八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
今天，是軍訓的最后一天，因為明天我們要會操。不知道今天我們會不會加強訓練。
軍訓時間到李教官來到我們班帶領我們下樓訓練，我們照樣復習星期二的稍息、立正、跨立、坐下、起立、蹲下、起立、四面轉法和行軍與立定，再加上昨天學的跑步。我還以為最后一天訓練李教官會很嚴格呢，沒想到李教官還和前幾天一樣沒什么嚴格。我們一直復習李教官說：“嗯，很不錯，比前幾天好很多了，有進步。”我們聽了得意洋洋的，李教官說：“下面我們開始訓練跑步全部一起跑。”我們一聽都呆若木雞了，因為我們在跑步的時候都不好反應不過來，所以我們都呆若木雞了。李教官說：“跑步。”我們迅速地舉起手來，李教官說：“我說跑步的時候你們要舉起手來，但有個別幾個同學反應不快，要加快速度。”
我說：“李教官要么你再做一次給我們看。”
李教官說：“好我再做一次給你們要看清楚哦。”
李教官嘴里喊著跑步自己的手也舉了起來，也把怎么走怎么擺也作出來給我們看，李教官做完也叫我們做一次。我們也跑了一次李教官說：“不錯。”我們聽了又得意洋洋了。營長的哨聲吹了起來“吁——吁——”的響著。我們聽了李教官就讓我們坐下休息一下，營長的哨聲吹了起來“吁——吁——”的響著。李教官說我們開始訓練，我們又訓練了跑步，李教官說：“很好有進步。”我們繼續訓練，訓練幾十遍李教官說：“很好、很整齊。”營長的哨聲吹了起來“吁——吁——”的'響著，下課了，李教官要走了我們班向李教官說：“再見。”
下午軍訓時間到了，李教官來到我們班帶領我們下樓訓練，我們還是訓練早上的跑步。李教官說：“下午我們一排一排地跑。”
李教官說：“第一排地跑步走。”第一排的就整齊地跑著，李教官就說：“立定。”第一排的就走了四步就停下來立定了。到第二排了，第二排和第一排走得一樣好。第三排開始跑了，剛開始跑得很好，后來喊立定的時候就忘了走四步。第四排也跑得一樣好。營長的哨聲吹了起來“吁——吁——”的響著，說：“我們來排練明天的內容。”然后李教官帶著我們站好明天的隊形，站好以后我們就坐下了，李教官說：“腰要挺直，不要亂動我們來比賽，我不動你們也不要動。”
我們說：“好。”
過了一會兒李教官還是一動不動地站在哪里，我在心里說：“我一定要向李教官學習。”主持人說：“今天我們只是彩排，明天才是正的會操，我先叫六年級的演示給你們看。”過了一會兒演完了主持人說：“明天我們就像六年級一樣會操，請各班帶回到教室。”
你們覺得我們班明天會得第一嗎？如果想知道請看明天的會操。
八年級作文 篇2
窗外，樹葉沙沙作響，寒風無情地敲打著窗戶。寒風的凜冽，讓人直打哆嗦。這寒冷的夜晚，也許人們留念的，還是那棉被的溫暖吧。
“唰唰唰------”一陣嘈雜聲將我從沉睡中驚醒，夜深人靜中，響聲格外的大。這么冷的天，這么深的夜，誰還愿意在屋外多停留一秒呢?
我披上衣服，循著聲音打開房門，原來是媽媽。她正在寒風中，正在燈光下，瑟縮著在涼水中一伸一縮地洗刷著我們剛脫下的衣服。我看見，她的旁邊衣服早已堆積成了一座小山。這么多衣服，媽媽一人什么時候才能洗完呢？
“媽，別洗了，回屋歇吧，烤火去！”我哆嗦著身子搓著雙手。“不，你睡吧，媽媽一會兒就完了。”媽媽邊說邊不停的干著手中的活。此時，在蕭瑟的冷風中，一股白霧正從媽媽口中散發開來。在微弱的燈光下，我看見媽媽那憔悴的日漸衰老的面容和她頭上那依稀可辨的幾根白絲。我已經覺察到，在我成長過程中，媽媽已正漸漸老去，而我還能這么自私嗎？不，我不能讓媽媽讓風吹，讓雨打了。從現在開始，我一定要幫幫她。我猛地將手伸進水盆里。哎呀，我似乎被電擊一般，一股寒氣如同鋼針一般刺進我的心窩，我感覺全身上下一陣冰涼，我渾身瑟縮著。我迅速將手縮了回來。寒風之下，我早已變得如此不堪一擊了。
“媽，別洗了，快進屋吧！”“不，你快進去，我一會兒就完了。冷，別感冒了，回屋讀書，快！”媽媽邊說邊拉我進屋，她的手拉著我的'手，我感覺自己現在正是拽著一把粗糙的冰棍，寒意再次浸入我的心窩。
在媽媽的執意堅持下，我只好無奈地回到屋里，可媽媽那屋外晃動的日漸衰老的身影卻讓我的心久久不能平靜。想起我多少次的任性，多少次的叛逆，懵懂的我在糊涂中多少次誤解了您的愛，傷了您的心呀！
窗外，寒風依舊肆無忌憚地搖晃著樹枝，它的寒意，早已浸透了整個世界，而此時的我，在這冰涼世界里，思潮卻如同翻江倒海一般，一股股熱流涌向心頭。
八年級作文 篇3
人才：德才兼備的人，有某種特長的人。
