上來一層薄膜，身體仿佛是一個泄了氣的氣球，都快沒有力量來支撐了。
以往，我若是考試失利，媽媽會劈頭蓋臉的批評，哪怕是憋紅了臉，也會對我訓斥，令我一下自尊全無。果然，媽媽一回到家，拿起試卷，狠狠地瞄了我一眼，大發獅吼功：“這些題目都已經做了多少遍？還錯，你腦子呢？”我抬頭看了看，她眼睛正死死地盯著我，仿佛里面正燃燒著兩團熊熊的'怒火。我咽了咽口水，兩手緊握成拳，終于，我忍不住了大吼道：“我天生智商低，學不通，沒辦法！”
頓時，空氣凝固了，我和媽媽兩人在默默地對望著，她的眼睛中透露出了失望。我猛然轉身，沖進了房間，把自己反鎖在里面。坐在椅子上的我，不知心中是什么滋味，不知是該高興還是傷心，一下子仿佛酸、甜、苦、辣一起涌上心頭。煩躁像一把烈火，讓我的整個靈魂都疼痛。窗外的樹葉“沙沙”作響，仿佛也在嘲笑我的無能，好像被世界拋棄了的壓抑。
這時，我仰頭向窗外，突然發現，原來的那棵小樹苗現在成了參天大樹，至今無人給它提供營養。我仿佛看到了它在風雨中成長、發芽，為了生存歷經磨難，才有了現在的那份蒼勁、挺拔。駿馬不會因為一次跌倒而停止前進，雄鷹也不會在風中瑟瑟發抖，而我們又怎能因為一次失敗而放棄呢？愛因斯坦曾經說過：“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”智商并不是我們成績差的借口，前進的路上充滿了坎坷，沒有人的一生是一帆風順的。我一下子釋然，抓起試卷，認真訂正起來。
真樹孤標在，高人立操同——敬窗外那抹綠色！
窗外初二作文7
雨在漆黑的世界悄悄散去……
鄉村還沉睡著，我推開窗戶，撲鼻而來的是新鮮的空氣，空氣中夾雜著新鮮的泥土味兒和清爽的樹葉味兒。四周望去，已是一個新的世界，凹凸不平的地面上，已形成一個個可愛的小水洼，水中映著一座七彩橋，抬頭望去，湛藍的天空中，彩虹靜靜地掛著，將鄉村和城市聯通起來，形成一座友誼的橋梁。
清晨，窗外，多美！
鄉村活躍起來了，遠處的農民帶著草帽辛勤地勞作著，為秋天的歡樂耕種著。清幽的小路熱鬧起來，人們來來往往，汽車不停地穿梭著，猶如一波波急流爭著涌出水渠。屋前的樹葉兒上，晶瑩剔透的露珠折射著耀眼的光芒，猶如一顆顆珍珠，樹葉微微一顫，珍珠便滾落一地，消失了。指尖輕輕觸碰柔嫩的樹葉兒，一股清流便流遍全身，洗凈你的'疲憊。
上午，窗外，多美！
火紅的夕陽已落到天邊，染紅了世界。天邊的火燒云形態各異：有的像蹲坐的老虎，有的如奔騰的駿馬，有的像趴著的小狗，有的如覓食的野兔……尋覓了一天的鳥媽媽，此時正趕回家園，去看她一天未見的孩子。城里工作的人此時也紛紛下班，急急忙忙地趕著路，他們滿心歡喜地奔向心靈的港灣，奔向家人的懷抱，奔向幸福的人生……
最美不過夕陽紅！
傍晚，窗外，多美！
夜幕悄然而至，漆黑的天空點點繁星閃爍，一面美侖美奐的純潔無瑕的明鏡高高地掛在天空中，讓人散去雜念，做回真正的自己。一盞盞路燈早已亮起，昏黃的燈光照在茂盛的大樹上，投下斑駁影。家家戶戶的房屋上，都升起裊裊炊煙，那是勞累一天的人們最輕松愉快的時刻！寂靜的小路上，一對暮年夫婦互相攙扶著，緩慢前行，笑語盈盈。最美的人生不過如此，從青絲到白發，相伴相隨，不離不棄。路燈一盞盞熄滅，鄉村進入了甜蜜的夢鄉之中……
夜里，窗外，多美！
窗外，有詩和遠方，望一望，滿心歡喜！
窗外，有人間煙火，看一看，美好生活！
窗外初二作文8
嘀嗒，一顆雨珠從天而降，接著，雨滴就像用盆子倒下來似的，整個天空都是朦朧的，但窗外的桂花樹卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋，趴在窗戶邊的石臺上，看著窗前那棵在風中搖曳的桂花樹，思緒飄向了遠方。
