五年級作文錦集（9篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
前些日子，爸爸出差帶回了四只烏龜，兩只大的，兩只小的，爸爸說它們是相親相愛的一家子，稱呼它們龜爸爸、龜媽媽、還有一對雙胞胎姐妹。四只烏龜在一個大大的圓圓的透明玻璃缸里安了家。從那一刻起，這一家子就成了我最忠實的朋友，也成了我每天的牽掛，每天放學回家，我都會和它們纏綿上一陣子。
烏龜吃食特別有意思。它們每天都吃我為它們準備的龜食，一天，我想給它們改善一下伙食，于是悄悄從廚房偷了一小塊鮮肉并剁成肉醬送到它們面前，心想，今天它們一定要樂壞了。一開始，它們還扭扭咧咧，似乎在相互謙讓，不為所動。過了一陣子，只見它們好像嗅出了什么味，一下子忙活了起來，一個個張開了又寬又大的嘴，開始撕咬起來，都沒有了先前的'斯文相。只見龜爸爸和龜媽媽好像一點也不像我爸爸媽媽，好東西自己舍不得吃，省著給孩子吃，自己大口大口地吃得很香，我有些不理解，這時爸爸走過來看了，笑著說：“你看這一家子，好東西一起分享，多幸福啊！”是啊，好東西要學會一起分享，我臉一下子紅了，這小龜一家子給我上了生動的一課。再看那一對小烏龜，嘴巴有些小，吃起來好像有些吃力，總咬不準，左一口，右一口，上一口，下一口，通常要好幾口才能吃到，但為了自己的美食，一直在很努力地堅持，真是精神可佳。
我被這一幅場景吸引了，原來動物也有分享和努力的快樂！
五年級作文 篇2
平安很重要這關系到我們的生命安危、家庭幸福，所以我們要注意安全，珍惜生命！
平安就像是一朵含苞待放的花，如果人人平安這世界就會遍地開滿幸福之花，所以我們要精心培育，讓幸福之花永久的綻放它的魅力。媽媽從小就叮囑我；安全第一啊！你不能闖紅燈，過馬路的時候要走斑馬線，不能玩火、玩水、玩電、不能一個人去河邊玩，不能一個人騎車去玩，媽媽說的話我都謹記在心。我還記得我小時候跟媽媽去送貨，當時馬路上車子不是很多，因為交貨時間快到了，所以媽媽開得很塊，一個老爺爺在我們前面媽媽要去超過他。這時候一輛大卡車正好開過，媽媽大概是害怕了，所以晃了晃就碰倒了正在騎電瓶車的老爺爺，老爺爺受傷了，手臂和膝蓋都流血了，我當時嚇得大哭起來，老爺爺還安慰我說；“別哭，不怕，小妹妹，爺爺沒事兒的。”后來媽媽就帶老爺爺去醫院包扎了。事后媽媽很后悔，說如果開慢一點就不會發生這樣的事兒了，以后你騎車也不能快哦，寧等三分、不搶一秒，從此媽媽開車就非常小心，不開快車了，看到新聞上有很多車禍，總是會想起我們這次的經歷，我還是會感到很害怕，我希望大家都能像我一樣聽媽媽的話，老師的`話，這樣我們的家庭會更幸福，社會會更和諧。
同學們，我們都是國家的棟梁之才，我們要努力做到、也應該做到；平安校園，從我做起，從現在做起，時時刻刻注意交通安全。生命安全，我相信在我們的共同努力下，幸福之花將會開得更加燦爛！
五年級作文 篇3
葉子像一個小姑娘，每個季節變出五顏六色、各式各樣的衣服。
春天來了，小動物醒了，樹也開始生長葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的，有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的`……葉子不光形狀好看，還給春天增添了生機。池塘邊的柳樹，葉枝往下垂，葉子是梭形，像一個子彈頭，數量多得像成箭齊發！它的葉子還發出了澀澀的香氣，葉子自由的擺動，像仙女比舞。我覺得，春天的葉子是快樂的！
