實(shí)用的三年級的作文(精品10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
上課鈴響了,同學(xué)們都回到了教室,安靜地等著老師過來。
過了一會兒,老師來了,忽然發(fā)現(xiàn)門上破了一塊。老師神情憤怒,一臉嚴(yán)肅地問:“這是誰干的?”聽到老師的話,許多同學(xué)都坐在位子上一聲不吭,但也有一些同學(xué)在下面小聲嘀咕。但就是沒有人肯站起來承認(rèn)。老師看我們沒人回答,生氣地說道:“沒人回答是吧,好,全班抄一個(gè)單元課文!”老師又補(bǔ)充道:“如果誰能指出是誰干的,你們就能免掉抄課文。”老師話音剛落,很多同學(xué)就開始了舉報(bào)。
“是小呂干的!”小梁堅(jiān)定地說道。“是小章干的!”小張堅(jiān)定地說,“我看見了,他下課在踢門,把門踢破了!”老師拿起戒尺,“啪啪”朝桌子拍了兩下。說:“你們叫我聽誰的!一個(gè)小呂,一個(gè)小章,難道你們眼睛出問題了嗎?”我其實(shí)知道的`,但就是沒說。最后,我還是說出來了:“是小王干的。下課時(shí),小吳和小王在玩,結(jié)果小吳把小王鎖在了門外。小王想進(jìn)來,就奮力地踢門,把門踢破了。”老師認(rèn)可地跟我說:“嗯,我聽你的。”老師又把小吳和小王叫上了講臺,大喊道:”放學(xué)后,你們把家長叫來。”
又打了他們各兩個(gè)手板。這件事情就這樣結(jié)束了,我們又開始了上課。
三年級的作文 篇2
小學(xué)六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了。在這六年的時(shí)間里,發(fā)生了很多事,結(jié)識了很多人。然而,最令我難忘的還是莫老師。
她圓圓的臉上總帶著溫和的笑意。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神,仿佛能看透人們的心扉。她教學(xué)有方,又非常關(guān)心同學(xué),給我留下了深刻的印象。
記得有一次上課,莫老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽的津津有味。而我,卻獨(dú)個(gè)兒在紙上畫起畫來。我先畫了一間教室和一些桌椅,然后又畫了一些同學(xué),最后在前面畫上了一名老師——我。正當(dāng)我畫得起勁時(shí),一只沾滿粉筆灰的手,輕輕地敲了敲我的`桌面,抬頭一看是莫老師,我的心像揣了一只小兔子,咚咚亂跳起來。下課后,莫老師來到我的桌前。我想,這下準(zhǔn)得挨批評了,可沒想到,莫老師卻欣賞起我的畫來:嗯,不錯(cuò)。你長大后想當(dāng)老師?嗯。可你想過沒有,當(dāng)老師需要很多知識啊!聽了老師的話,我連上火辣辣的,慚愧地低下了頭:莫老師,我錯(cuò)了。
莫老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,并且在生活上也非常關(guān)心我們。
有一次,我們班有一位同學(xué)突然暈倒了。這時(shí),老師很著急,急忙把她送進(jìn)醫(yī)院,然后給她的父母打電話。看到老師跑上跑下,這時(shí),我才覺得:這不是一個(gè)老師的行為,而是一個(gè)母親對自己孩子的行為啊!老師為我們做過了許多這樣的事,這個(gè)例子只不過是一個(gè)浩瀚無際的大海里的一滴水罷了。
現(xiàn)在,我雖然離開了莫老師,但是她親切的教誨,感人的形象,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,激勵著我不斷前進(jìn)。
三年級的作文 篇3
只有生活在藍(lán)盈盈綠茵茵的山脊,心房才會有音符跳躍,心窩才會有歌兒飛出;只有生活在湛藍(lán)如洗鮮艷欲滴的高原,心田才會有詩意萌生,心海才會有靈感飛濺,才會有詩篇跌宕起伏。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,潔白潔白的云朵,那個(gè)藍(lán)啊,藍(lán)入肺腑,那個(gè)潔啊,潔至靈魂。
滿坡滿山的綠草樹木,紅、黃、白、紫的`花兒朵朵,那個(gè)綠呀,綠透心肺,那個(gè)美呀,美至靈魂。
寬大潔凈縱橫交錯(cuò)的校園大道,典雅壯觀錯(cuò)落有致的校園樓群,那個(gè)大呀那個(gè)新呀那個(gè)雅呀,讓人心生自豪,任重道遠(yuǎn)。
“在美麗的云大,讓我們把抱負(fù)還給青春,讓我們把青春還給創(chuàng)造,讓我們把創(chuàng)造還給明天。”迎新晚會上,一個(gè)聲音,南腔北調(diào),綿長悠遠(yuǎn)。
多么令人神往,美麗的云南大學(xué)!你是中國百強(qiáng)高校星座中熠熠生輝的一顆恒星,你的精神“會澤百家,至公天下”,是中國百強(qiáng)高校天空中一面耀眼的旗幟,引人注目!
