(精華)小學二年級作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
她就像一滴水。安靜,溫柔,慢慢的滴落下來——題記
靜
她很安靜,像一朵含苞待放的花骨朵兒,像千年不化的冰峰我總是能看到她獨自一個人坐在教室,一會兒看書,一會兒寫字。下課啦,喂,出去玩兒吧!,她總是回復我我想自己看看書。我總是對她說:出去玩兒吧!她依舊回答說:不啦。有這樣一個朋友,我感到很無奈。
慢
放學了,我站在門口等她,等了好半天,她還沒有出來。我走進教室,看見她滿頭大汗。周圍一片狼藉,我又找不到公交卡啦。不就在那兒嗎?看見她著急的樣子,我又好氣又好笑。
我們兩個人,一個快一個慢。她就是慢的那個,這不,今天她又遲到啦。等等,好像昨天她也遲到了吧?
柔
體育課上,我們練習跑步,不知哪個人絆了我一下。頓時我整個身體都躺在了地上,疼痛遍布全身。周圍的嘲笑,仿佛自己掉入萬丈深淵,淚不由自主地涌出來。沒事兒吧,我扶你起來。這聲音就像那溫暖的陽光,照進了我內心的深淵。我又笑啦,這才是朋友啊!只有她才有這樣溫柔的聲音。
她是我的`同學,我最好的朋友,我會保護好我們之間這份友誼的。
小學二年級作文 篇2
今天晴空萬里,天氣很不錯。算起來我已經很久沒有去看奶奶啦。在我的提議下,爸爸帶著我們一家人去看奶奶,當然帶上我家可愛的狗狗一起出發了。
經過半個小時,我們終于來到了奶奶家。奶奶看見了我們,露出了和藹可親的笑容。到了中午,奶奶和媽媽就開始包餃子給我們吃,我在一邊看著她們包,想學習學習。只見奶奶左手放餃子皮,右手取了一勺肉餡,再將餃子皮對折包好,從兩邊向中間擠壓成餃子型,這樣一個美味可口的`餃子就做成啦!看得我肚子都餓的咕咕叫了,于是我叫媽媽現在就給我下水餃吃。不一會兒,餃子做好了,我像餓狼一樣撲向餃子。吃著奶奶親手包的餃子,心里熱乎乎的。奶奶看我們吃得那么香那么開心,臉上露出了燦爛的笑容。
我們吃完餃子,又陪奶奶聊了會天,就踏上了回家的旅途。
小學二年級作文 篇3
我愛車,愛到了癡迷的程度。我相信,在我的同齡人中,對車的了解,沒有人能趕上我。
聽媽媽說,我兩歲的時候就把一本名車書里的車全部認識了,許多人感到好奇,便都來考我,每次我都對答如流。瑪莎拉蒂、凱迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認識。爸爸媽媽培養了我濃厚的愛車興趣,他們不斷地把商場里的車“搬”回家,我的家成了車的`世界,車的海洋。
我睡覺的時候手里拿著車,出去玩也少不了車。即使外出旅行,也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。
在我的心理,悄悄地產生了一個愿望,將來我要設計出以我的名字命名的汽車。“韓國有大宇,中國有博宇”。從現在開始,我要好好學習,將來考上清華大學,學習汽車工程專業,讓我的理想實現。
小學二年級作文 篇4
一天早上,太陽曬得別人都不敢出門。有一位阿姨推著她辛辛苦苦地從樹上摘下來的.蘋果到街上賣。
一輛車從阿姨身邊開過,她害怕自己被車撞到,便往前跑去。可是,她跑得太快了,一籃子蘋果倒了。一個個蘋果像一群淘氣的小孩子蹦蹦跳跳地跳到了馬路中央。眼看,又一輛汽車疾馳而來,這蘋果被車一壓,怎么賣呀!這可急壞了阿姨。她連忙跑到馬路中央去撿蘋果。
正在這時,幾個孩子去上學看見了滿地的蘋果。兩個孩子連忙取下紅領巾示意車繞道而行,還有些孩子連忙彎腰幫阿姨撿滿地的蘋果。一會兒,蘋果又回到了阿姨的籃子里。
阿姨笑了。同學們也高高興興地上學去了。
小學二年級作文 篇5