漸漸的，到了夏天。樹上的葉子，變成了深綠色，多的沒有縫隙，像一把大傘，大傘的下面，有著老人和孩子在乘涼。樹上的蟬趴在葉子上，在“知了——知了”地叫著，像在說：“天好熱啊！”這時，刮來一陣清風，葉子發出“沙沙”的響聲，就像說：“我給你們遮太陽了，你們還熱嗎？”夏天真是太熱了！幸虧還有葉子。
不知不覺中，到了秋天，葉子變成了黃色，都落了下來，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來了一陣大風，葉子被大風刮到了天空中，似一團團火，非常壯觀。樹被風刮得瑟瑟發抖，就像說：“好冷啊！我沒有被子了！”路邊的環衛工人在掃落葉，他把葉子掃到一起，可誰知，葉子像一個頑皮的小孩，又跑了，可累壞了環衛工人。我覺得秋天的葉子真有趣！
秋去冬來，葉子都掉光了，只有柏樹的葉子在拼命的跟雪斗爭，柏樹的葉子是深綠的，柏樹不怕大風，不畏冰雪，他那堅強的品格，值得我們學習！對了，我們校門口不就有兩棵柏樹嗎？他倆站得直直的，葉子是深綠的，像兩位穿綠軍裝的軍人，在看守著我們的校園。冬天的葉子，真讓人敬佩！
這就是春、夏、秋、冬的葉子，五彩繽紛，浪漫堅強！我愛葉子！
五年級作文 篇4
妹妹還很小，正在學說話。和妹妹在一起的時光很快樂，總會發生很多有趣的事情。
有一次，媽媽打包了肯德基全家桶回來，我立馬蹦過去，拿起我最愛吃的辣雞腿就往嘴里塞。妹妹看到了，伸手要。我看著她，故意逗她：“你真的要吃嗎？不能哭的哦！”妹妹點點頭，口水都快要流出來了。我就給她嘗了一口，她瞬間就變了表情，眼睛睜得大大的，從來沒有吃過辣味食物的妹妹像是被嚇倒了。我看著她的表情變得極其怪異，等著她哭出聲。沒想到，妹妹說話算話，并沒有哭，只是對我說：“哥哥，喝水。”我給她倒了一杯水，她大口大口地喝了一杯水，長長吐了一口氣，然后默默地走開了。
我看著妹妹，想笑，又沒笑，只是在那一瞬間覺得妹妹好可愛，好堅強。
妹妹其實是個小饞貓，每次看見好吃的，都會眨著眼睛伸手要。有一次，我們去買水果，媽媽和我在里面挑水果，妹妹卻一個站在門口。我很奇怪，不知道她為什么不進來。只見一個顧客買了單，拎著一袋水果出門，妹妹伸出手跟那個顧客要。那人顧客很奇怪地看著她走了。妹妹又回過頭來，對下一個拎著水果的.人伸手。我終于明白了，妹妹以為人家買的水果都是給她吃的，所以對每個人伸出手。很多人都被妹妹滑稽的模樣逗笑了，我把妹妹抱進來，告訴她不可以這樣。她就把手伸到嘴里，說：“吃，吃。”真讓人哭笑不得。
發生在妹妹身上的奇聞趣事還有很多。有一次，我和妹妹一起看電視，她在那靜靜地看著，一句話也不說。忽然，我聽到“滴滴”的落水聲，扭頭一看，妹妹尿褲子了。媽媽有些生氣地說：“小妹，想拉尿要告訴媽媽，不可以這樣！“妹妹聽了媽媽的話，站了起來，走到垃圾桶旁邊，對著垃圾桶把褲子用力地擰了擰，又拍拍手，對著媽媽笑，媽媽沒辦法生氣了，我也笑了。
這就是我的妹妹，她有些貪吃，有些天真，有些可愛，沒有她就沒有這些快樂的回憶，沒有她，我的童年會很孤單。
五年級作文 篇5
你開過小差嗎？真希望你沒有，因為開小差太影響上課聽講了，我的幾個同學就因為開小差被萬能的老師發現而受到了懲罰。
“投機大王”，她是我的同桌，她很能開小差，上數學課的時候，把各種作業、修正帶、鉛筆等其他用品全部塞到了書桌里，開始了“作業”之旅。老師一回頭，她就坐的'筆直，接連幾次，終于還是被老師發現了，老師生氣的沒收了她的“作業”。