小時候，我和鄰居家的孩子經常一起玩耍，我們從不干危險的事兒，但有時也能做出讓家長們大吃一驚的事情。
那年秋天，我和她坐在桂花樹下，邊乘涼邊吃著媽媽燒的桂花綠豆湯，吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發了一個小小的念頭：上樹摘桂花，自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹，我們絞盡腦汁也想不出辦法來。突然，她喊了一聲：“可以搖樹啊，這樣桂花不就落下來了！”我點了點頭，可接下來的事并不是那么順暢。
我們兩個人緊緊貼著大樹，雙手抱住樹干，使勁地搖晃，可桂花就是不下來，我們無措地抬起頭，望著它們，那些星星點點黃色的小桂花好像沖著我們說：“哈哈，兩個蠢孩子，我們不會下來的。”我們兩個不氣餒，繼續抱著大樹晃，直到滿頭大汗，汗流浹背，衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖，汗珠便嘩啦啦落下來。我們正打算放棄的時候，小小的.桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下來，我們開心地在樹下跳舞旋轉，還仰起頭，張開手臂，享受這個美麗的時光。
接著，我們各自拿了鐵盒，在地上撿桂花，撿完后，我們把鐵盒放在地上，雙手叉在腰間，大口大口地喘氣，看著自己的勝利果實，開心得直不起腰。而后，我們把桂花倒在水池里洗干凈，把它們放在碗里，還拿起熱水壺沖泡，過了一會兒，桂花香便飄了出來。我們端著碗，坐在桂花樹下，津津有味地吃了起來……
雨停了，桂花樹的葉子讓人綠得發慌，但配上淡黃色的桂花，就讓人心曠神怡，我推開窗戶，猛吸了一口桂花香，便向門外跑去……
窗外初二作文9
我喜歡窗外，也算得上是一見鐘情吧！
窗子有兩種，有里面的，有外面的;有孤獨的，有熱鬧的;有傷心的，有歡樂的。而我卻喜歡窗外，窗外的藍天。
生活中難免遇到一些不順心的事，經常因一件小事而打打吵吵，我對這種生活討厭極了，我變得孤獨了。我很想打開窗子到外面去看看，看看外面的.藍天，外面的自由都是我所向往的。也許這一切將是夢，但我相信我會打開那扇窗。然而我總想打開它，而它似乎比以前堅固十幾倍，怎么也打不開，它緊緊地把我包圍著，不讓我與外面的世界接觸，我只有隔窗外而望，相思是很痛苦的。
我常常看見蔚藍的天空上，有許多鳥兒在天空自由自在的飛翔。藍天在我心里總是一片美麗。偶爾夾雜著幾朵白云，藍天的美，也許是有了白云的點綴，它們經常伴著夕陽落山，陪著月亮上山。每天讓太陽燃燒自己，是為了提起自己的精神，讓月亮冰涼自己，讓自己早點進入夢鄉……
也許我太喜歡窗外的藍天。我常常夢到自己變成小鳥，飛在藍天的高空上，有時上升，有時下降，我的歡笑聲與藍天接應，形成了美麗的圖畫。我和新伙伴一起飛向藍天，我們的歡笑聲成為藍天最美麗的歌聲。
藍天是美麗的，它給了人們光明。為什么外面的世界那么美麗？而窗里卻是一片孤獨。如果窗里多一點熱鬧，我再也不用忍受相思之苦。
如果我真的是一只自由自在的小鳥，我會飛上天空，跳出我最美麗的舞姿獻給藍天，讓它更美麗。假如，我疲倦，我愿飛上藍天停在天上，伴它一起忍受太陽和月亮的清寒。因為藍天是我渴望的世界，為了我的世界，我愿獻出一切。
我將會展翅高飛，飛出窗子，不再迷霧的窗把我與藍天分隔，分隔之苦是難以形容的。美麗的藍天，我來了，我來和你一起共同經歷寒冷和熱能的煎熬。
窗外初二作文10
窗里和窗外是完全不一樣的景色，也許大家心情郁悶的時候，是可以看一下窗外的風景的。
