六年級年的作文（精品3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我有一個幸福的大家庭，在這個家庭中生活著：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。閑暇時的一天，我們一家人坐一起暢談這六十年的變化。我問爺爺：“您小時候是什么樣的呢？”爺爺說他們小時候都吃不飽，有時還吃草根、樹皮。由于家里太窮供不起那昂貴的學費，爺爺讀到四年級就沒法讀下去了。我奶奶沒有讀過書，只知道數學一百以內的加減法，乘除法根本不會，她的童年窮得連衣服都穿不上。我爸爸說他小時候只讀過小學，讀書的'時候沒錢買本子，只有用香煙盒子的反面寫作業。上學時都要從家里帶小凳子去，那時教室還沒有瓦房，只有草屋，冬天刮風時坐在里面冷得直打哆嗦。我媽媽說他們上初中的時候條件就好些了，工人用泥土和竹竿做桌子，還是自己帶椅子。如果遇到調皮的男生，只要用手一摳，一大塊泥巴就會掉下來。那時候還沒有電燈，只有煤油燈，每天晚上在煤油燈下看書、寫作業，一到早晨，鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中，但家里條件有限沒法再供她繼續上下去了。想想我的童年實在是太幸福了，有這么多親人愛護著，想吃什么都有，學習用品一應俱全，教室寬敞明亮，老師和藹可親。這一次談話中是我感悟到新中國真是偉大而又強壯，只要我們有理想、有抱負，就一定能成功。
六年級年的作文 篇2
在一本《作文與考試》上，看到了一部分資料，發人深思。
一個老師命同學們用竹籃打水，同學們分為 組，一組把籃子洗得很干凈，獲凈化獎；二組同學跑得快竟也積聚了三厘米厚的水獲勤奮獎；三組同學打水同時撈上來一些垃圾，獲環保獎；四組同學撈上來一些小魚小蝦，獲意外獎。
可見，古時傳下來的名言：竹籃打水——一場空并不完全是不可打破的，有時雖然沒有真正積聚起來水，但在過程中，奮力沖向目標倒是會收獲很多。
真理是可以被打敗的。
亞里士多德，曾經被很多人認定他是圣人，他的話永遠是真理，從未有人懷疑他，直到伽利略誕生。一個十千克的鐵球和一個八千克的鐵球會同時著地嗎？答案一定是否定的，然而伽利略卻不認同，他力排眾議在比薩斜塔上證實了鐵球不論大小不論輕重都會同時著地。那年，伽利略不過二十幾歲。伽利略不懼權威，不被人們的`譏嘲而擊倒，堅持不懈，終于獲得了成功，逆轉了亞里士多德的話對人們的影響。
在科技還不太發達的古外國，某些人想到了地球之外那茫茫浩瀚的宇宙，其中較有名氣的人提出了地心說，那就是所有行星以地球為中心公轉，消息提出后，不少人深信不疑，但其中一位卻抱著懷疑態度，質疑那個提出地心說并被所有人認為權威，在人們心中乃至科學家心中占有重要地位的人，這人，便是哥白尼。他不顧反對的人們如潮水般瘋狂涌來的譏諷和足以令人心碎的嘲笑，計數據，算距離，想公式，提出了另一個觀點：日心說。即以太陽為中心，所有行星繞太陽公轉，對于他的說法，不少人抱有懷疑，但哥白尼卻用理論征服了人們，改變了地心說。他因此而名垂千古，同伽利略一樣，他鍥而不舍，不拋棄自己的觀點，最終得到了世界的認可。
種種事實都表明一個道理：真理是可以被打敗的，即竹籃打水未必空。
六年級年的作文 篇3
隨著社會的發展，汽車已經進入尋常百姓家。它帶來了便捷，也帶來了污染。很多的交通事故也讓人觸目驚心。在我的夢里有一部這樣的汽車，它雖然不是什么名牌汽車，但它卻是十全十美的。因為它有著普通汽車沒有的功能。
我的未來汽車的外貌是普通汽車的樣子，但它里面空間很大。它不僅可以在陸地上行駛，還可以在海面上航行，還可以在太空中自由自在地翱翔。因為車內的空間很大，所以在車內還設餐廳和臥室等。這樣一來你出去旅行就不必擔心吃住的問題了。如果你已疲憊不堪但還想再欣賞欣賞美麗的夜景時，你可以調成自動駕駛模式，然后你可以悠閑的躺在沙發上看這美麗的景色。
我未來的汽車還很環保，它用太陽能充電。并且它不會排放尾氣，汽車的制作材料都是循環利用的。把已經壞了的汽車送到汽車廠回收，就可以再添一點錢換新的.了。
21世紀的汽車有很多安全隱患，每年大概有若干人死于交通事故，平均每天都有很多人死去。交通事故多次發生使多少家庭朋友傷心欲絕，未來這種車是不可能與其它車相撞的，我未來的車還有一個優點，它的全身都有防撞儀，遇上其他車會自動避開，不用擔心車禍等問題。它還有自動保養功能，自然也不需要花錢去進行車檢。
如果你在路上遇到一條大河，不用飛行也可以，因為它還有一個功能——潛水。當按下“潛水“鍵時，汽車就會在外圍形成一個隔水保護罩。這個保護罩不但可以防水，還可以自動產生氧氣。更重要的是可以隱形，而且防御力也很好。這樣我們不但可以行駛，而且能夠清晰地欣賞水底景色。
聽了我的敘述，你是不是也喜歡上了我的未來汽車了呢？放心吧，在不久的將來，我一定會發明出這種實用的汽車造福人類。
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