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圍繞中心意思寫六年級作文

時間:2024-10-20 09:14:57 六年級 我要投稿

【經典】圍繞中心意思寫六年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的圍繞中心意思寫六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經典】圍繞中心意思寫六年級作文

圍繞中心意思寫六年級作文1

  人間處處有真情,真情時時暖人心。每次看到這個“暖”字,我的腦海里就會浮出一件往事,我的心田里就會涌出一股暖流。

  那是一個周六的早上,曹媽媽同往日一樣,到離家不遠的小市場買菜。小市場熱鬧非凡,買菜的、賣肉的、賣水果的應有盡有,各個攤位的小老板都在爭先恐后的叫賣,以吸引買主。但有一個賣棗的老人卻默默無言地坐在一輛三輪車旁。她頭發花白,骨瘦如柴,佝僂著腰,看起來上了年紀。這位老人這么老了,怎么還要到這兒賣棗?難道沒有人管她嗎?好奇心和同情心讓蓸媽媽不由自主地走過去,和老人聊起來。

  不聊不知道,一聊才知道。原來老人家在農村,騎三輪到槐樹凹菜市場要兩個多小時。老人已經七十多歲了,老伴三十多年前就去世了。老人有三個兒子兩個女兒,靠著十幾畝地,她硬是獨自把幾個孩子拉扯大。本來她從此可以安享晚年了,但是天有不測風云,人有旦夕禍福,老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子,就又獨自承擔起照料小兒子的重擔。

  弄清老人家的真實情況,蓸媽媽被她無私的.母愛感動了。她先是買了一大袋棗,然后又給老人照了一張相,把老人的情況和相片發在朋友圈,呼吁大家都來買老人的棗。

  無論時光的流水怎么沖刷我的記憶,一想起曹媽媽對老人的愛,還有老人對子女的愛,我的心田里就會涌出一股暖流。

圍繞中心意思寫六年級作文2

  悔,你有過嗎?我有過悔,而且是永遠的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,除了我自己。

  那還是發生在我讀四年級時的事了。那是一個晴朗無云的早晨,在上學之前,我向爸爸要書本費。爸爸說等兩天再說吧,現在沒有。于是,我去上學了。下午,放學回家,我做完了老師布置的家庭作業,就在院子里和弟弟妹妹玩起來。快要吃晚飯的時候,我又和爸爸提起了交費的事。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費還多呢!”我說完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時,爸爸的臉由晴轉陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會不會遭一頓打或一頓責罵。可是他并沒有罵我,更沒有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當時我為自己的沖動,感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說吧!就這樣,我把所有的錯都推到爸爸身上,自己卻落了個清閑。

  吃過晚飯,媽媽從樓上下來對我說,你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門,還沒等到回應就推開門進去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來,還從鼻孔里往外冒。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經冒了尖,地上的煙頭一個又一個。見我進來,爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,低著頭嘟囔著說:“我長了這么大,從來沒有說過對不起的話,對不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了,沖出了爸爸的房間,沖進了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,以后我便學會了說那三個字,“對不起!”

  還有一件事發生在今年,也就是清明前兩個星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我。”我言不由衷地說了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無奈地說:“娟娟,不是我說你,從你開始讀書,我就從來沒有少過你一分一厘的錢。”聽得出,他的聲音都有些顫,十分傷感。其實,我那么說是在為自己辯護,因為我根本就沒向爸爸提過此事。為了維護自己的自尊,我說了那不該說的.話,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風從密林里吹了過來,吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發出疑問:娟娟,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過。是啊,我曾經后悔過。但我總是為自己找辯護的理由,讓自己從中走出來。直到今天,看到了“悔”這個字,我才發現自己的虛偽,為自己的當初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起,爸爸原諒你無知的女兒吧!

