五年級作文300字

[熱門]五年級作文300字7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　“毛毛，你給我站住。”哎！世界大戰又開始了。主人公：我的表妹毛毛，能哭能笑，能說會道，是街坊鄰居公認的“小演員”。

　　瞧，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙烏黑光亮的小眼睛，像兩顆熟透了的葡萄，尖尖的.小鼻子秀氣極了，櫻桃小嘴紅潤潤的，真是一個讓人疼愛的小姑娘。

　　她對音樂很感興趣。有一次，家里沒有人，她把我的MP3拿出來擺弄，一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒穿上大人的衣服，一會兒又找道具，把家里弄得連”狗窩“也不如，把我家當成了卡拉OK，放聲大唱。自己沒人教都會騎馬舞，“神童”呀！當她外婆回來時，看見她那樣。可憐的毛毛又逃不過一頓打，看著真讓人心疼。

　　她跟我總是對著干，我看電視她就搶遙控器，我玩電腦她就搶鼠標，我聽音樂她也搶著調歌曲，有時還真拿她沒辦法，哎，誰讓她是我表妹呢。

　　這就是我的表妹，一個讓我又愛又氣的小女孩。

五年級作文300字 篇2

　　去年暑假，媽媽帶我去煙臺，第二天，我們去海里游泳。

　　剛到了那里，看到了無邊無際的大海，我高興地在沙灘上跳躍。那里人山人海，有的人在用游泳圈游泳，有的人躺在沙灘上，有的`人在堆沙子。

　　在這之前，我從未游過泳，所以一點兒也不會游，看到別人游得那樣好，我也學著他們的樣子，把游泳圈扔在了沙灘上，往海里一撲。沒想到，我竟然被嗆了水，哇！這海水可真咸啊！媽媽說我不會游還不想用游泳圈。

　　我就拿起游泳圈，走進海里，趴在游泳圈上，用手擺動著，腳用力地上下劃，可我卻原地不動，仔細一看，原來我是逆水而行啊！我橫著劃總可以吧，我想。我又慢慢地橫著劃，結果，一個浪頭打來，我先是來了個三百六十度大轉彎，然后，一下子翻了過去，我又一次嘗到了海水的味道，眼前也變得一片朦朧。我艱難的爬起來，一看，泳圈都跑了好遠。

　　這次雖然沒學會，但我下定決心一定要學會游泳！

五年級作文300字 篇3

　　人人新中都有一個盼字，也都有自己盼望的事，而我則盼望著過春節。

　　春節是一個傳統節日，也是一年中最熱鬧的時候。從小時候開始，我就盼望著過春節，因為在春節的時候，會有很多親棚好友來到我家，還有很多和我同齡的小朋友，我可以跟他們一起開心地玩，所以，我從時候就開始盼望春節。

　　漸漸長大一點，我還是盼望春節。這時候的原因變的了，不僅僅因為可以開心地玩，還可以放鞭炮和禮花。每當看到我親手點燃的涌泉噴射出金色的火花，我心里就比蜜還甜。也許，我更愛看禮花。禮花升上天空，綻開，變成美麗的圖案。散落下來，漸漸消失在夜空中我不緊替它們感到惋惜，可是，它們的生命雖然只有那么短，卻帶給人們快樂和幸福的。