這是人才一詞在《現代漢語詞典》中的正解。當然，我們做不了“德才兼備”的人，這是圣人的標準，如孔子一類“子”，凡人遠不可比擬。不過，有某種“特長”這一點應該很容易達到，但又要做到最好也才得稱之為人才。大多數人在此就望而卻步了，雖然有才能，但不希望或害怕展現，使機會與其失之交臂，這其中，無非就是缺少了一點自信。
所以，每一個人才都需要具備一個條件“自信”當你能大聲向全世界宣布：“吾乃人才”時，你就離成功不遠了。
吾乃人才，說的容易，但又需要問心無愧，心胸坦蕩的人才能從真正意義上說出這四個字，這就決定了有部分人雖天天吹噓“吾乃人才”但一事無成的.事實，到頭來，又是竹籃打水——一場空。
自古以來，哀嘆懷才不遇，自擬人才的人大有所在。典型例子就是韓愈了，他的一篇〈馬說〉流芳千古，多少文人騷客以此共勉，先不管他寫后是否遇見了傳說中的“伯樂”單是這一篇文章，就足以證明韓愈是個人才，這個人才還是個大大的人才。文中韓愈委婉的將自己比喻為千里馬，用識馬者來描繪世人之愚昧無知，生動的描繪出自己心中的哀悖之情，這情，為天下人才之感嘆，為天下人之哀呼。當真是蕩氣回腸，字字珠璣。
這種人，不任用豈不可惜了？于是，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中國文學史中。
假如，你是一位真正的勇士，必將亮出自信的旗，倚天抽劍，仰天長嘯，逐鹿中原……
假如，你是一個真正的水手，必將亮出自信的旗，扯足風帆，劈波斬浪，一往無前……
假如，你是一名真正的人才。必將亮出自信的旗，高呼一聲：“吾乃人才！”
吾乃人才！吾乃人才！
這是一句真正的表達，這是一句無謂的話語，是對自己才能的肯定，這是通往成功之路的精神支柱。
朋友們，欲為人才必自信，請你們相信自己，努力奮斗，用自己青春的力量開辟一片新天地！
相信：吾乃人才！
八年級作文 篇4
寒來暑往，春華秋實，綠葉一次又一次的更替，但每一片綠葉始終不變的是對根的情意。
在科學的角度看來，根是綠葉的“母親”，為綠葉源源不斷的輸送著營養，而綠葉也利用它特有的光合作用，回報著根。在大家看來，綠葉是美麗的，可又有誰曾想過在背后默默支持著綠葉的根？綠葉對根，如孩子對母親，充滿著濃濃的'情意。
在生活中，我是綠葉，您是根，您有著如春天嫩草般柔軟的頭發，眼睛大大的，一笑起來，像兩個月牙又漂亮又動人，您露出來的一排牙齒就像剛去了皮的杏仁，漂亮極了。我承載著您輸送給我的“營養”，感受著陽光和雨露，而您，一直默默無聞的奉獻著。
還記得嗎？那一次，您感冒了，嗓子痛得厲害，上課沙啞的聲音讓我聽著很揪心，您卻還為我們那么大聲地講解課文，看到您的神情，我的心瞬間感覺異樣的酸楚，中午放學，我匆匆跑到藥房，為您買了一盒金嗓子，走在回家的路上，我想著您看到后的表情，一邊走，一邊笑，我對您的情感，已在無形中慢慢地累積，慢慢地沉淀在我的心靈里。
我對您的情意，如綠葉對根，綠葉得到了根的滋養才得以蔥綠茂盛，所以綠葉心懷感恩之情，就算哪日凋零，必將不忘根的呵護！
八年級作文 篇5
小小的我，是一個好面子的人。裝訂試卷時，我沒有訂書機，望著同學們手中個個五彩斑斕的訂書機，聽著那裝訂時的“咔嚓”聲，我大可借其用之，可我，怎伸得出那雙手？不免中午去買一個訂書機。
售貨店前，阿姨熟練得買賣貨物，一身青灰色的衣褲，常年不見她更換，阿姨找錢時，總會說一句“謝謝！”然后臉上的笑容像葵花一樣燦爛。
我選好了訂書機，等著她找錢，或者干脆是等那一句“謝謝！”果不其然，她找錢時，賦上了那句我渴盼已久的“謝謝！”這是別的商家絕不會是的那句話，使訂書機也增色不少，陽光下，訂書機格外別致。
我拿著阿姨找來的二十元鈔票，留意的看了看，然后反復摸，心兒忽地提到了嗓子眼，沒錯，這是一張假鈔！眼前的訂書機，不再精致，反倒成了滾火的炸彈，我望著阿姨為別人和藹的找錢，心中不禁五谷雜陳，像啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
我一咬牙，一跺腳，拋下了面子，決意找阿姨換錢。
當我把來意向阿姨說時，她粲然的臉頰瞬間變成了陰郁，像低沉的烏云，壓向我的心胸。這速度，簡直是川劇變臉嘛！
我轉變了主意，想拿回錢。沒想她竟破口大罵我肯定為了錢，換了假鈔，引得無數人向我圍觀，千百只眼睛聚在一起窺視我。
我強忍著眼眶中打轉的淚珠，奪過假鈔和訂書機，奔回了校園。
這該死的讓我丟面子的假鈔，我該怎么把它甩了呢？
我帶著假鈔，來到了小區門口的水果攤，我平時都在這買水果的，可是今天連招呼都不敢打。在攤位前來回地走，心理好緊張，臉也很燙，額頭都是汗。老太太看到我了，像平時一樣熱情地招呼我。我頭也不敢抬起，只是簡單地挑了幾個桔子，當我將錢交給老太太時，我感覺手好重，臉像挨了巴掌似的，又熱又痛。買完水果，我走出攤位，我立即后悔了，己所不欲，勿施于人，我這樣做與那個書店老板有何區別，可是假鈔已經給老太太了，我該怎么辦呢？