“讀書大王”，我們班最愛看課外書的女生，但總在上課的時候看書。老師在上面講課，她在下面看書。我故意小聲“嘿”了一聲，哈！嚇得她趕緊把課外書扔進了桌斗里，并以光的速度坐好了，生怕老師發現沒收了她的書。
“走神大王”，她的座位挨著窗戶，她上課的時候可能在想自己變成小鳥飛出去，游泳、打球、睡覺，最想去婷婷家，可以玩一些惡作劇，逗逗婷婷。就在她想著快笑出聲的時候，老師叫她回答問題了，連問題都沒聽清楚，這才知道自己開小差了。
我觀察了這幾個同學，突然發現我在干什么？我也在開小差啊！這可不行，趕緊回到了課堂之中。
五年級作文 篇6
今天，我們班舉行了“一日護蛋”活動，我受益匪淺。
剛起床，我想的就是如何保護我的雞蛋，穿戴、活動、行為，都經過一番深思熟慮，確定了最佳方案。到達學校后，我總是繞開人群，哪怕領讀時，我也有意地離講臺遠一點，生怕我的雞蛋有一點閃失。
下課后，本想出去透透風，一看到外邊東撞西跑的人群，念頭頓時打消了。教室里也十分混亂，不斷有人撞到我的課桌，碰亂我的書。我小心翼翼的將手伸進衣服的口袋里，輕輕地握住我的雞蛋，警惕的盯著周圍跑動的人群，活像一只老母雞護著剛孵出的小雞。
這一系列的活動，讓我想起了我的母親。
我想，母親懷我的`時候，應該也是這樣吧。我曾看到這樣一張照片：媽媽站在窗邊，一縷縷陽光照耀在媽媽的身上，那時我已經快出生了，媽媽輕輕地扶著大大的肚子，凝望著窗邊的風景。那表情，十分復雜，有幸福，有開心，又擔憂，更多的，還是希望。
媽媽告訴我，在我出生的前兩天的凌晨一點多鐘，媽媽肚子就疼了起來，我折騰了十幾個小時，才呱呱墜地，讓媽媽得以解脫。
十月懷胎，才能將孩子生下來，這十個月，二百八十天，母親會受多少苦啊！可能步步難行，食難下咽，寢難安席，二百八十天！那要多么難受啊！
我的母親，辛辛苦苦地呵護，照顧了我在她肚子里的二百八十天，不管多么不適，而我，只照顧了雞蛋近七個小時，只不過是犧牲了一些玩耍的時間，就有點不耐煩了。母親是多么偉大啊！我真想對母親說：“我愛您！母親！”
五年級作文 篇7
羅涵：
離開幼兒園已有六年了，你還記得我嗎？那時的你天真、爛漫，而現在我們都在讀小學六年級，都進入了人生的第一轉折點。六年來，我們都在努力，都在奮發向上。
六年前的我，做事我行我素，不團結其他人，經常出錯，但是現在我改了，我做事不會聽他人的意見，總會反復想想才做決定，有團體活動時，我總會與別人配合，我記得，是金老師教我的，她說：團結很重要，幾十個人在抬東西，這人說向左，這人說向右，到最后，那東西永遠抬不走。想起來，我還要謝謝這位金老師。
我變得愛干凈了，我不再是那個整天流著鼻涕的小男孩，現在，我衣著整潔，不流鼻，每天勤洗手，勤刷牙，家里的'地方一塵不染，書本上也沒有臟東西，不再把自己的衣服弄的很臟。
現在，我變得有禮貌，以前的我，遇見老師從來都是低著頭，一句話不說地從老師身邊走過去，有事故意避開，但現在，每天早上都主動跟老師，同學打招呼，在家里，每當來客人，我都會主動叫叔叔阿姨，到別人家也主動問好。。。。。。
六年了，我在進步，你肯定也在進步，你的表現怎么樣呢？我十分期待你的回信。
祝你身體健康，學習天天向上！
五年級作文 篇8
愛，被譽為教育的潤滑劑。在愛的氛圍中教書育人，能產生意想不到的效果，用愛心去對待學生，能托起一片蔚藍的天空。十幾年的工作經驗，使我深深的意識到：只有用愛心去對待學生，影響學生，關心他們的成長，才有辦法獲得他們的好感與信任，才有益于與學生溝通，有利于工作的開展。