在電腦桌前坐得久了，走到窗前，打開窗，伸個懶腰，感受著陣陣的秋風，看著窗外的風景，真美。在窗前可以看到一個花壇，種滿了迎風而立、傲霜怒放的菊花。菊花中間的條狀花瓣似鷹爪般向里卷著，四周的花瓣向外舒展，微微彎曲、下垂，如瀑布般傾瀉而下。菊花的莖和葉子皆是墨綠色的，莖直立挺拔，葉子均勻的圍繞著莖，像為菊花穿上了一條波浪似的裙子。
壇中的菊花顏色繁多：紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美艷······秋風佛過，一朵朵千姿百態的菊花在風中輕顫，散發出一陣陣淡淡的'幽香，使人心廣神怡、流連忘返，把人們帶入一個童話般美麗的世界。菊花的外表美麗，用途廣泛，但是菊花堅強的意志、傲霜斗寒的品格、頑強不屈的精神，更是讓我為它贊美。花壇的外圍是一條石子路，石子路旁則是種植了不少的楓樹。“車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代大詩人杜牧筆下的楓葉。秋給楓葉染上了血一般鮮艷的紅色，遠望著那一排楓樹，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天空。
在微風的輕拂中，楓葉輕輕搖曳，如同蝴蝶一般旋轉、飛舞，飄落在小路上，為大地厚厚地鋪上了一層楓葉。下雨了，柔如絲的秋雨像一層層的輕紗籠罩著天空，它如煙如霧，飄飄揚揚地揮灑著。站在窗前的我，似乎聽到秋雨在對人們輕聲地訴說著什么。石子路上，老人們在一起談天論地，小孩子們在飄落的楓葉中追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在秋風中傳出好遠。一對對情侶牽著手、依偎著，伴著沙沙地踩在落葉上的聲音，漫步在秋雨中，好一幅唯美的畫面。閑暇時，倚在窗邊，欣賞著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。
窗外初二作文11
一個夏日的雨后，窗外靜得出奇，我望著窗外那美麗景色，望著樹上的那些正在啼鳴的布谷鳥，望著那枝繁葉茂的花叢……
突然，我的雙眼被什么東西吸引住了，那是一個人，一個頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環衛工。她好似有些一瘸一拐地掃著地，掃著被雨水剛打落的樹葉，我不禁心生憐憫……
那位環衛工是一位老年婦女，看上去最起碼有六七十歲了。我的心中充滿了疑惑與不解：明明是一位可以在安逸地喝著下午茶、享受著休閑美好的家庭時光的老人，為什么非要跑出來干這么臟、這么苦的活呢？也許是為了讓子女更幸福，也許她認為人一輩子不能白吃白喝，要為世界做點貢獻，也許……也許……
當夏季烈日炎炎時，孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調時，他們卻頂著炎炎烈日去勞動，無論多么熱，他們也只是休息一會兒或喝了幾口水，便繼續工作；當狂風暴雨時，他們的衣服都被打濕了，卻沒說一個“苦”字；當寒冬臘月時，別人都在火爐邊取暖時，他們仍然在艱苦勞動……
這便讓我想起，有人說：“世界上有三種‘道德’職業:一種是老師，他們含辛茹苦地培育人才；一種是醫生，他們救死扶傷；還有一種是警察，他們捍衛正義之道。”可是他卻忽略了環衛工人。看看有一小部分飛黃騰達的.企業家與明星，他們用不正當的手段獲得了財富，但是他們像環衛工人一樣為社會做出貢獻了嗎?正如莫言所言，賺了更多錢不等于創造了更多的社會價值。
而環衛工他們默默無聞地為我們勞動，他們的名字無人知道，他們的一舉一動涉及到千家萬戶，他們是至高無上的，真正的至高無上是人類家園的長遠利益。他們這種不圖回報的精神不值得我們贊頌嗎？我認為他們從事的是不是第四種“道德職業”呢？
