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苦六年級作文精品【15篇】
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的苦六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
苦六年級作文1
人人都有自己的苦與樂,我當然也一樣。
對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。有一次,下午放學,我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對”,我靈機一動,就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的.批準后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時,累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯了,趕快認真改!
”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節是數學課,老師發了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的,可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!
果不其然,卷子發下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學習真是一分努力一分收獲呀!
如果不是我一時貪玩,也不會落得“今天的下場”,我暗下決心,今后一定認真學習,爭取每次考試都得滿分!
從那以后,我不但認真完成老師和媽媽的作業,而且經常自己主動找題做,功夫不負有心人,我的成績直線上升,同學們還向我討教學習好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。
我現在終于明白了,有時樂對自己來說其實是苦,試想,如果我們現在天天都出去玩,什么也不學,將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂,我們現在學習是很辛苦,失去了很多玩的時間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識,收獲無窮的樂趣。
苦六年級作文2
大家都以為班長是至高無上的,在班里能使用班長的權利,是老師面前的紅人。但是當班長也有許多的苦與樂,下面大家看看我當班長的酸甜苦辣吧。
酸
有一次,老師出去聽課,前一天晚上把留好的`課堂作業交給了我并千叮嚀萬囑咐讓我把班級紀律管理好。
第二天早上,我來到了學校,由于那天早上是數學早自習,老師說讓每個數學早自習給他們出五道簡便計算。剛開始挺安靜,但是后來不知搗蛋鬼王鵬從哪里得知老師不來了以后,便飛奔進班,說:“告訴大家一個好消息,今天老師不來了。”頓時班里炸開了鍋,無論我怎么讓他們安靜他們就是不聽,我一氣之下便回到座位上寫作業。此時主任進來了,不管三七二十一說了我一頓,我的眼淚在眼圈里直打轉,簡直比竇娥還冤。
甜
終于又到期末了!這個時候是我最開心的時候了,因為老師要對這學期為班級做貢獻的同學發獎品。這次老師為我發了學習成績獎和好班干部獎,下面的同學都像我投來羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。
苦
由于我是一班之長,老師管我比其他同學嚴厲多了。
在一次期末考試之前,老師拿來了一套卷子讓我們做。有兩道應用題我錯了,于是老師罰我把這兩道應用題一個抄10遍,因此我晚上又多加了兩個小時的班,我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。
辣
有一天上午,老師拿我的作業本盯正作業,說到口算題的時候,竟發現我有一道口算題做錯了,當時我的臉火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進去。
想當個好班長,難呀!
苦六年級作文3
乘車苦,乘車累,乘車還要交車費!
每天早晨7點鐘,就必須得起床去趕車,這對別人恐怕是家常便飯,可對我這個小懶蟲來說,可就比登天還難。在小鬧鐘吵了30分鐘過后,我順利的……遲到了!抓起一個面包就飛奔車站,可車站早以是車水馬龍,那景象,不擺了,就像……就像一條蜿蜒盤旋的長龍。我不管三七二十一,擠進人群,可車子好象跟我作對似的,就是不肯現出原形。這時,等車隊伍又是別一番景象。有的額頭皺起了一個“川”字;有的靠著電線桿深思;有的蹲在站牌旁抽悶煙;有的.甚至急的跺了跺腳。
10分鐘……20分鐘……30分鐘過去了,可還是沒見到車子的影子。這可急壞了我,一會兒跺腳,一會兒撓頭,一會兒大聲抱怨:“神啊,主啊,快派輛車來吧!”唉!人說舊社會苦,哪有這現實生活中的等車苦呢?
一陣灰塵卷起一陣歡呼,“車來了!”人群歡呼起來,你擠我,我擠你,有的甚至從窗戶翻進去,這也見怪不怪了,我們這些個良民只有在一邊觀戰:看,那邊有個小男孩從一個大人的肩膀下鉆進了車,卻被門掛住了衣服;那邊一個大個子艱難的翻著窗戶,腳是伸進去了,可頭還仰在外面。臉逼的通紅,那樣兒,不令你捧腹大笑才怪那!“哎喲喲,擠死我了。‘一個老奶奶神情痛苦的呻吟著,可車上的人卻視而不見。車快開了,戰斗的人們都如愿以償,坐到了自己心目中的好座位,我歷盡千心萬苦,終于急上了車。
車來的慢,開的還算快。不一會兒,就到了一校,“下車!”我使勁大喊一聲,可傳到司機的耳朵里就成了蚊子翁翁翁的聲音。上車難,下車更難。我左擠擠右擠擠,“哎呀!”一個阿姨大叫一聲,原來我把她誤傷了,我連聲道歉,才平息了一場風波。
等車,上車,下車,就像快樂的三重奏初中,豐富著我的一天生活!