學生都是天真可愛的，需要我們用心去愛。當然他們也有調皮搗蛋的時候，也有不小心的時候。這不班里的李京澤拿著一根小棒，站在教室外邊想把窗戶捅開，不妙小棒不聽使喚地向玻璃指去，玻璃被戳掉了一小塊。這孩子的`伯伯正好會劃玻璃，之前班里的公物就是故意損壞的要賠償，因此，李京澤就悄無聲息的量了尺寸，劃了一塊玻璃拿到了學校。但是因為天氣越來越熱，所以暫時放在辦公室。
時隔不久，張小杰和李浩宇在課間玩耍時，沒注意又打碎了一塊，在李京澤的帶動下，他倆也積極量了尺寸，送來了一塊新玻璃。看到孩子們知錯能改心中暗暗高興。
當然也會遇到不講理的主,課間周家偉在搶前邊一位同學的課外書時，抽回手時，用力過猛胳膊肘子碰到了一扇窗，“咔嚓”一聲響碎了兩塊玻璃呢？這可怎么辦呢？孩子們都嚇壞了，有的趕快去找我，有的趕緊去清理碎玻璃，看到眼前的一幕，我不敢批評周家偉了，我想他一定也嚇壞了，不知自己闖了多大禍呢?（此時，我想到小學五年級時，自己和班里幾個女生在教室里玩捉迷藏游戲，不小心打碎玻璃時的情景，想到自己那時有多恐懼，因為從未受過老師批評的我，不知該怎樣面對自己犯下的錯誤，怎樣和老師家長說呢？心里害怕極了。）所以我沒批評他，我把他叫到身邊問了一下情況，他知道自己錯了，愿意賠償。我想：只要補上了，今后他們一定會小心的。誰知，兩天過去了，也沒見他補上的玻璃，我再次把他叫到身邊問，可無論我說什么，他都是一言不發。我不知道孩子心中的想法，我感到束手無策。只好讓孩子回去了。難道就這樣不管嗎？不行我得想辦法，第二節大課間，我再一次把孩子拉到身邊溫和地說：“家偉，你如果不敢跟媽媽說，我給你錢去買玻璃行嗎？”（掏出10元放在孩子手中。）這時的他感動地說：“不用了老師，我會給爸爸說的。”我接說：“你的爸媽都是明理的人，只要你誠實地告訴他們，能知錯改錯爸媽還會為你感到高興的。你利用中午時間，趕快去買玻璃，下午咱們一起把教室玻璃補上好嗎？”就這樣，家偉下午遵守諾言，劃了兩塊玻璃，并幫忙把損壞的四塊玻璃重新釘上。看到孩子這么做我也欣慰了，知足了。
你也許會問是什么讓孩子從之前的置之不理到現在的主動幫忙呢？愛心，是我們的愛心。托起明天的太陽，需要每一位教師用愛心澆灌，讓我們心中充滿愛，讓學生沐浴在愛的陽光里！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，讓我們的愛就像春雨一樣時常滋潤著孩子們的心田吧！
五年級作文 篇9
我的母親，她在這二十年來，總是對我關愛陪至，如一縷陽光，關照著我，養育著我，包容著我，讓我健康茁壯地成長。
下雨天，忘記帶傘的總是我，而站在門口守望的總是她，考試考砸的總是我，而默默教育著我的總是她——我的母親
隨著年齡增長，作業也隨之多了起來，每周總有那么一兩次會做到很晚。
倦意陣陣襲來，吞噬著我的意識，一點一點，就當我快要睡著時，敲門聲緩緩響起，慢慢的，我起身，打開門，再坐下，我知道，是媽媽來了。“作業做好了嗎？快點睡吧。”媽媽淡淡地說，將手中的牛奶放下，一股不知名的怒火爆發出來：“這么多作業怎么做得完嘛！”聲音很小，帶著抱怨，可是在如此靜寂的晚上我說的話被一字不落地傳到媽媽的.耳邊，她的腳步一頓，我后悔了，后悔不該如此，這樣肯定免不了一頓挨了，可她沒有，母親隨之走了出去，我一擺，目光轉到那杯牛奶上，淡淡的奶香環繞著我，淺嘗一口，還是熱的，還加了點我喜歡的冰糖，很甜，早已將這種味道烙入心中，一種無法言語的幸福感在心中蕩漾著……
那淡淡的牛奶香，始終都陪伴著我，環繞子在我心中……
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