圍繞中心意思寫六年級作文3

  在我的記憶里,有許許多多的深刻記憶。它們就像培育小樹苗成長的化肥,讓我一直勇往直前。

  去年的'暑假,我來到了老家,老家的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,走到那里我都想高歌一曲。

  在老家,有一天,我無意中聽見咯咯咯咯地叫聲。我尋著聲音來到了一個雞窩,而且上面還有一只母雞在孵蛋。我在那呆呆地看著,但是一只小雞也沒孵出來,于是,我想起電視上的接生情景,幫母貓接生、小狗接生、老虎接生……所以我決心要幫母雞接生。

  說干就干,我立刻用手向雞窩伸去。那母雞狼狼地啄了我一下,嚇得我撒腿就跑了。后來我故意等那只母雞去啄食的時候,我悄悄地偷走了一個雞蛋,然后我放在褲子里,學著母雞的樣子孵化小雞。過了一會,我想這時候應該接生了吧!然后我就拿了各種工具。我先小心翼翼地把一小塊一小塊的雞殼掰開,然后一只毛還沒有長全的小雛雞就接出來了。頓時,我高興得一蹦三尺高。可我一轉頭小雛雞就奄奄一息了。這時,正好那只母雞回來了,發現自己窩里少了一個蛋急得咯咯叫。奶奶聽見聲音就奔了過來對我說:“怎么了。”于是,我把幫小雞接生的事告訴了奶奶。奶奶笑著地說:“傻孫子,是不能幫雞接生的,它們會自己破殼而出的!蔽衣牶笪氐拖铝祟^,真不應該給小雞接生呀!

  后來,我才知道,童趣是無比美好的,它能讓世界美好!

圍繞中心意思寫六年級作文4

  烈日當頭,驕陽似火,天氣十分晴朗,所以學校舉行了振奮人心的運動會。

  我參加了班級的接力比賽,背后夾著牌子等著比賽。大家都摩拳擦掌,一副信心十足把握的表情,但我忐忑不安,沒有信心,背后的汗,有的被衣服吸掉,有的已經冷掉,手掌心的汗已經被我搓得黏糊糊的。

  比賽已經開始了,我是倒數第三個,前面的同學如同離弦的箭一般飛了出去,又遞給對面的同學,那位同學穩穩的接住,又朝我們這邊飛奔過來。不一會兒,四個回合下來我排到了最前面。

  天空中明亮的太陽突然被云遮住,沒過幾秒鐘,那些云也變成了灰色,隨即,頭頂落了幾滴冰涼的雨珠。

  “哦,真倒霉!”我在心里苦喊道。這時運動會不可能停止,也來不及停止。我的手心不停出汗,我飛快的在衣服上擦了擦,立刻接過了送來的'棒子,沖了出去。

  風和雨打得我睜不開眼,我不知為什么絆了一跤,一下摔得滿臉泥漿。最后,比賽結果顯而易見,我們輸了。

  我在角落里輕輕地落眼淚。這時,一束光照進了我陰霾的世界,“哎呦,怎么又在哭?有什么好哭的,大家都不怪你,走走走別哭了!”我的好朋友小丁說道。我又擤了一下鼻子,擦干了眼淚,不信的問:“真的嗎?”“你看,”小丁無奈的指了一下,后面幾個同學在準備下一個項目,明顯很興奮。我這下終于信了,和小丁走開了。很快,溫暖的陽光灑落在地面上,路上的水被曬干了,我心里僅剩的一點沮喪也像被曬干的雨水一樣,不知去了何處。

圍繞中心意思寫六年級作文5

  世上,有各種各樣的“迷”:游戲迷、戲迷、電影迷等。而我,就是一個書迷。但由于這個“迷”,我沒少受苦。

  記得那一次,我的作業全寫完了,正抱著《貓武士》七部曲的第一本看得津津有味。忽然隱隱約約地我聽見有人在叫我,我以為是我聽錯了,便沒有在意。過了一會兒我又隱約聽見有人在叫我,我仍然不在意。翻頁時,我正巧看見媽媽從“雜物間”里出來,她說:”我讓你拿的快遞呢?”“啊?!什么!”我頓時一驚,但下一秒就飛速換上鞋,如閃電一般沖了出去,瞬間消失在媽媽眼前。半分鐘后,伴隨著一陣急促的.敲門聲,我又回到了家中,一把就將快遞丟在地上,坐回沙發上,抱起我愛不釋手的書,繼續看。