我不由凝視著這位環衛工人，心中不由泛起漣漪……
窗外初二作文12
夕陽西下，我站在窗邊。遠處的天空被染成了一片橙黃色，就好似誰將橙汁潑了上去，那么艷麗、那么純粹。好一幅美麗的畫卷，令人賞心悅目！
向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹木都長得十分茂盛，樹冠一頂挨著一頂，中間卻有一個“坑”。那個坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。
春天柳樹發了芽，枝條迎風飄揚，懸在池面上，它好似在欣賞自己的發型。望著那長長的枝條，我常常幻想，我要抓著那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣蕩到池中的假山上去呢？可我也知道那柳條應該是無法承受我這個異想天開孩子的體重的.。
夏天窗外是最美麗的。池塘里嬌艷欲滴的荷花，在周圍綠樹的包圍下，顯得格外動人。池塘好似是一個大舞臺，荷花就是唯一的主角。他們披著綠色的薄裙，粉色的紗衣。有的大方活潑，已經完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過的人都會停下來，欣賞許久后方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽不到他們激烈的叫喊聲，但他們的爭斗從他們的動作中我還是能感受到的。
秋天，樹葉都枯黃了，不同種類的葉子紛紛飄落下來。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。
冬天池中的水都被抽走了。大雪過后，光禿禿的樹干上積滿了白雪。池塘里也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了！
一扇窗，看見四季的更迭，看見人來人往，看見日出日落。一扇窗，帶我領略世間萬物的美好，讓我深深地愛上了大自然！
窗外初二作文13
天陰沉沉的，寒風凜冽，眼看就要下雨了。
“嘩嘩嘩”，窗外，雨點似一個個頑皮的小娃娃，爭先恐后地拍打在窗戶上，驥然滑落，瞬間化作一片雨簾。窗內，一個個刺眼的紅叉叉映入母親的眼簾，少不了一頓劈頭蓋臉的責罵。我低下頭來，準備任由“宰割”，對我來說似乎已是家常便飯。
果不其然，母親怒火中燒，命我攤開手心，拿起棍子就打，棍子落在掌心，后悔的淚水伴隨著棍子的揮舞悄然滑落，皮肉之痛難忍，母親留我在房間里反思，原來，后悔之痛更難忍。
抬頭望向窗外，暴風驟雨正欺負著平日里最不起眼的仙人掌，本以為仙人掌會像我一樣垂頭喪氣，可仙人掌并沒有我想象的那么脆弱，而是頑強地抬起頭來，高傲自揚。暴風驟雨還不罷休，繼續雪上加霜。仙人掌不管，仍然執著地堅守著自己的崗位，絲毫沒有讓位的意思，那耀眼的綠色正象征著它堅強的'意志。
不一會兒，雨停了，風走了，太陽露出了笑臉，原來沾滿灰塵的仙人掌，如今在陽光的照耀下，顯得光彩熠熠，耀眼奪目，正散發著靚麗的光芒，向世界宣告它的堅強。
我猛然醒悟：我們學習不正是需要這種意志力嗎？學習如行舟，總會遇到風浪，遇到困難，但只要我們充滿信心，學習仙人掌的堅韌的意志，不畏艱苦的練習，我們總會迎來一帆風順的明天。對，學習就是要有仙人掌這樣的意志力！我的腦海中靈光一閃，精神一下子活躍起來，勇敢地擦干淚水，走出去向母親認錯，并一起立下目標。母親欣慰地幫助我一起分析錯誤原因，寫下總結，思考難題，解決問題……
不久又迎來了新的測驗，經過一段時間的練習鞏固，我信心滿滿地交上試卷。分數出來后，我一看，嗬，比上次高了十幾分呢，我心中一喜，仿佛心中有束陽光正照向我呢。
