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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-20 14:07:59 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文5篇(熱門)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級(jí)作文5篇(熱門)

三年級(jí)作文 篇1

  我們身邊有許多殘疾人,就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”,但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”),老哥哥大概30多歲,皮膚黝黑且很粗糙,天生不能說(shuō)話。但他很勤勞,每天都把家收拾得干干凈凈的,還做得一手好菜。每天放學(xué)回家,我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地,他每次看見(jiàn)我,都會(huì)用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑,那微笑很慈祥,像親爺爺一樣。

  可小時(shí)候,我非常害怕看見(jiàn)他,特別害怕他來(lái)碰我,哪怕碰我一下下,因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天,我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩,路過(guò)他家門口時(shí),他“啊、啊……”沖著我叫,我嚇得魂都沒(méi)有了。“完了,要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑,跑了好一會(huì),回頭一看,終于把他甩掉了。可過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門口了,我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,本想博取媽媽的安慰,沒(méi)想到媽媽把臉一沉,板起了臉孔,很不嚴(yán)肅地說(shuō):“你大哥哥手指指你,其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人,你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀,有手有腳,能說(shuō)會(huì)走,可世上有許多人和老哥哥一樣的人,他們有些人不能說(shuō)話、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活,可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上,有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥,雖然不能說(shuō)話,但他勤勞、踏實(shí),在福利廠上班年年都評(píng)上先進(jìn),我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”

  聽(tīng)了媽媽的.話,我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了,先是對(duì)他笑笑,之后也漸漸學(xué)著用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!

  是呀,我們是多么幸運(yùn)哪,我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下。可世界上還有許多身患?xì)埣驳娜耍麄儾粌H要忍受身體上的痛苦,還要忍受精神上的折磨,對(duì)他們是多么不公平呀!其實(shí),他們和我們一樣,都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),只要我們都能平等地對(duì)待他們、關(guān)愛(ài)他們,他們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光!

三年級(jí)作文 篇2

  我的同桌,名叫何小坤。高高壯壯的他,一雙眼睛笑起來(lái)時(shí)就像兩只彎彎的小船。

  他很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是校足球隊(duì)的主力。綠茵場(chǎng)上,他用強(qiáng)健的身體粉碎橫亙?cè)诿媲暗姆谰,有力的右腿是全校所有守門員的夢(mèng)魘。在我們眼中,他就如同蓋世豪杰手中的長(zhǎng)劍,試問(wèn)此劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

  可不要用“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的.歪理邪說(shuō)來(lái)形容他,因?yàn)樗还馐亲闱蛐∽樱是我們的語(yǔ)文課代表呢!

  記得二年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文測(cè)試我得了91分,心頭就像壓著沉甸甸的石頭一樣,無(wú)精打采地趴在桌子上,同桌輕輕拍拍我的肩膀:“怎么?一次小小的失誤就把你給打倒了嗎?不怕的,找找看是哪些地方?jīng)]有理解,把它給攻克了!我們平時(shí)把知識(shí)牢牢地掌握了,才能輕松應(yīng)對(duì)考試呀!”是啊,回想自己前段時(shí)間的狀態(tài)很是浮躁,連作業(yè)都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去完成,才導(dǎo)致了這次的失敗。我不好意思地向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他微笑著幫我分析了錯(cuò)題并進(jìn)行歸類,讓我對(duì)考試的題型有了很清晰的認(rèn)識(shí)。

  還有一次,因?yàn)樯∥衣湎铝撕芏嗾n程,同桌利用下課的時(shí)間幫我把功課全都補(bǔ)上了。

  像這樣的事情還有很多很多,同學(xué)們提起來(lái)他,都贊不絕口!

  同桌的你,熱情認(rèn)真、陽(yáng)光積極、樂(lè)于助人,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

三年級(jí)作文 篇3

  今天,爸爸帶我去了云臺(tái)山,我非常開(kāi)心。

  我們先去了玻璃棧道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玻璃棧道像小溪,又像長(zhǎng)城,還像一條巨龍盤旋在山間。我小心翼翼地走著,心里還有一絲害怕呢!

  然后,我們又來(lái)到了紅石峽。一進(jìn)紅石峽,我就感覺(jué)像鋪了一地的楓葉,像一塊兒紅色的地毯,還像我站在滾滾的巖漿上,因?yàn)槟抢锏氖^真的特別紅。我們還坐在一塊很大很大的石頭上唱歌呢。

  隨后,我們又來(lái)到了云臺(tái)山瀑布。放眼望去,瀑布像神仙的白胡子,像魔女的'白發(fā),還像一匹匹潔白的駿馬從山頂上飛奔而下。感覺(jué)有一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),非常涼爽。瀑布嘩嘩地響著,好聽(tīng)極了。

  就這樣,夜幕悄悄降臨了。我才依依不舍地回家了,我真希望能一直留在那里玩啊!

三年級(jí)作文 篇4

  夏末的午后,閑暇的我四處游晃,漫無(wú)目標(biāo)地游走,陽(yáng)光的`香氣彌漫大地,使我精神抖擻,我像尋寶似的來(lái)到這寧?kù)o小村落,好奇心牽引我進(jìn)入這條暗巷。

  兩旁的樹(shù)木,枝葉繁雜,為這深深的巷子搭起一條條綠色隧道,樹(shù)蔭下墻角旁野草永遠(yuǎn)找不到陽(yáng)光;潮濕的氣息,促使紅磚斑駁脫落,長(zhǎng)滿了青苔,增添不少詭異,樹(shù)上的葉片已漸漸轉(zhuǎn)黃,紛紛飄落而下,鋪陳了一條金黃地毯,有如通往皇宮般繽紛閃亮,我緩緩步入深處,像是走進(jìn)奇幻世界。

  走到無(wú)人居住的小巷,雖是驚心恐怖,但卻獲得意想不到的美,“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”自然之美,造就了這條巷弄整個(gè)色彩。

三年級(jí)作文 篇5

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、柳樹(shù)……都發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩葉。雖然有這么多樹(shù),可我最喜歡的莫過(guò)于柳樹(shù)了。

  給我印象最深的是柳樹(shù)深深扎在泥土里的根,那它們看起來(lái)虬勁有力,仿佛要把它的身軀牢牢地屹立在那里一樣。有的樹(shù)根盤根錯(cuò)節(jié),十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人絆倒似的。

  柳樹(shù)的樹(shù)干摸起來(lái)很硌手。它們有粗有細(xì),粗的要幾個(gè)人合抱才能圍住,細(xì)的只有碗口那么粗。

  柳樹(shù)的樹(shù)枝軟軟的,上面抽出了許多狹長(zhǎng)的葉子,好似一條條翠綠的小船,隨風(fēng)搖曳中又像小朋友閃動(dòng)的眼睛。遠(yuǎn)看柳樹(shù),仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)更似一位風(fēng)姿綽越的`美女,正欣賞著自己美麗的水中倒影。

  站在遠(yuǎn)處眺望,那朦朧的春霧、柔柔的春風(fēng),儀態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù),這不正是一幅如詩(shī)如畫(huà)的春景圖嗎?

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