走了幾步，哦，我想出辦法了。我回到老太太的攤位，禮貌地跟老太太說：“阿婆，不好意思，剛才給您的那二十元錢上面我記了電話號碼，我換一張好嗎？”阿婆滿口答應，于是將假鈔還給我。當我接過假鈔，心理舒服多了，假鈔應該消毀，不可讓其有生存的機會。
這張假鈔給我的啟示——做人要誠實。
我將那張假鈔訂在作文本上，是顯眼的.第一頁。每當我翻開作文本時，那張假鈔就浮現在眼前，提醒著我。誠信比面子更重要，而我決不做一個“旁觀者”。大膽地撕破虛假的面子，這決心將被那小小的訂書機永遠訂在我的心中。
點評：文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.
作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。因為面子我去買訂書機收到了假鈔，又因為面子我去花假鈔，要回假鈔讓我意識到誠信比面子更重要。
八年級作文 篇6
“中華美德是什么”? 是尊老愛幼，孝敬父母，尊敬師長，誠實待人，勤儉節約……其中，我認為誠信待人最重要! 早在古代，我國圣人曾子就已明白了這一點。 曾子是孔子的學生。有一次，他的妻子準備去趕集，由于孩子苦惱不已，于是就想孩子許諾說回來后殺豬給他吃。她剛從集市回來，曾子就要殺豬，她連忙勸止說:"我只不過是跟孩子開個玩笑罷了。”曾子說：“可不能跟孩子開玩笑啊!他們沒有分辯的能力，都是效仿著父母的樣子做事，聽父母的指教成人的。現在你欺騙他，這是教孩子學騙人啊!做母親的欺騙孩子，孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。 曾子就深深懂得誠信的重要性，哪怕對一個孩童也如此!
當今社會，有許多視誠信為糞土的人，其實誠信才是最重要的! 席勒說過：“即使你衣衫襤褸，也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，唯有誠信是你看清真正的.自己!” 西塞羅說過：“沒有誠信哪里啊尊嚴》” 墨子說過：“言不行者，行不過” 這些都證明了誠信的重要性! 看著這一個個故事與名言，我的心中不禁涌起一股熱潮：誠信是我們中華民族的傳統觀念，更是做人的根本。
讓我們從誠信做起，為祖國的繁榮富強努力學習，一起弘揚中華美德，引領幸福成長吧!
八年級作文 篇7
小時候，我愛看噴泉，它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風怒放，又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下，在水面上形成一朵朵白蓮，可是噴泉的原理我一直不明白。
今天，我自己學會做噴泉，還明白了其中的原理。現在就由我來向大家介紹。
我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是：用針筒將一個密閉容器中的氣體抽出一部分，再把輸液器（用夾子夾住塑料管）的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著水的杯子中之后把夾子放掉，水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變，空氣質量減少，容器內壓強減小，水就會順著針頭噴出來的原理設計的。
第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊，讓吸管變成7字形，再把吸管放入裝有水的杯子中，向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出，形成一個噴泉。這種方法是采用流速大，壓強小的原理來設計的。
最后一種方法具體的操作是：將熱開水充滿某一透明容器中，然后倒出來，馬上用橡皮塞將容器密閉，待容器冷卻之后，此時容器內外就產生了氣壓差。現在若將輸液器的.一端放入水中，帶針頭的一端扎入容器，就大功告成了。而這一噴泉是根據溫度的變化導致氣壓變化的原理來設計的。
其實這幾種方法的原理是相同的，都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差，如飛機就是利用這一點飛上天空的，還有抽水機也是利用氣壓差來工作的。
總之，科學就在我們身邊，只要我們認真觀察，就會發現許許多多的奧秘。
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