  還有一次,我抱著《地獄》坐在書房里,全身心投入其中,讀的津津樂道,房門緊閉著。過了一陣子,書房“好像”暗了一點,我走過去打開燈,繼續看。還剩兩三頁時,媽媽突然“破”門而入,手持一把“利劍”——戒尺,沖了進來。我當時呆在原地,不知所措!蔽医心愠燥垼辛硕嗌俦槔?沒長耳朵。 蔽摇摇覜]聽……見!薄皼]聽見?!趕緊走,你等著我晚點收拾你!蓖炅,完了,玩完了,心想著今天我必將吃一頓“竹筍炒肉”。 

  這就是我,由于讀書太投入而引發了各種“災難”。

圍繞中心意思寫六年級作文6

  剛從爸爸的車上下來,就聽見一個奶聲奶氣的聲音響起:姐姐、姐姐!我一聽聲音就知道是一個多月沒見的弟弟,爸爸媽媽因為有事要處理便把四歲弟弟送到了老家讓爺爺奶奶照看。我抱起弟弟仔細打量著,之前瘦瘦的小臉蛋變得圓滾滾,摸上去軟乎乎的,就連弟弟的膽量也變大了,之前連螞蟻都不敢踩,現在竟然可以捏著一條蚯蚓滿院跑。爸爸開玩笑假裝欺負我,弟弟看見了趕快跑過來擋在我前面大聲說:“爸爸,不可以欺負姐姐,我們是男子漢要保護姐姐。”

  除了我的小弟弟,我還見到了一年多不見的鄰居小雨。小雨比我小一歲,一年前的她,個子矮矮的,身材瘦小,一笑起來小小的眼睛總是瞇成一條縫,還有一張櫻桃般的小嘴,長長的頭發高高的扎著,走起路來一甩一甩的。我心里想的都是她一年前的樣子,真期待與她的再次見面的啊!一進她家門,只見一個身材高大的“假小子”飛撲過來,我連忙往旁邊一閃,問到:“小雨不在家嗎?”“啊,你怎么了,我就是小雨呀,不認識了?”我一愣,眼前的人和我印象中的小雨一點也不一樣,她高高的個子,身材圓潤,鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡,長長的頭發也剪成了齊耳短發,比我整整高了一截。仔細一看,還真像一個假小子呢!

  現在,連我的老家也發生了翻天覆地的變化,幾年前我們家門前的小河邊垃圾成堆,一到夏天蠅蟲亂飛,氣味還很難聞,水都是渾濁的,大山也光禿禿的,好像沒有了頭發,人們的房子也很難看。現在呢?河邊的.垃圾不見了,還種植了很多綠色的植被,河水更是清澈見底,能看到里邊的小魚小蝦游來游去,聽爺爺奶奶說夏天還能聽到青蛙呱呱的叫聲;山上也是五彩斑斕,有紅色的,黃色的,綠色的,好看極了!家家戶戶也都蓋起漂亮的小洋樓,白墻紅頂,從遠處望去整整齊齊的。

  日月如梭,時代在發展,我們身邊的一切都風起云涌的變化著。

圍繞中心意思寫六年級作文7

  甜的東西有非常多,比方說棒棒糖、奶,甜的感覺總會被人回味無窮,不去世界上最甜的不是各式各樣的糖果,而是在經過我們的努力后,那種心中蕩漾著開心的感覺。

  植樹節剛剛過去,那次植樹的經歷讓我難忘,由于它讓我知曉了啥是真的的甜。

  植樹節那天,母親下班時給我帶來了一些臘梅種子,我開心極了,連忙去找了我的.朋友王銳,大家決定趁著月色把臘梅種子種下,就如此,大家拿上鐵鍬、鏟子、水就出發了。

  大家精心挑選了一塊開闊的草地,費了九牛二虎之力挖出了一個坑,然后埋下了種子,填平了土,澆上了水。但大家發現種下的種子周圍布滿雜草,擔憂這種子不可以發芽,于是大家決定徒手拔掉雜草,如此才能讓臘梅茁壯成長。3月,雜草已經生根發芽了,頑固極了,如何也拔不動,大家便使出渾身力氣,雙手被勒出了一條又一條的紫痕,經過一段時間的“艱苦奮斗”,雜草終于被大家“消滅”干凈了。大家的雙手雖然被磨得起了泡,但是總算成功了。大家高興極了。偶然間抬頭,我發現此時的星空是這么漂亮,我感到了無比的愜意,無比的幸福。

  “甜”就在大家生活的每一處,時刻等著大家去發現。

圍繞中心意思寫六年級作文8

  舌、甘,甜。舌頭可以嘗到甜味,可是真的只有舌頭能感到甜味嗎?