多么令人神往,美麗的云南大學(xué)!在你的旗幟下,“依法治校,德育立校、學(xué)術(shù)興校、人才強(qiáng)校”開展的如火如荼,在你美麗土地上,每一個(gè)云大人的腳印,都延伸著一條金光大道。
三年級的作文 篇4
每一次嘗試都是一次超越,一次成功,一次自我突破。
記得我三年級的時(shí)候膽子小的像一只老鼠,上課不敢舉手,不敢向人問好,也很少和朋友們玩。
但媽媽偏偏給我報(bào)了一次公益活動——去發(fā)傳單。這對平時(shí)不聞不問的我可是一個(gè)大難題。跟著公益小隊(duì)我走在瓜瀝的老街頭,看著那路邊的梧桐樹我的`心情也漸漸好了起來。
只見老師說了聲開始,孩子們?nèi)珉r鷹飛向藍(lán)天,小海龜奔向大海似的,爭先恐后生怕慢了一步。而我則一個(gè)人在邊上看看,看著同學(xué)們那開心的樣子我的心也不由得癢癢了起來。可是萬一被拒絕了怎么辦,這個(gè)顧慮一下子從腦海里蹦了出來,我始終邁不出自己的腳步。然而看著看著,我的心卻越來越躍躍欲試。最后我決定先去試一試。邁著沉重的腳步,我一步三回頭地走向了一家五金店,但前腳剛跨進(jìn)店門,后腳就想縮回去。這時(shí),五金店的老爺爺向我打了個(gè)招呼,沒辦法,我只好硬著頭皮上。自始至終我都不敢抬起頭,可我的手卻很誠實(shí)地迫不及待地伸了出去。老爺爺收起了傳單,向我道了聲謝謝。頓時(shí),我信心倍增,也敢抬起頭來正視老爺爺了。看著老爺爺那和藹的笑容我得到了莫大的鼓勵。走出五金店,陽光變得格外燦爛,樹葉是如此的嫩綠美麗。
大家都說萬事開頭難,果然,不一會兒我手中的傳單就沒了。我的膽子也大了。
失敗不要緊,但要敢于去嘗試。每一次的嘗試就是一次自我的突破。
三年級的作文 篇5
今天早上,我預(yù)料到有不好的事情發(fā)生了。果然,我的弟弟嘉揚(yáng)被媽媽從幼兒園接出來了。原來,媽媽要帶他去買衣服。
一路上,嘉揚(yáng)蹦蹦跳跳的,似乎忘記自己在馬路上了,對此,我和媽媽十分生氣。我們走了好幾個(gè)店,終于,衣服買完了。我想:終于可以放松一下了。可是問題又來了:家里都沒有菜了,得去菜市場買菜了。嘉揚(yáng)比我更饞,萬一媽媽都依他,買太多的菜,回去又吃不完,怎么辦?萬一他買的東西我們都不喜歡吃,沒有營養(yǎng),怎么辦?萬一買回去他不吃,怎么辦?……唉!我有太多的問題要問了,可是也只好依他嘛!害得我們束手無策。
買菜也買完了,我們就坐三輪車回家。一回到家,我就迫不及待的放下菜開始數(shù)。1……3……5……7、8,每數(shù)一下,我的眼睛就大一些,當(dāng)數(shù)到8的時(shí)候,我的眼睛差點(diǎn)要爆了。我問媽媽一共花了多少元,媽媽說:“買衣服150多元,買菜50多元,共計(jì)200多元,這些都是嘉揚(yáng)要買的`。”我一聽了,雙腿發(fā)軟,最后倒在了地上。
接著又連續(xù)發(fā)現(xiàn)了嘉揚(yáng)的很多壞習(xí)慣:1、吃飯?zhí)钌賰蓚(gè)小時(shí)。2、吃飯用手,很不衛(wèi)生。3、特別饞,給他買了一包梨、一包李,還不滿足,大大方方地吃了個(gè)干凈,連句感謝的話都沒有。4、出了幼兒園,就不想再回幼兒園。5、自己買過來想吃的東西又不吃。6、在我去畫畫排練的時(shí)候,他在家里不乖,被大媽(我的媽媽)批評,把被子弄濕。7、在路上走得特別慢,險(xiǎn)些被一輛公交車撞一個(gè)粉身碎骨。8、自己的事不能自己做:①連上廁所也要人幫。②要別人幫他洗臉。③拉鏈也拉不起來,要人幫著穿衣服。9、剛吃過還吃,凡是能吃的都吃了。⑩很自私,只想著自己。……我實(shí)在再也不能忍受啦!!!!!!
