三年級的作文優選【5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
“叮零零，叮零零……”隨著放學鈴聲的響起，我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進！我是剛學幾天不久的足球新手，和同學們的技術相比，我就是個“菜鳥”，只能站在后面當替補。
我們的比賽場地是在學校附近。剛放學，我們就哼著愉快的.小調，來到比賽場地。我們把書包堆在一起，當做球門。剛搭好，比賽就開始了。
“預備…開始”我一聲令下，一場激烈的足球賽展現在我眼前：同學們分成兩隊，在我這邊守門的是一個高個男孩，他有一頭金發，不知是因緊張還是什么，汗滴似一顆顆珍珠，在他的頭頂滑落。啊，球來啦！只見，對方一個選手把球奮力一發，球，向我飛來。高個子男生挺起腰，向右一撲，啊，沒撲到，球還是進了“球門”。
“耶”對方的球進了，他們用手做了一個“V”，表示勝利！唉，運氣好像不怎么好，我們輸了，好在，對呀么都沒有氣餒，在討論怎么制勝。
又有一個球來了，我們一個隊員一擋，球立馬不跑了，他閃過一道道“障礙”，把腳用力一踢。球像加滿了油，帶著風，奮力直沖。對方的守門員沒注意，球輕而易舉的進了“球門”。“噢！耶！”這下，輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了，地更綠了，空氣更清新了，風兒在歌唱，花草在跳舞，一切都那么美好。而比賽，還在繼續……
雖然我沒有上場，但是，從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。
三年級的作文 篇2
一談起課余生活，對我來說，有很多。課余生活豐富了我的知識，陶冶了我的情操，鍛煉了我的動手動腦能力。
一放假，我就會干我最喜歡干的事——讀書。讀書的樂趣說也說不完。它可以讓我興奮;讓我欣喜若狂。由于有些小說是虛構的，是現實生活中所沒有的，因此，我怎么讀也讀不膩，第六次讀跟新買的書第一次讀對我來說似乎沒什么區別，因為它給我多了一份幻想的空間。有些書屬于手冊一類的，像《生存手冊》，寫了有關在荒無人煙的地帶生存的方法與技巧，這我自然沒有經歷過，自然覺得新鮮，而且它交給我許多生存的知識，使我受益匪淺。由于這些書籍和知識的啟迪，我寫的第一本冒險小說于四年級在班里廣為流傳。
小學時，我還有一個最為特殊的愛好——編報紙。
這還是從三年級開始的，一天，班主任老師讓我們分組比賽編報紙，我找了幾個好朋友，聚在一起，商量報紙的事情。從此，每天同學們都能看見我們像經理的秘書似的夾著鼓鼓的牛皮紙袋的身影。那些紙袋是我們用來放編報材料的。
到了高年級，我們編報紙的傳統由全班行動，全班閱讀的'“集體式”改為只有我們一組行動，全班閱讀的“獨立式”。因為所有人都喜歡看我們的《太陽報》而不喜歡看其他小組編的報紙。于是，我們這組的報紙在班里開始暢銷。不久，事情傳到老師的耳朵里，結果他特別支持，復印完的報紙他也經常閱讀，還同意我們把報紙貼在板報上，讓其他老師閱讀。所以，我們自習時，老師都踱到后面看我們編的報紙去了。
其實，我們編報紙也很困難。十幾本書也許才挑出一丁點兒精華，然后我們稍加修改或參考著寫在報紙上。遇到好文章我們就分期抄在報紙上。再由我配插圖，幾個同學一起校定。一張好看又有趣的報紙就展現在我們眼前了。這給我們的課余生活增加了一份樂趣。有時候，學習累了或假期里，我還拿出以前編的報紙津津有味的看呢。
可見，一份有趣的課余生活可以自己創造，也可以與別人共享。
這就是我的課余生活，讀書帶我走進大自然，邁向宇宙，跨進文學的殿堂。辦報紙讓我的知識更加寬廣，更加精致的掌握書中的知識，讓我享受世界上最美好的樂趣!
三年級的作文 篇3
今天，老師給我們講馬拉松長跑第一名的故事：
人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠，有一些人的目標是第一名，但總跑不了第一名，而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如，一百米一棵大樹，又一百米一個房屋，下一百米一條河......
他說："第一百米我要得第一，第二百米我要得NN名......"就這樣，他分了好幾個目標他每一個目標都要實現，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了，我爸也講了個故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺上十分鐘，臺下十年功，他從8歲起就開始學游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個數目，但他堅持下來了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來問他，你是怎么辦到的，他說“不光有堅持鍛煉，還有目標，我每天的目標是游完2英里，到了比賽，我還是像練習一樣不緊張，400米就是一個小數目。”
看來，目標的確很重要，我原先的`目標是長大成為科學家，但是現在，也太遠了，我說只要每次考前進5名，到了考初中我就進了前20名了。
人們都要有目標，沒有目標就不會有進展，沒有就不會有成就!
三年級的作文 篇4
飄著雪的天空顯得有點灰暗，風刮到臉上有點疼，有點像砂子打在臉上，有時還會鉆進脖子里，冰涼的又摸不到，有點像毛毛細雨，漸漸的又有點像白砂糖，在房子上、樹枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一閃就沒了，真有點不太相信自己的眼睛。
飛舞的雪紛紛揚揚，枯黃的野草和綠油油的麥苗都蓋上了白色的被子，房子和光禿禿的大樹也穿上了白色的衣裳，遠遠的看去天和地連接在一起，不知不覺中就進入了潔白的.童話世界。
變瘦了的河水和天空一樣灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有變黑了的泥土，就像一個調色板。有些鴨子在岸邊的蘆葦間梳理羽毛，有些鴨子在河里嬉戲、潛水、游來游去，就像一枝枝畫筆在調色板上調和著各種色彩，來描繪著大自然美麗的畫卷——雪景圖。
三年級的作文 篇5
一天，我在一品教育的院子里發現了一束薄荷葉，我可喜歡他了。
薄荷葉的顏色是翠綠的，看起來就給人一種神清氣爽的感覺，它的形狀是披針形的，整個葉子由寬變尖很奇特。葉子上有許多被蟲子咬過的小洞，每一個小洞都是一個美麗的圖案。葉子的邊緣是些鋸齒形狀，就好像是些鋒利的小鋸條，我順著葉子摸了摸，還有些扎手。我拿起一片葉子聞了聞，有一股淡淡的薄荷清香味，很誘人。一陣風吹來，葉子隨風飄動，發出“沙沙”的響聲，好像在跟我說，“我可香了，快來嘗嘗我呀！”我忍不住用舌頭舔了舔，頓時像吃了風油精一樣，神清氣爽。葉子上還有些殘缺的口子，這些都是蟲子小鬼的'杰作，薄荷把自己的葉子肉都無私奉獻給了蟲子，卻犧牲了自己的容貌，他們仍然無怨無悔。
我真的很喜歡這可愛的薄荷葉，有著無私奉獻的精神，卻不失自己的高雅和美觀。
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文05-10
三年級作文05-10
三年級的作文05-10
三年級的作文05-11
三年級的作文05-11
三年級的作文05-12
三年級作文05-12
三年級作文05-12
三年級作文05-12
三年級的作文05-12