抬眼望去，那株仙人掌依舊默默地佇立著，似乎正向我投來贊許的目光……
窗外初二作文14
外婆家的窗子穿過了河流，穿過了房屋，穿過了四季，穿進了我的眼睛，帶我看著窗外的鄉野景色。
窗外，有著火紅的晚霞，悄悄在天邊暈染開，空中的云朵飄在天上，綿綿的幾團散落在空中，潔白得似雪。那晚霞就像一個調皮的孩童，朝著那幾種晃眼的白，嘟了嘟自己粉嫩嫩的唇，不滿地皺了皺細細的眉頭，“唰”地掏出一支彩的'筆，對著那幾團潔白就是一通胡亂的比 劃。不一會兒，那幾團棉花也就融在這晚霞中了。
晚霞拜訪了天空，又光臨了大地，它將落日的余暉灑進湖水，讓粼粼的湖面跳動著金 光，一閃一閃，似夜空中的星星，讓人晃眼。湖邊的青草、樹枝、不知名的野花果樹，樹枝上正在演唱的鳥兒，在草叢中蹦跳的青蛙......都一一映入這湖水，隨著風，隨著湖，微微搖擺起來。
遠處的稻田，如海灘邊翻卷的小浪花，細細地隨著春風蕩漾開。此時的麥子棵棵矮小、脆弱，好似只要不小心踩著了它，它就永遠站不起來了。但它綠油油的，青翠欲滴，讓人感覺它有無數使不完的勁兒，雖柔軟但有韌性，它挺直了腰桿，像一個個小戰士般屹立在田野， 讓人感到無限的希望與可能。
忽地，“嘎嘎嘎”一聲聲鴨子的叫聲傳入我的耳朵，打斷了我的思緒。“呱呱呱”，你看它們扭著屁股，晃著身子的樣子真是可愛極了。小鴨子排著長長的隊伍整整齊齊地跟在鴨媽媽身后，它們用那小小的、笨拙的腳丫拖著它們那羽翼未滿的身子，愉快的叫著，對春的到來表示熱烈的歡迎，對自己的成長充滿的期待。
生命總是有著無限的可能的，那房屋的檐壁上長出了綠綠的苔蘚，從窗戶往外看，那幢房子被綠色裹住了，它給房屋穿上了一層黃綠色的薄紗，展示著屋子精簡的結構，又展現了更好的自己。
外婆家的窗外是明亮的，沉寂的，無聲的，卻是有力量的，它有著一股生命的韌勁，用生命之力譜寫著一幅春的畫卷。
窗外初二作文15
我們村子里有個挺大的無名坑,它只有兩中姿態---抑是波光粼粼,抑是水平如鏡,而著一切當然掩飾不了它的罪惡:不必說可以吸人血的螞橫,不必說清得發黑的顏色,也不必說各種尖銳的利器,單是溺死老人的傳說就足以讓人駭然.但在這坑的`對面---我家似乎有著更讓人駭然的東西.
多么不可寬恕的罪過啊! 天氣炎熱難耐,那生著銹的大風扇沉重地轉動著,墻角的蛛絲也跟著發顫.我們正在吃中午飯"媽媽,我,姐姐. "我渴了!”我搗騰著飯，頭也不抬。
“要不喝點茶吧？”媽媽放下碗，伸出手用掌面擦我嘴上的油滓。
我推開她：“茶太熱了。”
“要不就喝點水？”媽媽準備站起來。
“水里沙子太多！太臟！”我有些生氣。
“臟？那你就不喝！凈多事！”姐姐的話很干脆，也很惱人。
“你再說一決！”我大吼著站起來，一腳踢開凳子，走進里屋，嗚嗚咽咽地哭起來。我曉得媽媽會在兩分鐘之內近來。
有寫經驗很靠得住，現在卻很讓人心酸。但那時我只是高興。她湊在我身邊，好說歹說，她已經訓過姐姐了，現在姐姐都出去了。
她的話很溫和，但我卻怎么了，依舊哭，并且不理她。她的聲音越發無力。最后，她走了出去。
一切都陷入了寂靜。只有秒針走動的聲音在維持著時間的流逝，屋里靜得出奇。我感到嗓子發干，就去找水喝。
一切都恢復了原樣，那個哭泣的孩子終于后悔了，他想到了自己生病時母親的焦急，他想到了自己無試成績下滑而嘆惋回家是母親的焦急，著中似乎相識的苦心讓這個孩子悔過了。他依舊與母親說話，他覺得：人都好好的，心也好好的一切都不曾發生。
然而他錯了，他怎知道，自己的母親在窗外的坑邊徘徊了很久，這傷心徘徊，是這個孩子一輩子也不能彌補的罪過。
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