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八年級作文

時間:2024-10-20 13:12:33 初二 我要投稿

(優(yōu)秀)八年級作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的八年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)八年級作文7篇

八年級作文 篇1

  用現(xiàn)在的一句話來說,就是:“電腦好,電腦妙,電腦是個寶,為工作生,為娛樂死,為人奮斗一輩子。”

  這句話一點兒也不夸張,電腦就是這么一個好東西。有了電腦,工作就會變得輕松些,有了電腦,生活就會變得有趣些。現(xiàn)在的社會正屬于一個電子信息化的時代,因此電腦在我們的身邊越來越發(fā)不可缺少。

  幾年前,隨著個人電腦之風在社會上興起,爸爸也就決定為家里添置一臺電腦。

  一天,我放學回到家,看見爸爸在書房弄著什么,湊近后仔細一看:喲,原來爸爸一進把握的新朋友——電腦,帶回來了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的`方便與快樂。

  起初,我是有電腦也不過是在游戲里闖蕩一番,做一回“大富翁”……啊!那時我多愚昧呀,因為我只知道電腦之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。

  直到有一次,在信息技術課上,我才知道電腦有別的功能。從那時起,我就對電腦游戲沒有多大興趣了,倒是一有空就打開word,進行進行寫作。這樣一有問題就直接在電腦上修改,不費筆墨,不費紙張,多好呀!

  記得有一次數(shù)學作業(yè)要去作一幅統(tǒng)計圖,可是題目中的數(shù)據(jù)又很大,我弄比例又不好,突然,我靈機一動,向這個萬能的電腦請教了一番之后,那提數(shù)學題就迎刃而解了,那時我的心里除了喜慶之外,還有對電腦的萬分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所創(chuàng)再出來的新的多彩迷人的信息時代。

  電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領著我,走進了一個新天地。

八年級作文 篇2

  走在人來人往的街上,有時會看見一個拄著盲杖的人,小心翼翼地走著,總有人會向他們投來同情的一瞥。其實,他們也一樣快樂!

  還記得小時候玩捉迷藏,我被蒙上了眼睛,眼前是一片黑暗,我有點不知所措,于是伸開雙手,豎起耳朵,仔細聽著,小心翼翼地摸索著,希望捕捉到一絲一毫地響動。突然,我聽到“嚓嚓”的腳步聲,我循聲而去,似乎碰到了誰的衣服,便一把抓住,還大叫:“我抓住你了。”

  “嘻嘻……”我聽到有人捂嘴偷笑,摘下布一看,原來抓錯人了,難怪他們要笑。重來吧,可他們上躥下跳,喊叫聲此起彼伏,我被搞得暈頭轉向,下意識地退了一步,誰知有人沒剎住車,“砰”地一聲和我撞在一起,這估計就是“瞎貓撞上死耗子”吧。

  當我又“重見光明”時,回味這一段當“盲人”的經[來源]歷,還回味無窮,原來,在黑暗的世界里,還有不一樣的味道,閉上眼睛,我聽到了悅耳的`鳥鳴,聞到了鮮花的芬芳,摸到了硬邦邦的石頭。這對平時來匆匆去匆匆的我們,是多么陌生,又是那么熟悉,也許只是我們并未發(fā)現(xiàn)。

  當上帝關閉了一扇門,也會給你打開另一扇窗,海倫·凱勒,一個在黑暗無聲的世界里摸索的弱女子,當她用心去感覺這個世界,去用心學習時,她發(fā)現(xiàn)了另一種幸福。

  他是一個快樂的的盲人,他叫楊光,他是一個歌手,他卻用自己的樂觀感染了每一個觀眾。

  閉上了眼睛,我們會觸到軟的、硬的、光滑的、硌手的,聽到蜜蜂飛舞,流水潺潺,鳴聲嚶嚶,能嗅到花香和大自然的清新。我們都在用眼睛觀察,卻不知,這美景,你的心有沒有感受到。

  當你耳邊響起優(yōu)美的旋律,閉上眼睛,去試試別的感覺,去用耳朵“看”,你會“看”到一種生命的旋律。

  也許失去了聽覺,你還有視覺,失去了視覺,你還有觸覺,試著用別的方式感覺世界,你會體味到,生命中的另一種美好!

八年級作文 篇3

  今天,我一覺醒來拉開窗簾,只見窗外白茫茫的一片,屋頂、樹木、街道都被白雪遮蓋,天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑,偶爾有幾片調皮地停留在了我們的窗玻璃上,“哇,下雪了!”我開心地對爸爸媽媽喊道,心想今天可能會有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點早餐就興奮地背上書包下樓了。

  “ 哎喲,我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪,我不小心滑了一跤,“哎,興奮過頭了,一會得當心著點。”心想著就小心翼翼地繃著腳,一步一步,拉著樓梯扶手下了樓。只見街上的人們都打著傘,慢慢地行走著,但是傘都擋不住迎面飄來的雪花,有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪,甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著幾片,只是一會就不見了。

  走進校園,不敢著急,生怕再摔一跤,一步步慢慢走著,終于來到樓梯口,可能是鞋底的'緣故,一腳踩上去滑了下來,又試了一次還是滑溜溜,踩不上去怎么辦?只有換條路走了,幸虧臨時改變主意,順利的到了教室。后來聽同學說,班中的一個小朋友走了樓梯不小心摔跤了,心中不免有點同情,也有點慶幸自己沒有逞強。

  下雪,對于我來說,就像小動物般開心歡喜,可以打雪仗、堆雪人,在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思,但是聽媽媽說可惜了是場春雪,雖然美但是卻會影響農作物的收成,甜甜的春雪可會滋養(yǎng)害蟲,農民伯伯更喜歡冬天的大雪,就像給農作物蓋了層厚厚的棉被,而且會把蟲蟲都凍死,來年也會是個豐收年。沒想到下雪還有那么多的學問,長見識了!

