(熱)二年級作文6篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
天氣漸漸涼了,你的第一感覺,不用說你也知道,那就是冬天已經到了。
冬天,雪花飛舞,小草披上了銀裝。每到課間,同學們就直奔操場,地上全是雪,同學們抓一把,把它弄成球狀,猛的往別人身上打。整個校園熱熱鬧鬧的。
冬天,睜開雙眼,往窗外望去,挺拔的松樹上積滿了雪,來往的行人穿著厚厚的`衣裳,雖然很冷,但街上的人也不少。坐到暖氣片旁邊,心里暖融融的,很舒服。
冬天是美麗的,我愛冬天,我也愛下雪,希望20xx年第一場趕緊來到!
二年級作文 篇2
中國有句古話說:見則易,學則難。我一直認為看見簡單的事情做起來一定不是很難。可這次學做面包的經歷卻使我改變了對這句話的認識。
面包大師正教我們做喜羊羊西點呢。瞧,他很輕松地一劑,便是一個頭。再輕松地一拔,又是兩個角。勾線果醬畫一畫,眼睛、鼻子、嘴巴、房子應有盡有。大師的一個蛋糕就做成啦。剩下的二十分鐘是我們做蛋糕的時間。我擠一個腦袋,卻不料擠出的是一個“大糞坨”。想擠兩只羊角,卻不料擠出的是拔絲糖,怎么看都是一個四不像,與大師的作品相比,簡直是一個在天上一個在地下。
見則易,學則難。這是我對這次活動的.感受。成功是憑借千錘百煉的,不是看一眼就會了。同樣,做每一件事情都不是一下就能做好的,要經過反復練習才能成功。只有真正做過的人才能體會到做這件事情的難度。
二年級作文 篇3
星期天早上7:30分,我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲采訪。
到了長沙動物園,老師先帶我們去看大象表演,到了大象區,我看見有四頭大象走了出來,還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了,他們請來了一個叔叔,然后那個叔叔坐在大象長長的象牙上,讓大象走了幾步,就把他放下來。有一個節目是大象踢足球,還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球卷起來。我很擔心那個球會滾下來,但是大象用它那有力的'鼻子緊緊地卷住了球,然后立起兩只前腿,把球穩穩地投進了籃筐,那一刻,四周響起了熱烈的掌聲,和吶喊聲,真是太精彩了。
之后,我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物?赐陝游锖,我們又來到了橘子洲,看到了橘子樹上金燦燦的橘子,非常惹人喜愛。
不知不覺,天色已晚,我們踏上了回家的歸途,這是我上學以來最愉快的一天,也是最難忘的一天。
二年級作文 篇4
今天早上,陽光明媚,我和姐姐高高興興地去上學。
下午快放學的時候,忽然降溫了。天上烏云密布,刮起了狂風。空中飛舞著枯葉和垃圾,路上的行人有的凍得直哆嗦,有的被風吹得邁不動步。人們都急匆匆地趕路。
一會兒,天上開始掉豆大的.雨點兒,就像調皮的娃娃,用力地敲打著地面,發出很大的啪啪聲。又過一會兒,“嘩、嘩、嘩”下起了傾盆大雨。風越來越大,天越來越暗,也越來越冷了。“一場秋雨,一場寒,十場秋雨要穿棉!笨磥恚煲獊砹。
下課鈴響了。我非常擔心回不了家。等了很久,終于,爸爸冒著寒風暴雨來接我們回家了。
二年級作文 篇5
今天,我和媽媽一起去南塔公園玩。
走在幽靜的小路上,我們心情格外舒暢。南塔公園的游樂設施可真多,可是我最想玩的.是我期待已久的卡丁車。不一會兒,我們來到了卡丁車處,只見很多人在排隊等著玩,可是車只有幾輛。我們走向了隊伍的尾巴,開始了漫長的等待。好不容易輪到我們了,我既開心又緊張,坐上車,媽媽一踩油門,卡丁車飛快地跑了起來。轉彎的時候我更害怕,但是更多的是開心快樂!
今天真是快樂的一天!
二年級作文 篇6
在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動,卻對釣魚情有獨中,它可與魚別有一番交情:養魚不說,更常釣魚抓魚。于就就是在這種氣氛下,我也喜愛上了釣魚
我的童年已調過不下十次魚了,但記憶最深的,還就就是一家三口去郊區釣魚那次。
魚池很大,劃分的類別也很多,但挑來挑去,還就就是選取了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量,于就就是,梢做準備之后,比賽開始了。我注視遠方,堅信自我絕對釣得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢頭嚇也能嚇死一條魚了!慢慢的,浮漂升上來了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢?但就就是十分鐘過去了,連個氣泡也沒看見,垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯了吧!魚餌不見了!難道魚也有了先進武器,改良設備,比我還精?或者就就是魚兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來的那種?哎!下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱,再看看同樣兩手空空的老爸,啥時也不干的她開始吹起來:“笨!這么長時光了一條也調不上來,換了我這會這一湖魚全上鉤了!”
于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是運氣好裝上了傻魚(總之不就就是實力),竟釣上了一條魚,還不。±蠇層珠_始了挑撥父子關系,結果我們父子倆全受打擊了,但就就是老爸受的打擊起了正面作用,不一會兒工夫又多了兩三條魚;而我受的打擊起了負面作用,連魚長什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。
老媽的表必須有問題,兩小時怎樣比眨眼還快,這就要走了。撇一眼老爸的魚簍,五條!蒙的,這絕對就就是蒙出來的。ㄆ鋵嵰膊凰闶裁矗诳纯次业腵,半條都沒有。在老媽的催促下,爸爸開始收桿了。我還就就是不死心,吵著鬧著在下最后一干。于就就是,在老爸老媽眾目睽睽之下,我拋下了最后一干,根本不抱什么期望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往;兩分鐘??水面一如既往;三分鐘??水面一如既??等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,于就就是我提起精神,下意識的抓住托在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,于就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提:原以為就就是一條大魚,結果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,就就是小鯽魚。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(釣過魚的都明白手桿有兩個鉤的魚線)。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了,史無前例前所未聞(在我家)!老爸也驚呆了,這種狀況實在不多見。當時的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自我太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸,但絕比較爸爸釣精彩。于就就是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了。
那次釣魚此刻還記憶猶新,雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚,但當時具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚,此刻的我也喜愛釣魚,將來的我會更喜愛釣魚,看來魚和我家有深厚的友誼呀!
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