弟弟,請你改掉這些不好的壞習(xí)慣吧!
三年級的作文 篇6
我的妹妹,叫王熙亞楠,她有一雙不大但很有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴。可愛極了。
我妹妹特別淘氣。有一次,媽媽在花盆里種了一些香菜,好不容易長出了一丁點(diǎn)兒,就那么一丁點(diǎn)兒嫩芽,妹妹也不放過。摸摸這個(gè),掐掐那個(gè)。不一會兒,香菜就毀在妹妹的手中了。媽媽看見了,狠狠地打了妹妹幾下,妹妹哭得特別傷心。
還有一次,妹妹沒人照顧,和媽媽一起到單位“上班”。媽媽的單位有一只小狗,妹妹剛到,可憐的小狗就開始被欺負(fù)了。妹妹先是搖晃小狗的尾巴,把小狗嚇得東逃西竄。接著,趁小狗不注意,她居然坐到小狗身上。小狗被壓的氣喘吁吁,用可憐的眼神看著妹妹,好像再說:“快下來吧,我堅(jiān)持不住了。”這時(shí)媽媽過來趕緊把妹妹拎了下來。
長牙時(shí)的妹妹更淘氣。有一次媽媽給她喝水,她就是不張嘴,媽媽只好硬給她塞,誰知道她竟然把喝進(jìn)去的`水給噴出來了,而且還把舌頭玩兒的撲棱撲棱的,樣子可愛極了。
這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣又可愛的妹妹。我的開心果!
三年級的作文 篇7
同學(xué)們,大家好!歡迎來到2500年。這是你們未來的學(xué)校,也是集科技、美觀、舒適為一體的學(xué)校。今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們現(xiàn)在的學(xué)校吧!
第一大特點(diǎn)變換、飄移
學(xué)校里每間教室的外形都不同,顏色也不同。你看,有些教室是紅的,有些教室綠色的,還有些教室是彩色的……讓我告訴你們吧,那是因?yàn)槲覀兊慕淌蚁褡兩垼瑫鶕?jù)老師講課的情景變幻成各種情境。更有意思的是,它還會隨著課文內(nèi)容的地址而飄移。比如老師講到富繞而美麗的西沙群島,學(xué)校立刻就飄移到西沙群島,這樣同學(xué)們就能身臨其境,深深體會到西沙群島的壯麗,以及了解作者想要表達(dá)的情感。
第二大特點(diǎn)無塵、科技
除了神奇的變幻飄移外,現(xiàn)在的教室里到處充滿著科技。老師們不再需要使用粉筆。那你就會問:“老師怎么在黑板上寫字呢?”別著急,聽我慢慢道來。25世紀(jì)的學(xué)校里有一種神奇的黑板。老師想要同學(xué)們知道什么東西,黑板會根據(jù)老師大腦上發(fā)出的微波立刻轉(zhuǎn)化成文字顯示在大屏幕上,同學(xué)們一看就一目了然。另外黑板也會不斷地接收同學(xué)們大腦中的疑問,將其反饋在黑板上,供老師解疑。
第三大特點(diǎn)自動、整潔
“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們都各自回家了,怎么沒人負(fù)責(zé)打掃?請看這個(gè)蘑菇按扭。它其實(shí)是個(gè)小型機(jī)器人。等它感應(yīng)到教室里沒有人時(shí),它就會讓教室門自動關(guān)閉,地板下的小空間就會立刻彈出幾個(gè)掃地機(jī)及吸塵器,將教室打掃的干干凈凈。打掃完畢后,掃地機(jī)及吸塵器就會恢復(fù)原樣。
25世紀(jì)的'學(xué)校還有很多新奇的地方,你喜歡這樣的學(xué)校嗎?如果你也想來參觀的話,趕緊乘坐我們的時(shí)光飛船“阿波羅號”來這兒吧,我在這里等你,不見不散!
