實用的六年級年的作文4篇（推薦）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
自從在春晚看了魔術師劉謙的表演后，我就對魔術著了迷，希望自己也能成為一名魔術師。
為了實現這個愿望，我每天都會在18：00準時打開電視機，收看劉謙的魔術表演。瞧，表演又開始了。雖然餐桌上有我最喜歡吃的菠蘿咕咾肉，可它再也吸引不了我了。我放下飯碗，不假思索地將目光投向了電視機，目不轉睛地盯著熒屏，恨不得鉆進去在現場親自觀看，破解出秘密。外婆連連催我先把飯吃完，我嘴上說著：“哦，哦。”身子卻一動不動。外婆見狀，板著臉對我說：“你如果再不吃飯，明天就不開電視機了！”我還沉迷在魔術中，隨口答道：“噢。”第二天回家，果然看見電視機關著，我這才想起昨晚外婆放下的“狠話”是真的。我好不后悔，但對魔術的癡迷讓我又心生一計——趁家人不注意，偷偷地打開了電腦。不過，這次我學乖了，迅速吃完飯，馬不停蹄地坐到電腦前，打開網站，看起了劉謙更多、更精彩的魔術來。
劉謙的魔術究竟是怎樣變的呢？一個個魔術變成了一串串問號塞滿了我的腦袋。在上學、放學的路上，我喋喋不休地和媽媽談著自己的看法。一開始，媽媽總能耐心地回答：“可能是吧。”可慢慢地，她的.臉上也流露出了無奈的神色：“好了，我也不知道。你要是把這份力氣花在做奧數題上就好了。”
我對魔術的熱情可不會被就這樣被媽媽打倒。只要一有空，我就學著劉謙的樣子給家人變魔術。可是，我們家一點兒也沒有嚴肅神秘的氣氛，每次變魔術前，只要我說：“大家請看……”大家就會看著我發笑，我也會不由自主地笑起來。好不容易營造出的神秘氣氛就這樣“煙消云散”了；而每次我精心策劃的“不可思議”的時刻，也總是一眼就被他們看穿。
雖然魔術都是假的，但各種各樣的魔術充滿了懸念、疑問，看的人并不輕易就能發現真相，因此魔術就充滿了魅力，它給我帶來了無窮的快樂。我真希望能成為一名真正的魔術師，向大家展示魔術神奇的魔力。
六年級年的作文 篇2
一年，又過去了……
“媽媽，今年我們年夜飯在哪里吃呀？”眼看著快到春節，我不禁問了起來。“上廂房。”媽媽略一沉思，回答道。上廂房……“媽，怎么年年都在那里呀？”我不禁嗔道。嘴上似乎還在撒嬌，但心卻早已飛出了九霄云外，飛到了去年的大年三十……
去年除夕，奶奶、二舅一家在我婆婆家匯聚一堂。廚房里，鍋碗瓢盆發出了美妙的交響樂；廚房外，大人們談笑風生，我則帶著三歲的小表妹，寵溺的拉著她左轉右轉……一切看起來都是那么和諧。
“開飯咯！”不知是誰喊了一句。我意猶未盡的拉著妹妹的小手來到了餐廳。“啊，我好像還沒餓了呢！”我夸張地捂著肚子說。但是，像是為了“揭穿”我的話似的，肚子很“配合”的叫了兩聲。我的臉瞬間就紅了，哎，天作孽，猶可恕，自作孽，不可活！大家都哈哈大笑了起來。妹妹睜著她那懵懂的雙眼，像是在問我：“姐姐，你們在笑什么呀？”
“黃薏羽，來幫我盛飯喲！”廚房里，傳來婆婆急切的叫聲。“來咯！”我邊往外走邊把妹妹放到房間里讓她自己玩。嗯，好香啊！剛出房間門，就聞到一股濃郁的菜香。我深深地吸了口氣，大步走向了香味的來源：廚房。看著桌上那一道道精美的佳肴，我饞的不禁眼睛都直了，急忙咽了咽口水。雖然饞，但我還是沒有忘記自己來廚房的目的——盛飯。于是我熟練地從碗柜里拿出十一個碗，將電飯煲打開，頓時，一股熱氣撲面而來。我又拿過一個飯勺，利落的把飯一個個盛好，再逐個端上餐桌。白色的米飯，褐色的筷子，金黃的風雞，紅色的豬肝，綠色的蔬菜……桌上的一切搭配的`看上去都是那么和諧、美好……
場景漸漸模糊了，媽媽擔憂地對我說：“剛才看著你有點魂不守舍的，你沒事吧！”“我怎么會有事呢。剛才我只是忽然想到了一些問題，現在解決啦！”我輕快地對媽媽說。看來，今年的年夜飯是不能在家吃了，不能在家感受到那一份溫馨了，不能開心的看著大家吃我盛的飯了，不能再在做飯時苦中作樂了……
心里澀澀的，忘不了，那一桌年夜飯……
六年級年的作文 篇3
希望值得等待,失望值得經歷。但我們最終都會到達那夢想的彼岸。
——題記
有一本書，帶給你無與倫比的享受；有一本書，給你深深的震撼；有一本書，詮釋了友誼的意義；有一本書，告訴我們堅持就是勝利。在我的心目中，這本書就是《薄荷香女孩》。
當你翻開這本書的時候，你會感覺到一股清新的薄荷香味撲鼻而來。