  一個夜晚,我低頭走在街道上。街旁的路燈忽明忽暗,月亮也遮遮掩掩的,不肯出來見人。開門回到家里,只見爺爺在家!耙前职謰寢屧诩,非得吃頓‘竹筍炒肉’不可。”我慶幸地想。“多多寶,咋啦?”爺爺見我沉默不語,便關切地問道!皼]……沒什么……”我無助地望著窗外,“考砸了而已……”我的聲音越來越小!皼]事兒,下次努力不就行了嗎?”爺爺半是輕松半是安慰地說。“沒事兒沒事兒,又不是你的事兒。等會爸爸回來,你還能替我挨頓打呀!”我有點難過地說。

  爺爺沉默了一會兒,“啪”的一聲,原來爺爺燒的茶水開了!岸喽鄬,我給你泡杯茶吧!币膊坏任一貞,爺爺就給我泡了杯茶。我漫不經心地端起來就喝,“哇,太燙了!”我大叫一聲,把茶水全吐了出來!昂炔璨恍募保募背圆涣藷岫垢卑!爺爺又在嘮叨。

  過了一會兒,我又捧起茶杯喝了一口。撲鼻而來的是淡淡的清香與暖暖的.熱氣。輕抿一口,是鮮與清的結合。清茶在舌尖攪動時,綻放出絲絲的澀味,流入喉口,苦澀與清香溢滿口齒。可那苦澀過后,一抹明亮的回甘帶著香甜在舌尖化開。

  我好像明白了些什么。

  “爺爺,您的意思難道是說學習如品茶,都是先苦后甜?”我問道!班,這其實我也沒有這意思,你這么理解也可以!睜敔斝α诵。

  從那天以后,我便努力學習,終于取得了好成績,品嘗到了收獲的甜美。

  學習如品茶,都是先苦后甜。

圍繞中心意思寫六年級作文9

  父母,他們盼我們快樂成長;老師,他們盼著所有同學學業有成;伙伴們盼著快點長大。而我,只盼望著冬日的雪。

  這一天,姥姥從剛縣城回來,就遞給我一個扁扁的紙盒子。我好奇的打開一看,不錯,是一副淡紫色的,有小貓咪圖案的手套。我立馬拿出來戴上。怎么?手套是五指分開的,方便活動,不像那種四指合一的:手拇指合在一起,什么都干不了。于是,我開始天天盼下雨。

  天氣雖然一天一天的變得寒冷,但是天氣預報上總是寫著“晴”。一天過去了,五天也過去了。終于,在這一天的天氣預報上有了小雪的.標識。

  我熬過了這天,這個漫長的夜晚。第二天清晨,我穿上了棉衣,直奔窗臺!斑,地上似乎有了一層白紗,下雪咯!”

  我欣喜若狂,穿上外套,拿著新手套就立馬沖出了門。

  起初,雪下的很小,落在手心中,瞬間悄然離去。我盼望著,盼望雪能下的再大些。后來,雪真的越下越大,踩在上面,發出“嘎吱嘎吱”的響聲,任由雪花落在我的身上……我的心一下子興奮了,伸出戴著漂亮手套的手,去接住大片大片的雪花。

  后來,我直接向后倒去,躺在雪地里,很快身體感到一絲冰涼……看著這一副漂亮的手套,我十分不舍得把它弄臟,但最后我還是攥了一個雪球,將他扔了出去。

  雪,是冬天的小使者。他潔白無瑕,阿娜多姿,她紛紛揚揚地從空中飄落,宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。讓我們,與他一起自由飛翔吧!