三年級的作文 篇8
夢就是對生活的一種想象,有時(shí)會做好夢,有時(shí)會做噩夢,而這些夢都是超乎尋常的,接下來就說說我的“美夢”。
有一天我看了一部科幻類的電影,晚上睡覺時(shí)夢見自己正在一艘宇宙飛船上,當(dāng)了船長,突然一個(gè)紅色的按鈕響了,我一看屏幕前方有一個(gè)黑乎乎的大怪物,長得像蝎子,頭是三角形的,它的嘴里有一個(gè)閃閃發(fā)亮的小珠子,尾巴又大又長,還有一個(gè)藍(lán)色的激光炮筒。有六條腿,身體兩旁有非常鋒利的刀刃。突然艙門打開,一個(gè)士兵跑進(jìn)來大聲說:“不好了,不好了,GM4星球的巨型藍(lán)色毒蝎怪,正朝著我們的方向快速奔來,請下令發(fā)射生化核彈。”我馬上進(jìn)入緊急狀態(tài),按下生化核彈裝置,怪物怒吼了一聲,轉(zhuǎn)眼間就把生化核彈變成了粉末,把我嚇了一跳,我只好調(diào)轉(zhuǎn)船頭,躲開怪物的刀刃攻擊。
我快速的跑到建立在宇宙科研基地的防衛(wèi)中心,怪物隨后便跟了過來,它的身后是數(shù)量驚人的.狗頭怪。我告訴基地的總指揮長有無數(shù)的狗頭怪在我們的周圍,領(lǐng)頭的是一只大毒蝎,它已經(jīng)具備人類的思維。指揮長果斷的下令關(guān)閉基地超時(shí)空防護(hù)罩,將所有武器對準(zhǔn)怪物的要害部位,按下終極武器的按鈕,終極武器聚集了光能量后,總指揮按下發(fā)射鍵,只見一道刺眼的光芒射到怪物身上,怪物應(yīng)聲倒下,即刻便化作一堆灰塵......
我感覺很熱,頭上的汗水一滴接一滴的往下掉,正要拿毛巾搽汗時(shí),夢醒了,我在心里默默的說:“好奇怪的夢”。
三年級的作文 篇9
我的姥姥今年六十五歲了,她又白又胖又高,長著一頭爆炸式的銀發(fā)。在熱鬧的人群中,我一眼就能看到她。她的臉非常圓,還有兩條彎彎的`眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她的嘴是五官中最有特點(diǎn)的,跟喇叭一樣大,她是一個(gè)大嗓門,經(jīng)常未見其人,先聞其聲。她還是一個(gè)熱心腸,愛交朋友,從老家來西安沒多久就認(rèn)識了許多新朋友。她也愛鍛煉身體,六十歲的時(shí)候竟然學(xué)會了游泳。
姥姥是一個(gè)勤勞愛干凈的老太太。每天早晨天還沒亮,我們還在睡夢中,姥姥就已經(jīng)起床為我們做早飯。中午我回到家,還沒進(jìn)門就聞到了飯菜的香味,我的口水都快流出來了。晚上,姥姥做完晚飯后,就會去買第二天的菜。姥姥在我家,每天房間都被她打掃的干凈整潔。無論我把房間搞得多亂,放學(xué)回家后總是煥然一新,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛我的姥姥,更愛她勤勞善良的品質(zhì)。
三年級的作文 篇10
我是一個(gè)玻璃大門,每天都有很多人走進(jìn)走出。
有一天,我的主人家里來了一個(gè)四歲的小孩子,在我的主人家里玩。那個(gè)小孩兒的名字叫小明,小明手里拿著一個(gè)小水槍亂跑,他不小心碰到了我,我覺得挺開心的。但他沒有看到地下,一不小心就摔倒了。
我的主人來了,說:“小明,你沒有事吧?”小明說:“沒事,就是摔了一跤。”我的主人說:“馬上把這個(gè)門給拆了,重新?lián)Q一個(gè)新的門。”小明說:“好的!”
換門的來了,他們把我給卸掉了,把我放到了一邊,把一個(gè)新的門給安上了。卸門的走了,我在邊上看,沒有人給我洗一洗,也沒有人和我玩水槍。但是這也沒什么,倒是小明每天都不高興。我的'主人問他怎么了,小明說:“這是一個(gè)鐵門,上一個(gè)是玻璃門,我想把它換回來。”我的主人說:“可以。”
安裝門的來了,我很開心。把那個(gè)門卸掉的時(shí)候,我特別激動,我說:“我馬上就要回到自己的位置了。”我很感謝小明,是他讓我回來了。
我知道做事要懂得幫助別人,到遇到難處的時(shí)候,別人也會幫助你的。
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