苦六年級作文4
時間過得真快呀,眨眼間,四天的軍訓生活已揮之而去。憶起軍訓中的點點滴滴,我的心頭就像打翻了五味瓶,酸辣苦甜的滋味全都滾涌而來。
酸溜溜的思念
這次軍訓為期四天,這就意味著我們要離家四天。在這四天里,我們不但要完成軍訓科目,還不能與爸爸媽媽聯系,每天只能自己照顧自己。剛來的第一天晚上,好幾個同學因為想家哭了。也行是受她們的感染,我的心里也酸酸的,有些想念媽媽。可是我忍住了淚水,因為媽媽總告訴我要“學會堅強,學會獨立。”
火辣辣的太陽
軍訓第一天的正午,可謂是烈日當空。火辣辣的太陽仿佛隨時隨刻要把我們烤焦了似的。大樹的枝葉被曬得耷拉著腦袋,顯得有氣無力;小草也被烤地蜷縮起了身子,似乎無精打采。而烈日下的我們——祖國的'花朵,卻個個神采奕奕,昂首闊步,絲毫不怕太陽的毒辣。
苦澀澀的汗水
軍訓就是“苦”的代名詞。每天不管天晴還是下雨,我們都要堅持練習站軍姿。一小時、一個半小時、兩小時……我們的腰酸了,腿麻了,腳也軟了,腦袋開始嗡嗡作響,真懷念以前坐在教室的日子啊!終于三個小時過去了,“休息三分鐘后,立馬集合!”說完,教官便按下了秒表。“耶!”教官的話音剛落,我們便歡呼起來,紛紛跑向宿舍喝水、休息,真希望時間就在此刻停止!
可是還沒等我們的屁股坐熱,哨聲又響起了。我們立刻用手勉強支撐起疲憊的身體,再次沖向訓練場。這時,辛苦的汗水早已在我們身上肆意流淌。
甜滋滋的收獲
“一二一,一二一”我們正邁著整齊有力的步伐走到主席臺前面進行會操表演。“立定,向右看齊!”“向前看!”隨著教官不同的口令,我們做著相應的動作。整齊的步伐、標準的動作、傲然挺立的身姿,為我們贏得了一片掌聲。“我宣布,五(9)班獲得優勝獎!”四天的艱苦和汗水,終于換來了甜蜜的收獲。
酸辣苦甜的軍訓雖然已經畫上了句號,但這珍貴的經歷卻是值得我們永遠回味的。教官的哨聲也仿佛總是響在我們的耳畔,似乎在催促我們繼續前行……
苦六年級作文5
成長的日子里,有難過,有傷心,有歡笑,這些像調味劑一樣,讓我們的生活充滿酸、甜、苦、辣。
酸
開學的第一天,我一進教室,就有人喊到:“重大消息,重大消息!我們班的李小小同學轉走了!”頓時,我傷心極了,幾天我都在想,而且還常常哭呢!對于我來說,她是我最要好的朋友。星期五,我們剛上完下午的第一節課,就看到了李小小,我和幾個伙伴去和她只交流了幾句,她就要走了,我們只能默默地看著她走出校門,還在后面不停地和她再見,她走后,我的鼻子感覺酸酸地。
甜
兒童節快到了,學校組織文藝匯演,我們班準備排練一個舞蹈。我和同學每天都利用課余時間來練習,不浪費一分一秒。艾老師把我們練習的情形用手機錄下來,然后讓我們看,幫我們修正不足。比賽前一天,艾老師還著重訓練了一下隊形。快到我們表演時,艾老師還一再囑咐我們要放松,發揮出最好得一面,最后我們的表演征服了所有觀眾和評委,獲得了第一名。我們高興得跳了起來,我感覺心里甜滋滋的。
苦
這學期,我們班來了一位新的體育老師。在好奇,欣喜,期待中我們迎來了這學期的第一堂體育課。正在我們想著他會怎樣給我們上課時,“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的`聲音聽起來很嚴肅,我們立馬站好了。“同學們,今天我們先練習隊形隊列,然后是體能訓練,可能會比較累,大家要做好準備。”我們聽到后,著急地說:“啊?不會吧!”“怎么,不同意?那再加點難度?”“不,不,老師,我們同意,您還是別加了。”哎,碰到這樣一位嚴格的老師,我們心里都明鏡似的,這以后的苦日子可多著了。
辣
“遠遠,你過來看!”一聽老媽那暴怒的語氣,我就知道又有“好事”在等著我。我懶洋洋的說:“什么呀?”“你看,上午剛收好的桌子,現在又弄得滿桌都是,快把它收好!你在哪兒拿的,都給我放回原處!”媽媽又開始嘮叨了。我連忙打起精神,把所有東西都收拾好了!媽媽說:“還不錯!”我總算松了一口氣。哎!媽媽有時像個小辣椒一樣,可把人辣得夠嗆的,我可得時刻小心啊!