八年級作文 篇4

  小時候,我總覺得快樂的時光過得太快,而悲傷的時光總是過得太慢。我常常夢想著有一種時光機,可以隨意調整自己的時光,讓快樂的時光交得緩慢,讓悲傷的時光一閃即逝。

  長大以后,我才漸漸明白,所謂的時光機,不過只是一場美夢而已。時光不因為你的快樂或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐,滴答滴答,從容地走過,分毫不差。

  年歲再長些,一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發(fā)現(xiàn),還是有許多辦法來調整自己的時光,將快樂挽留,將悲傷減少。

  譬如,學會知足,將快樂的界線放低一點,再低一點,你就會發(fā)現(xiàn),你的快樂其實有很多很多。譬如,學著寬容,對于那些傷害過你的人和事,別太計較,一笑了之,你的悲傷就會少了許多。

  人在塵世,總有許多不如意。學會將快樂放大,有一分的快樂,把它放大十倍,你就會擁有十分的快樂。將悲傷縮小,有十分的悲傷,別把它時時放在心上,你就只剩下一分的`傷悲。

  原來,我們每個人的時光機就是我們自己的心。讓我們用平常心來看待這個世界,用生活中的美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情,你就會得到許多的快樂。心里盛的快樂多一點,快樂的時光就會變得足夠長。

  人生一世,要學會修好自己的心,為自己的心,裝上一個擁有快樂的時光機。

八年級作文 篇5

  在我的世界地獄里面,怪物還是很多的!如惡魂,地獄史萊姆,僵尸豬人,凋靈骷髏,凋靈,烈焰人,所以建議大家先準備一套鐵套裝,一組箭,一把弓箭,一把好劍,最好是鉆石劍。如果想高端點,就,一組箭,一把附魔弓箭,一套鉆石套裝,鉆石劍附魔在去吧。注意別迷路、別摔死了哦。對了,最好在準備一組石頭。

  地獄里面的怪物惡魂,它的火球很容易躲還可以打回去,弓箭可秒,不怕,僵尸豬人雖然攻擊力很高,但是你不打他他也不會打你,不怕,可是你非要一個人沖到豬群中,豬(朱)殺之,地獄史萊姆用劍很輕松殺掉,不怕,凋靈骷髏外形像一只被熏黑或燒得焦黑的骷髏,也因如此凋靈骷髏對火免疫,也因為如此,它死亡后會掉落的東西不只骨頭,還有煤炭和凋零骷髏頭。烈焰人會發(fā)出金屬狀的'聲音,能飛行,并且會噴出火球來攻擊,每次至少可以連續(xù)發(fā)射3次,速度十分快,但每次發(fā)射之后皆須要在過一段時間才能再發(fā)出火球攻擊,但是凋靈骷髏和烈焰人很少出現(xiàn),所以一般不需要特別在意,總而言之地獄除了巖漿沒什么好怕的……你怕不怕。

八年級作文 篇6

  今晚班主任批評了我們。

  事情的發(fā)生是因為我們班上的走讀生要住校(學校規(guī)定走讀生不住校不給上早晚自習)。分床時大家都不愿意和他人睡在一起,都想自己睡一張床,使走讀生無床可睡,老師安排也不行,還說“混合宿舍才幾個人為什么不讓他們去哪兒?”老師說“他們是我們班的就要睡在我們班的主宿舍。”他們又說“一個宿舍住那麼多人下個月我不住了!”吵了一段時間后,他們被老師拉到門外面站著了。

  隨后老師又批評了我們:“我們不要在生活上不讓人,那張床又不是你的`,兩個人睡一張床你就斤斤計較,那你不能把那股斤斤計較的勁用在學習上嗎?在學習上互不相讓最起碼還能取得好成績,在生活上互不相讓有什么用呢?”……

  老師給我們上了一節(jié)政治課,雖然有的學生聽得不耐煩了,但是我相信他們多少都聽懂了。

  老師批評的不是那一個人,而是一個班。

八年級作文 篇7

  有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做飯……假如你的小孩生病了,它就會幫你照顧小孩,減輕你的負擔。機器寵物,是新一代的機器人,有著人類一樣的頭腦,十分聰明。外形多樣化,卡通型的`有機器貓、米老鼠、唐老鴨等,仿真型的有各種名犬、名貓…… 它們懂得各種語言,隨叫隨到。外出時,它會寸步不離地跟著你,還可以和你交談呢!武裝機器人是保安、軍隊親密的朋友,它們是一流的警察,捉小偷、歹徒更是劉備賣草鞋——本行,就連它的主人做了壞事,它也不會放過,可真是包公斷案——鐵面無私。

  納米機器人采用了最新的納米技術,它小得你都看不見,甚至比一粒灰塵還小。他可以深入你的腦子,看你在想什么。他還可以進入你的腸胃,在你的身體里排除一些有害物質或毒素,有益你的健康。未來的機器人還有很多,五花八門,它們有大有小,各有各的特點,但它們的目的只有一個,就是為人類服務。

  無論讀到什么,也算讀了,就如同那囫圇吞棗,也終是吞了下去;"啊,什么。王濤的《一毫米》定位于人的心徑多一毫米帶給世界的變化--人與自然和諧發(fā)展,世界和平安定,人間充滿溫情友善。我們是跨世紀的一代少年兒童,時代賦予了我們肩上重大的責任?”可我心里清楚得很,其實媽媽是很累的,但為了不讓我擔心,好好養(yǎng)病,才撒了這個善意的謊言,可她不知道,她這樣說只會讓我更內疚。

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