盼望著、盼望著,新年的鐘聲就要敲響了。晚上,我穿上漂亮的新衣服,和爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有姐姐一家圍坐在一起吃年夜飯。桌上的.菜真是豐盛極了,爺爺和爸爸喝起了酒,媽媽和伯母碰起了酒杯,我和姐姐也猜起了拳,好不熱鬧。正吃得津津有味,窗外傳來了震耳欲聾的鞭炮聲和禮炮聲。我一聽就忍不住了,連忙和姐姐抱著花炮沖出門外。這時的天空已被五顏六色的禮花裝點成了美麗的大花園,就如天女散花、孔雀開屏,又如秋菊、月季,萬紫千紅,千奇百怪,真是美麗極了!我開心得拿著手執煙花邊放邊跳舞。膽小的姐姐也拿著打火機放煙火,遠遠地探著身子,小心翼翼地點燃導火線,一點著就趕緊跑。只聽“啾” 的一聲,一條項鏈般的條紋升上天空,然后又“嘭”的一聲,綻放出像繁星一樣的花朵,有葡萄灰,有茄子紫,有利黃,把寧靜的夜空點染得像一條輕盈的彩帶,給我們帶來了濃濃的節日氣氛。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠
小學二年級作文 篇6
這一天,小燕子和燕子媽媽在樹林里捉蟲子吃。小燕子飛到花叢里,看見了一只大蟲子,嚇得轉身就跑。這時,它突然覺得天氣變得很悶熱,就對燕子媽媽說:“悶死了,悶死了,我們到其它地方捉蟲子去吧。”燕子媽媽說:“你看小飛蟲飛得多低呀,我們不留在這兒捉嗎?”小燕子說:“低嗎?”它回頭看看小飛蟲,問她的媽媽:“它們為什么飛得那么低呢?”燕子媽媽說:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飛過去捉住了一只小飛蟲,奇怪地問媽媽:“怎么覺得有點兒濕呢?”燕子媽媽笑了笑說:“那是因為要下雨了,天氣變得很悶熱,許多水蒸汽粘在了小飛蟲的翅膀上,它就飛不高了。所以呀,我們要趕在下雨前多捉些蟲子吃,不然可就沒得吃了。”小燕子趕緊飛去吃起了小飛蟲,吃完了才和燕子媽媽一起飛回家去。
小燕子高興地對燕子媽媽說:“今天吃得真飽啊!我真開心!還學會了新知識呢。”燕子媽媽笑著說:“你以后還會學到更多的'新知識呢。要加油哦!小燕子說:“嗯!我一定會加油的!”
小學二年級作文 篇7
當《時間都去哪兒了》這首歌風靡國內時,我不禁要發出一聲疑問:我的周末都去哪兒了?
在我的印象中,曾經的周末是快樂的,是無憂無慮的。可以一覺睡到九點半,可以悠哉悠哉地吃早飯,還可以悠閑自得地做事情,作業也是三兩下就能搞定。剩下的時間,我就可以做我喜歡的'事情:玩電腦、看電視、讀課外書、做運動……這樣勞逸結合的日子是又輕松又可以學到很多的東西。
可是,一切都變了……
現在,作為畢業班的我,作業變得越來越多了,時間變得更緊了,題目也變得更難了,這些已經足夠讓我受的了,但我卻還要抽出時間來去上補習班。因為現在競爭越來越激烈了,很多畢業班的小學生都上了補習班,如果我不參加補習班,我就會趕不上別人了!所以我上了兩個補習班。
唉,我的周末啊,你到底去哪了?你快一點回來吧!
小學二年級作文 篇8
我們的校園在縣城的北面,校園門口是通往第一中學的大道,左面是縣人民醫院,右面是縣教育局,后面是一條供我們全縣人生活的大河。可以說,我們學校地處縣城的中心地段。
我們的校園是個美麗的.校園。
走進校園,一眼就看到了寬大的操場,我們經常在這里進行體育活動。操場上有一個雕塑,是一男一女,拿著一個地球儀,象征著我們要拼搏進取,為地球奉獻我們的一份力。操場中央還有一棵古老的臘樹,我們經常圍著它作游戲,開心極了。操場邊有許多高大的樹木,夏天站在樹木下,清風拂過,給人以涼爽的感覺。
左邊是一座高大的教學樓,一個個寬大的教室里,同學們正在里面聚精會神地聽老師講課,學習知識,希望能創造一個美好的未來。辦公室里,也有老師在認真地批改作業,希望我們的學習更上一層樓。
這就是我們的學校了,我愛我們的校園,我愛我們的老師。
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