成長中的一個個小故事在不斷上演,構成了我們成長中一個個精彩的瞬間。
苦六年級作文6
她,長發細腰,寫的一手好字。頭側有兩條不長不短的龍須,皮膚有點黑,眼睛像兩潭池水,平靜得猶如一面鏡子,你不來她不動。
明天期中考試,還有一個問題不會,怎么辦?老師?不在,開會了,看來只能問學霸了。
先問問琳兒,琳兒似乎有事,講得比較快,也有一點深奧。對我而言,只能囫圇吞棗地把知識吞進肚子里,還不知其味。但琳兒已經進入了復習,不好打擾他,只能問另一個了。
這一位講得更快,更深奧,本快理解的`我,一下子繞暈了。不知怎么解了,那只能問一下葛學霸了,江湖人稱“葛奶奶”。
“葛奶奶,這一題怎么做?”我輕輕地說,怕她不答應。因為她正在算題。
“嗯?”葛奶奶抬頭看著我,“讓我看看。”哇!她竟然答應那么快,前兩位可是慢慢地答應的。我把題交給她,她慢慢地講,不停地舉例,干脆直接搬椅子坐在我身邊了。
一滴汗珠從她的兩鬢流下,她全然不顧一直往下講。鼻尖上冒出了一層層細細的,密密的汗,我知道那種汗,很癢,不舒服。而葛奶奶卻只是胡亂地擦了擦,沒有擦得很干凈,還有一點殘存在鼻尖上。這會讓人感到不舒服,不光是感覺,而且心里也會感到的,再說,葛奶奶可是出了名的“強迫癥“,為我這小學渣,卻……
她好似一粒糖,我是一杯苦苦的咖啡。最苦的時候,她在我心中釋放甜蜜和溫暖。
苦六年級作文7
我已經很久沒有吃過燒烤了。我很想嘗嘗燒烤的味道,而外面的燒烤卻太貴了,爸爸媽媽不讓我買。看著別人在樂滋滋的吃著燒烤,我心里真不是滋味。不就是香味百分之兩百,難度系數還不及我能力的十分之一的東西嗎?我還能不會?于是我便在一天下午,趁他們不在,悄悄的做起燒烤來……
由于沒有工具,我只好自己壘了一個烤臺,在下面烤柴火,在上面放幾根鐵釬(放食物),當做燒烤架用起來。“怎么烤燒烤呢?”由于不知道,只好跑下樓去問烤燒烤的小販。小販說:“把食物在烤架上烤一會兒,烤到五成熟后,在上面刷一層油,再烤;再過一會,刷一層鹽,再烤;再過一會兒,刷一層味精,再烤;再過一會兒,刷一層辣椒,再烤;再過一會兒,刷一層孜然粉再烤一會兒就行了。記住,要不停的翻面。”聽了這些話,我不禁感嘆到:“烤燒烤還真是麻煩,如果我有三只手就好了。”回到家,我拿起工具就行動起來……不知過了多久,從柴火堆中就燃出一點兒火星,我鼓起腮幫子不停的向柴火吹氣,不久,柴火堆就冒出了裊裊青煙。我趁機烤了起來,滿屋子的煙熏得我眼淚都要掉下來啦。大大的火把我的手燒得滾燙,但我還是不停的翻滾燒烤,希望它能夠香一點,豆大的汗珠從我的臉上劃過,像一顆顆流星,在無際中消失。
