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五年級的作文300字3篇[優選]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州似天堂一樣美麗,西湖像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州上,她那迷人的景色讓杭州錦上添花。但是原來的西湖水不清,沒小魚嬉戲、沒小蝦玩耍,更沒白鷺棲息。隨著人們保護意識的加強與整治,現在的西湖的美景可是名不虛傳的!
瞧!那波光鱗鱗的湖面像一面明晃晃的大鏡子,清澈的湖水倒映著兩旁的樓閣,猶如一幅多姿的山水畫。一葉葉的小舟在湖面緩緩地滑過,隨著小舟漸漸遠去,留下一道道水紋,給寂靜的湖面增添了無限的生機。她的四季景色迷人,春天桃紅柳綠,夏天荷花盛開,秋天丹桂飄香,冬天斷橋殘雪。
西湖景色宜人,常常使游人流連忘返。當我們漫步在湖邊,一排排蒼翠欲滴的矮灌木叢撲入眼簾,灌木叢的`顏色各不相同,有新綠的、有嫩綠的、有翠綠的、有深綠的、有墨綠的……沿著石子小道往里走,桃樹與柳樹像迎賓的隊伍整齊地站在兩旁。春天來臨時,你會驚喜地發現滿眼的桃花,有潔白、粉紅、梅紅,她們爭奇斗艷,好像在比美似的。還有在一旁嫩綠的柳樹,她抽出的新芽仿佛像我們的小辮兒,垂到了地面,當春風拂過,她便會翩翩起舞,好看極了!
大自然給了我們無窮的美景,我們應該加強環保意識,好好珍惜 !
五年級的作文300字 篇2
在我的記憶里,只要刮風下雨,就會有一把傘,在風雨中迎接我……
那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,如同一朵張開花瓣的七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風雨中,是獨有的風景。
“沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著,敲打著窗戶,猶如一篇合諧的樂譜,有節奏地演唱著。
一出門,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發未損,像獨特的水簾,不一會兒,傘便在雨中漸漸的消失了。
風雨中,只要有一把七色傘,我的憂慮就會消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會迷失了方向。只要那把七色傘一出現,再大的風雨都不值一提,這把傘會陪伴我的風風雨雨,有了它,我什么都不怕。
風雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡單的.傘,傘下是一位母親,短短的頭發,有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會讓我有安全感,讓我有了溫暖。
五年級的作文300字 篇3
感動----是母親的巴掌。
我的媽媽是一個急性子,生氣了就會一巴掌打過來。
以前,我很調皮,媽媽經常打我。記得有一次,我去鄰居吳玟家玩,我發現她新買了一個可愛漂亮的芭比娃娃,就把那個芭比娃娃搶了過來,不愿意還給她了,吳玟的淚水一下子就奪眶而出,沖出去找她媽媽,我的.媽媽看見了,就問:“玟玟,怎么了?”吳玟含著淚說:“張楚涵搶我的芭比娃娃。”我想:“這下完了,會被罵的,我的玩笑可開大了。”
果然,只見媽媽怒氣沖沖地走了過來,打了我一巴掌,我的淚水“刷”地流了下來,委屈地哭著說:“我只是開個玩笑而已,你為什么打我?”我邊說邊跑了出去。
回到家后,我還在發脾氣,媽媽就輕聲地對我說:“楚楚,這就是你的錯,你不應搶她的東西,如果是她借給你的話,你也不應該不還給她呀。”哦,這個巴掌竟讓我懂得了這么一個道理:“不是自己的東西,不經過別人的同意就不能去拿。”
現在媽媽的巴掌還是沒有減少。
這次期中考試我考得不錯,媽媽又一巴掌打了我,這次媽媽是把手拍在了我的肩膀上,鼓勵地說:“考得很好,繼續努力。”
媽媽的巴掌不僅是為了教育我,還蘊含了媽媽那無盡的愛。
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