薄荷女孩江荷和大大咧咧的蕭瀟是一對要好的農村姐妹花，她們的友誼堅不可摧，小時候一起玩耍，從小學到中學，但是，自從他們雙雙被藍湖中學錄取后，這對好朋友的意見卻產生了分歧：蕭瀟因為床鋪問題和人人羨慕的漂亮女孩錢蘇蘇大吵一架，甚至和整個寢室的人都鬧翻，被大家聯合孤立的`蕭瀟很快受不了，沒過多久便離開了藍湖中學；雖然自己的好朋友因為被同學們誤解回到了老家，但是像薄荷草一樣堅強的江荷卻選擇了留下來，家境良好的莫劍鋒，驕傲自滿的錢蘇蘇……面對出生良好的同學們，江荷也越來越自卑，然后陷入了自閉，但是同樣是小鎮出生的韓牧和隔壁班的小吉走進了江荷的生活，他們讓江荷越來越自信。
在蕭瀟出事的時候，在羅蘭策劃報復的時候，在電話被沒收的時候……一切不幸接踵而來，薄荷女孩江荷決定用自己的善良和堅持去幫助身邊的每一個朋友，同時也幫助自己完成性格上的蛻變。
其實，在任何時候逃避都不是一種明智的選擇，逃避藍湖中學學校生活的蕭瀟在自以為可以做女王的領地卻遭遇了一場前所未有的傷害，成長的步伐怎么可以逃避呢？不管你在任何地方，任何時間，如果你逃避了，那么一定會跳出更多的溝坎，逃避一次可以，但如果一而再，再而三的逃避，那么你的生活還有什么意義呢？
小說中的女孩性格各異，命運各異，但是他們都有一個共同的優點，無論他們自卑、活潑、驕傲、孤獨……但是她們都在努力做一個幸福、陽光、健康的女孩，他們一直在努力。
人的命運曲折多變，盡管痛的苦的沒說的，但沒有一個人一路走來都是順風的，不是嗎？讀了這本書，我受益匪淺：不管你多大，誰的心里沒有失落、沒有委屈？誰的人生會一帆風順？誰的人生會永遠晴空萬里？但是只要和書中的薄荷女孩江荷一樣，把心打開，讓心永遠向著太陽的方向，像太陽花一樣，永遠朝著太陽的方向綻放笑顏！
一些緊張，一些欣喜，一些小心翼翼，都可以構成江荷的心情，都說女孩子的心思是最細膩，其實何嘗不是這樣呢？就像我一樣，有一次我不小心用小刀劃破了手指，不是很疼，但是傷口還算挺深的，當時血流不止，我沒有因為疼痛而哭出聲來，我用紙慢慢地擦去血，然后裝作什么事也沒有的樣子回到了家。
我慶幸媽媽沒有發現這個傷口，當時同學們都說回家要涂酒精，我家里沒有這些東西，所以我也就一直都沒有告訴過媽媽。睡覺的時候，媽媽發現了我綁在手上為了防止再次流血的餐巾紙，我就解釋說，是我自己戴在上面玩的。媽媽也沒有懷疑，我不想讓媽媽擔心。所以我偷偷忍著疼痛，直到現在好了。故事里的江荷和我一樣，受了別人的嘲笑，心里受了委屈卻不想和爸爸媽媽說，不也是不想讓遠在他鄉的爸爸媽媽擔心嗎？
在文字里，我看到了歲月的來去，春秋的更換，我和書中的人物一起分享喜怒哀樂，成長路上的陽光和雨露，一個一個的字震撼著我的心靈，觸摸著我的心靈，讓我的心靈和書中女孩們息息相通！
六年級年的作文 篇4
踏上一條幽靜的小道，腳下是一層層落葉鋪墊的地毯，聆聽著葉子碎裂的聲音，感受著生命的氣息。
隨手撿起一片剛剛落下的葉子，仔細地端詳一番，那寬大的葉子啊，布滿了縱橫交錯的葉脈，滿載著歲月的滄桑，生命的`歷程。那深邃的色彩，在陽光照耀下才煥發出些許生機，葉柄微黃，略略泛著一些紅暈，放在鼻子上聞一聞，一股泥土的幽香沁人心脾，令人神往。
秋天的風，輕輕地吹過，落葉紛紛揚揚飄落，像一只只枯葉蝶在隨風跳舞，它打著旋，悠悠落下，沒有太多雜念，旋轉幾圈也就結束了，它累了，倦了，它索性躺進大地母親的懷抱，睡熟了。
落葉，沒有玫瑰的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的清純，它僅僅是樹上凋落的葉子，被踩在腳下，被掃把掃走，被裝進垃圾堆，但它不平凡地奉獻著自己的一生，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。落葉啊，你為來年的綠葉付出生命，為大樹增添養料，你無怨無悔，你不為自己生命之短暫而哀傷，你不為自己無人問津而炫耀，你的一生不會隨秋天結束，因為那殷實的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天，你有生命的延續，你正是生命價值的最好詮釋。
慢慢放下手中落葉，任它隨風逐流，遠處，成千上萬落葉似燃燒的火焰，紅燦燦，映紅了天空，又如傍晚的晚霞，妝點著冷清的秋，這不就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？
飄悠悠，飄悠悠，那飄落的紅葉飄過我的心頭，我也愿當落葉，雖被世人遺忘，但我自有一片我的天地，隨風逐流。在生命的最后一刻，放飛自己，放飛心靈的約束，做自己想做的事情，實現著自己人生價值。
風乍起，抓住飛舞中的落葉，走過小路的盡頭，尋覓心的歸宿，將那片葉子珍藏在書本中間，為著下一個春天而等候。
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