雖然烤燒烤有太多太多的辛苦,但是成功后的快樂是無法用語言來形容的。
過了可能有十多分鐘,我竟然成功的烤出一串油亮亮的燒烤,捧在我手里,像是一個稀世珍寶,我真舍不得像平時一樣大口大口的吃。屋里的'哥哥向我投來贊許的目光,在這一刻的幸福是無法用語言來形容的。至今,我還感到那燒烤的香味彌漫在鼻前。
我好開心,因為我不但學會了烤燒烤,而且還懂得了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的真正含義。愿我們都來感受“世上無難事,只怕有心人”的意義。
苦六年級作文8
我有一個19歲的哥哥,他已經上大學了。每當我回想起那些年和哥哥相伴歲月里的趣事時,仍會忍俊不禁。
我的哥哥是一個十分有擔當的人,可以說是名副其實的'暖男一枚。
記得有一次,我正在做家務——洗碗。突然手一滑,我手中的盤子“吧唧”掉在了地上,摔了個粉碎。哥哥聽見動靜,連忙沖進廚房,他看到地上的碎片和傻立在那兒的我,連忙問我:“傷到了?”“沒有”我搖搖頭,哥哥確認我沒有受傷后,又立刻蹲下身撿拾碎片準備扔掉。這時門打開了,媽媽回來了,媽媽看到哥哥手中的碎盤子,頓時柳眉倒豎,杏眼圓睜,質問道:“是誰打碎了盤子?快點承認,否則……”我聽見媽媽說這樣的話,心里更慌亂了,不由自主地抖了起來,正要向媽媽自首。這時哥哥站了出來,替我背了這個黑鍋。我感動極了!心想:真是我的好哥哥!
可是,哥哥也是個多變的人,有時他也捉弄我。“王添悅,快過來,”哥哥又在對我發號施令:“快把雞骨頭扔出去!”咦,家里沒吃雞肉呀?我懷著好奇心走進了哥哥臥室,發現他的書桌上有一堆雞骨頭,便問:“哥,這是哪里來的?我怎么不知道?”“難道我所有的事都要向你報告嗎?這是我自己買的!”
“啊!可是我連雞肉味也沒聞到呀!”我直為自己抱屈。哥哥反問道“想聞嗎?過來。”我以為哥哥給我留下雞肉了,高興地走了過去。哥哥把臉湊了過來,“哈”哥哥使勁向我哈出了一口氣,差點快把我嗆死了。哥哥卻嬉皮笑臉地說:“這回滿意了吧!快去扔骨頭去吧!”我真是氣不打一處來,又礙于哥哥力氣大,不敢招惹他,只能小聲嘀咕:“不要臉,壞哥哥!77777!”
你可別小瞧了我,我可有一次完勝了他呢!
我想出了一個整哥好計策。“哥哥,過來幫我一下,我玩竹蜻蜓,不小心把蜻蜓飛到柜子上了,幫我拿一下吧!”
毫無戒心的哥哥走到柜子前,伸手去夠竹蜻蜓,“唰”一盆涼水從柜頂反扣下來,哥哥一下子變成了落湯雞。我拍手叫好,哥哥怒氣沖沖地兩眼瞪著我。不好!三十六計走為上,我腳底抹油——溜之大吉了。
這就是我擁有哥哥的苦與樂。怎么,你聽了,是不是十分羨慕呢?