　　現在我依然盼望春節，因為，我盼著拿到壓歲錢的.。我拿著壓歲錢買一些課外書籍來看，我在書海中遨游，懂得越來越多的知識，獲得快樂。

　　一個盼字，代表著多少人的心愿和期盼，而春節年年有，我也年年盼，又一個春節即將來臨，也許，以后，我盼春節的原因將又有變化，但我對春節的盼望，不曾改變。

五年級作文300字 篇4

　　等待，在破舊的小木屋里等著，在繁華的大都市里等著，在車水馬龍的街道上等著，在絡繹不絕的人群中等著……

　　等待什么呢？等待只是一種慢性死亡，時間就是那個嗜血蝙蝠，毫不留情的把血吸干，丟在繁世紅塵中任其腐爛……

　　總是喜歡坐在臺階上等待，幻想著那個夢，眼前太陽升起，幸福的青鳥飛過，愿望之星劃落，許下那個美好的.心愿，飛往那個美好的國度……

　　虛幻是美麗的，現實呢？

　　夢醒之后，夢魘一樣，令人窒息的痛苦，落在黑暗的無底洞里，只會無奈的等待，愚昧的相信著童話。

　　現實只是一面殘鏡，反射出破碎的畫面，畫面中的希望與夢想，都在等待著落空，一切的一切都在等待中死亡……

　　我們還能一直等待嗎？

　　有些東西一旦破裂，它就再也無法愈合了；有些東西一旦失去，它就永遠也不會回來了；有些東西在我們懂得把握它的時候，它卻不復存在了，它死了。

　　死了，死在破舊的小木屋，死在繁華的大都市里，死在車水馬龍的街道上，死在絡繹不絕的人群中……

五年級作文300字 篇5

　　我讀了一篇《學校是樂園》大體內容是在20xx年的時候小明上學不用背書包原因是每天的任務都會在課堂上完成，放學后沒有家庭作業，學校教育水平差不多，小明不需要擇校。小明要上的課有語文、數學、外語和幾節自由選擇的課程。老師讓大家按照自己的興趣選擇書籍預讀，互相交流。讓小朋友變得“上知天文，下知地理。”除了語、數、外，小明還選擇了繪畫、攝影等興趣愛好課。小明測試是在電腦上進行的，由電腦打分叢不排名次。也許你會問，小明每天這樣輕松，他不怕考不上好大學嗎？到20xx年，大學招生考慮的不再只是高考成績，動手能力、文體特長、個人品質等等，都已成為考核的重點……

　　憑著從小培養的愛好特長，絕大數學生都能輕松地走進大學校門。于是我想到了自己要園一個大學夢嗎？是的，我也想上大學，我們學校里美有電腦課能夠讓小朋友掌握高科技信息、美術課、音樂等，那里有我們和藹可親的老師，活潑亂跳的`同學，讓我們像小明一樣選擇一個自己喜歡的科目發揮它的特長準備考上理想的大學。

五年級作文300字 篇6

　　六月份從我們身旁無聲無息地走過，轉眼間就迎來了七月份。七月份，猶如一位翩翩起舞的姑娘，把夏日那耀眼的陽光灑向大地，讓大地變得頗有生機。夏天的迷人色彩，讓多少人沉醉其中。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉和荷花仿佛兩支畫筆，點綴這個夏天。瞧！陽光灑在池塘上，一池的水開始閃閃發光。荷葉上晶瑩的露珠就像頑皮的.小孩，嬉笑著跳進池塘里，一眨眼便不見了蹤影。一陣微風吹來，一池的荷花跳起了舞，衣袂飄飄，瑞彩蹁躚。微風一停，她們就進入了沉思中......

　　“樛枝平地虬龍走，高干半空風雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。”舒岳祥的詩句從耳邊響起，一棵樟樹便出現在眼前。他好似一位眉清目秀，風度翩翩的少男，又像一只坐守家門等待主人回家的忠犬。清風一吹，他晃了起來，發出“沙沙”的聲音。他連忙攏了攏自己的“短發”，從天空中“摘”下一朵黃色的鮮花。咦？為什么樟樹也會摘鮮花呢？哦，原來那是外出覓食回家的小鳥呀！

　　夏天的迷人色彩，讓人仿佛進入了人間仙境。一支支筆在人間書寫著動聽的故事，一個個音符在人間演奏著美妙的歌曲。在夏天里，人們盡情地釋放著自己的熱情。我愛你，夏天的迷人色彩！

五年級作文300字 篇7

　　我有好多同學，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的'事物很有次序，老師經常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習。看！

　　我們班的同學多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的同學，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點，各有所長。“她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細致，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學的外表有什么特征？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。

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