苦六年級作文9
在生活中有許許多多的事,值得我們回憶,讓我們去品嘗,下面我就講講我親身的經歷。
上小學五年級的時候,老師布置的語文作業比以前多了。我每天早睡早起,學習成績也不夠理想,我心里委屈級了,可爸媽不理解我,常罵我成績退步,我心酸一陣,不由自主地流下了眼淚。當老師了解到這樣的情況后,便安慰我:“沒關系,以后更努力一點,雖然成績退步了,但也不要松懈。”于是我更加認真,更加勤奮,把老師布置的'作業完成得更好,不久我的語文成績又在班上名列前茅了。可是……
光陰似箭,日月如梭,日子一天天過去。那是第二輪抽考。我的數學成績大退步,原先在班級里是頂瓜瓜的尖子,如今卻一落千丈真是可想而知。爸媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。匆匆翻箱搗柜,東奔西跑搜集一大堆資料,壓得我喘不過氣來,但還是整天發憤忘食,雖然百般辛苦,可我卻覺得十分值得。終于使我嘗到濃濃的香味,收獲到了甜蜜的果實。苦盡甘來,我終于有了盼頭,同學們對我也另眼相看,我又交到了一群恩師一樣的朋友,鼓勵我學習,每天形影不離……
這就是我的酸甜苦辣,包含這我無數辛酸與汗水,卻是甜滋滋的,使我難以忘懷又回味無窮。回想中,我恍然大悟:不經歷風雨,怎能見彩虹?
苦六年級作文10
什么事讓你感到苦?又有什么事讓你感到快樂呢?就有人說了,沒有娛樂就最苦,可以玩就快樂。其實并不是,要我說,最苦的事莫過于沒有夢想了。
沒有夢想又怎么了?沒有夢想,你就會感到迷茫;沒有夢想,你就沒了前進的方向;用流行的話來說,沒有夢想,那又和限于有什么區別呢?想一想,你周末時是否感到無聊?是否感到周末過得比平時還苦悶?那是因為你沒有夢想。到了周末,你沒有一個明確的目標,不知道該做什么。早晨起來,刷刷手機,看看電視,一轉眼就到了中午了。你沒有事情可干,所以幾乎都在重放這個場景。只有幾件事能做的生活,你會愿意過嗎?這難道還不痛苦嗎?沒錯,真的很苦。
那么,最樂的事情又是什么呢?最樂的事情就是你有夢想。有了夢想,你的生活才會充值。早晨讓你起床的動力不是“生物鐘”,而是你的人生目標。你一天都會朝著你的夢想去做,不再是渾渾噩噩的。比如,我想練一手好字。那我就每天都寫他幾張自。短時間內可能還不覺得,但一星期,一個月下來,你的快樂就會愈發變大。不僅是因為你的字變漂亮了,更多的是因為你做了自己最想做、最應該做的事。你會感覺,“我不是條‘咸魚’”。再回頭望自己的努力過程,你會更快樂。這些快樂是別的事難以做到的`。夢想有了,你也就變充實了,你也就感到快樂了。所以,人生最快樂的事,莫過于有了一個明確、正能量的夢想。
最苦與最樂的是在每個人的想法里都可能不一樣,但沒夢想會苦,有夢想會樂,這總適用于每個人。
苦六年級作文11
每個人都有學校,每個人都在學校有過酸甜苦辣。
我在學校里有許多的酸,不信我給你講一個。有一次中午沒睡午覺,下午上課走神,英語老師把我叫起來回答問題,我不知所措,根本不知道回答什么,心里酸溜溜的。
但我在學校也有過甜呢!在一場考試過后,我的成績不錯,老師表揚了我,并鼓勵我下次要考的更好。我呀,就像吃了十斤糖果一樣甜。
有苦有甜才是生活,我在學校里也吃過不少苦呢!例如,每學期的期末考試復習,我都會早早起來復習,到學校,老師帶著我們復習,晚上也要復習,睡覺時間只有5,6小時,寫題寫手都軟了,滿腦子都是英語單詞,數學概念,語文課文。真是叫苦連天呀!
好的生活也會有辣,有點辣的生活才有滋味兒。有一次上體育課跑步時,我摔了一下,把腿弄流血了。我的`淚奪眶而出,哭了好長時間呢!
我在學校的生活像是一盤菜。酸酸的,甜甜的,苦苦的,辣辣的。
我部分的青春獻給了學校,回報我的是美好的回憶和知識。
我愛我的學校!
苦六年級作文12
在許多人的眼里,作業是比任何體力勞動都令人煩惱的事,是勞累的代名詞;作業是如同步步緊逼的死敵,如枯葉般單調乏味的東西。而我卻認為,作業是我們一天學習后的小練習,是對我們一天學習狀態的必要考察。
又是一個單調的黃昏。我邁著昏昏沉沉的腳步走進書房,一抬眼,便看見又是滿屋子的書,挨挨擠擠地塞滿了兩個書柜,到處都是被我看過的書,顯得十分凌亂。我無精打采地放下書包,掏出里面的`作業本。語文作業比較少,所以我選擇先完成語文作業。拿出書卷,“啊!這些題目我都會做!”我心中暗喜。“刷刷刷”我手起筆落,潔白的卷面上已留下清晰的墨痕。我仿佛在河邊悠悠漫步,那么輕松愉快,又如一匹脫了疆的野馬,在草原上策馬狂奔,好不痛快!兵來將擋,水來土掩,我幾乎沒怎么動腦就填滿了整張試卷。“啊!真棒!”我有些飄飄然了,原來作業也不過如此嘛!
天邊那一輪紅日正緩緩落下,金色的余暉灑滿了整個天際。接下來的數學可是最讓我頭疼的科目了。我無可奈何地找出習題冊,果不其然,還沒做幾題,就遇上問題。“這種題目明明老師上課講過了,我怎么一點頭緒也沒有呢?我暗自叫苦。我如一位身經百戰的將軍,卻撞上了成千上萬的敵軍,真讓我頗有些江郎才盡,不知所措的感覺。
“糖糖,吃飯了。”也不知何時,媽媽已經站在身后,我像抓住了救命稻草一樣,“媽——這題怎么做呀?”我滿心期待地問。媽媽溫柔地撫過我的頭發說:“糖糖,你已經六年級了,凡事也該自己想想,不能老依賴媽媽了。”我只好認命地點了點頭。哎!我與題目不屈不撓地斗爭著,真是兩不相讓!啊!我突然靈光一現,原來是這樣啊!我提起筆一口氣寫了下來,真有種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。
不知為何,完成作業的我竟有了些小小的成就感,或許,這也算小小的收獲吧!作業像一個精靈,盡管調皮,卻能為你指明前途的保障,是每個人童年的必經成長!
苦六年級作文13
我現在讀六年級了,六年級的生活可以說是什么味兒都有。如果你不相信的話,你就慢慢地聽我道來:
六年級生活的“甜”:現在讀六年級了,語文的知識也是積累了一年級到五年級的知識了,學起來很簡單,課文也容易理解,考試也能得個好成績;數學和語文一樣,也是積累了一年級到五年級的知識,讓我的數學成績比五年級的時候提高了許多;英語就不和語文、數學一樣了,雖然得在開始學英語時打下基礎才能擁有好成績,但是我卻學得很快樂。因為我們的英文老師上課的方式很有趣,讓我們增加了對學習的樂趣,成績也是良好的。
六年級生活的'“苦”:上了六年級了,作業比以前多了許多,害得我們的學習負擔好重哦!回到家,完成了老師布置的作業,還要完成父母布置的作業,好苦呀!不過,我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜,因為這些“苦”里面,蘊含了老師、父母對我們的關懷。
六年級生活的“辣”:也不知道是為什么,現在體育老師對我們的要求特別的嚴格。平時,跑步4圈或者5圈就好了;現在,跑步要跑7圈或者8圈,跑完還要跳躍200下,害我們的好累喲!跑步的時候,炙熱的太陽無情的烘烤著我們,臉上火辣辣的。
六年級的生活就像打翻了五味瓶,什么味兒都有!
這就是六年級生活的“甜”、“苦”、“辣”!
苦六年級作文14
舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來快樂。但是生活不可能總是一帆風順,也會有困難、挫折和失敗,甚至身處逆境……
我的家人也一樣,所以我問了我的爸爸。
“爸爸,你以前有過挫折嗎?”
“有過啊!”爸爸說
“那是什么呢?”
“那時在我考高中的時候。當時我自認為學習成績好,所以有些浮躁,學習不太認真,最終沒有考上一中。這件事使我受到了沉重的打擊。后來你爺爺把我送到一個鄉下的中學去復習。”
“為什么?”我不解地問。
“因為你爺爺為了磨礪我的意志,特意讓我到鄉下去吃點苦。我到了那里發現,鄉下的孩子有許多優點。比如說學習認真刻苦、辦事踏實。漸漸地我也改掉了浮躁的毛病,知道要刻苦學習才行。最終才順利考上了一中。”
“那對你的生活有什么影響?”我繼續問道。
“那件事告訴我必須踏實下來,不能驕傲自滿。”
其實不只是爸爸,我也有失敗的經歷。
記得是我四年級下學期的期中測驗,當時我太大意,總是認為沒問題,所以也沒有檢查。接到發下的卷子我很吃驚,就如同天打五雷轟。我看著卷子,心想:“什么?83分?這是我的卷子嗎?”但是現實是無法改變的.,我不禁長嘆。回到家,我告訴爸爸我的分數,心想這次屁股要開花了。但是爸爸并沒有打我,而是耐心地給我講了一些學習的方法。這讓我振奮起來,發奮學習,使我又取得了好成績。
經過這次挫折,我明白了愛迪生的一句話:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的方法后,我才知道做好一件工作是什么。”
苦六年級作文15
古箏是民族樂器,共有21根琴弦,它代表了我們的民族。
古箏,是我從六歲就開始學了的。一開始,是媽媽帶我去天目琴行送哥哥學架子鼓的。我耳朵可尖了!一進門兒,我就聽見一陣陣優美至極的音樂。我不管三七二十一馬上跑上了樓,跑上樓后,我便看見了一個大姐姐坐在古箏前彈著,旁邊還有個老師。
過了一會兒,媽媽跑了上來,看見我趴在門前死死盯著,就知道我想學這個,便蹲下來問我:“你是不是很想學古箏?”“嗯!”我等不及媽媽的`話音落下,就便說出了口。我媽媽也沒辦法,看到我那么喜歡,就跟我說:“那我要跟你約法三章!”“好啊!”
“第一:上課要認真,不能開小差;
第二:不允許半途而廢;
第三:每個星期練2~3次,要認真練、有質量的練。這些你能做的到嗎?”媽媽用疑惑的表情看著我,好像不相信我能做到。而我卻堅定地回答道:“這些我一定做得到!””但……但是媽媽,我能讓這個老師教我嗎?”我一邊指著那位老師,一邊吞吞吐吐地說,生怕媽媽不同意。“好啊!為什么不呢?”媽媽竟然很爽快的答應了我。
我在第二天時聽到媽媽說那個老師姓王,我可以叫她王老師,而且你的課是她給你上,聽到這個消息的我,霎時間覺得自己仿佛是一個小仙女,總能找到最好的。
這個星期六,我就去上了課,這節課學基本手法之三:勾、抹、托,我覺得這真是簡單極了,“勾、抹、托,勾、抹、托……”很快又要去上課了,我原以為這節課會很簡單的過去了,可沒想到竟然會是這樣的:這節課學搖指,老師教了我以后,就讓我一個人練,教室里傳出“1—、2—、3—;1—、2—、3—……”就在我練了十幾分鐘的時候,更讓我意想不到事來了,因為我那時候小,皮膚很嫩,就磨破了皮,那場面,你看了肯定會暈倒,那血,可以跟醫院里的儲存血的血包擠破了相媲美,拼命流血,我那時疼得不得了,我就一邊掉眼淚,一邊跟媽媽說:“媽……媽媽,我疼死了,我能不能不學了?”“不行,你忘了你答應過我什么了?”那時我覺得我就像一個可憐鬼。媽媽更我爭辯了好久,最終,我妥協了。我還跟以前一樣,“一遍、兩遍、三遍……”當然,我學的曲子也越來越多,“一首、兩首、三首、四首、五首……”
現在,我考出了最高級數————十級,我當然還在堅持。
后來,我又成了王老師最喜歡的學生,最優秀的學生。我有一次被王老師叫了去上課,上課時她說我可以去比賽了,我興奮不已,就像瘋了一樣。先是杭州賽區。彈時我的心里像有幾千只、幾萬只小鹿在亂撞、亂闖,心里難以平靜。過了一個星期,我知道了我的成績竟然是一等獎。
我在學古箏時懂得了,一定要堅持不懈,才能成功。我后來參加了越來越多的比賽,拿到了越來越多的獎項,比如:全國古箏比賽獲得銅獎和銀獎、群星杯八級優秀表演獎……還獲得了兩次青少年優秀藝術人才的獎章呢!
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