圍繞中心意思寫六年級作文10

  暖是什么?暖是千年冰山下的一團篝火;暖是在孤獨凄涼之時朋友的問候;暖是憂傷時的慰藉。

  一次,我在彭州白鹿鎮游玩。雖說小鎮很有情調,卻比成都冷上許多。我扯著身上的薄襯衫,顧不得那些優美風景。寒風如同箭一般穿過身體,我冷的直發抖,牙齒上下打架,發出“咯咯”的聲響。腳不停地跺,手一直發抖。抬頭望望天,仿佛是老頭陰沉著的臉,灰色的云布滿了天空。忽然,我感到一陣溫暖,是一件大衣披過來。映入眼簾的是母親滿臉嗔怪:“只穿件薄的,也不知道冷!闭f完,又把大衣往我身上裹了裹。霎時,我的身體連同心都溫暖了起來。

  回想起那個夜晚,我在大街上漫無目的走著。盞盞路燈曖昧的燈光灑在平整的水泥路上,夜幕中嵌著的繁星消失了,就連月牙兒也被云遮住了,一切都很安靜。“嗚嗚……”哭聲打破寧靜。是誰在哭?我好奇地轉過去環視著,只見一個小孩無助地蹲在路邊嚎啕大哭,眼淚鼻涕掛滿了稚嫩的臉,白白的手微微發抖。我想問問小孩為什么哭,但又怕惹出什么事來,便不敢上前,我就這么猶豫了許久,一直盯著小孩。終于,內心的惡魔還是壓著良心把我推到回去的小道。周圍的野花不知為何沒來時的艷,挺立的樹似乎全禿了,一片葉子不剩,夜如惡魔籠罩我的身體,害怕地走在羊腸道上,我沒勇氣看那孩子。

  正當我受不了良心的譴責準備返回時,卻遠遠瞧見小孩被戴上了圍巾,一位女人站在旁邊。圍巾很小,很短,很破舊,毫不起眼,卻無比溫暖,女人笑笑,摸了摸孩子的.頭,同時拉了拉那條圍巾,我感到此刻自己是多么渺小,圍巾如同篝火融化了我麻木的心,也溫暖了世間的冷漠與無情,一股熱乎乎的暖流瞬間涌入心臟,把它包裹起來。

  母親的嗔怪與那夜的女人便永遠留于我心里,使我知曉人間冷暖。我想,也許這就是母性的光輝,女人的善良溫柔,打動了世間的殘酷無情,拯救了人間麻木冷漠的心靈!

  啊,心靈多么美的人!

圍繞中心意思寫六年級作文11

  樂是什么?樂是夏日的冰激凌,樂是秋天的落葉,樂是冬天的棉襖,樂是春天的大雁……樂其實很簡單,每個人都能感覺到。而有一次發生的事情讓我感受到了心靈上的無限快樂。樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞。

  這是一個周末,大雪紛飛,雪姑娘的孩子們都跑到人間來玩耍了,我坐在窗前寫作業,多想趕緊寫完出去與它們一同玩耍呀,終于在我的努力下,作業都完成了。

  往年下雪的日子,哥哥都會為我搭一個雪人,今年雖不在自己家,而是在舅舅家,但也不會耽誤哥哥搭雪人,我一路小跑在電視前看到了他,我扯著他的衣袖,懇求道:“哥,我們出去玩雪吧,悄悄的小聲點,別讓媽媽發現我也出去了,不然就要挨罵了!备绺琰c頭同意:“好吧,我去穿棉襖,你去找兩雙手套來,快點兒,一會兒雪停了就不好玩了!薄班培牛!蔽一氐。

  我戴上帽子手套,在門口等,“咚、咚、咚”他來了,我把另一雙手套遞給他,就出門了。

  為了不讓媽媽發現,我們來到屋后玩雪,哥哥揉了個雪球朝我砸來,我沒注意被砸中了,我沒有像小時候一樣哭起來,而是蹲下揉起雪球,對哥哥說:“我們搭雪人吧,別打了。”他回我:“好的。”他心里肯定

  開心極了,覺得他砸我,我還不報復他,哼,他肯定沒想我一會兒要報復他,我假意揉的雪人的'腦袋,就是一會兒要砸想他的雪球,經過我的考慮:雪球不能太大,太大會扔不過去在一半就掉在地上而破裂,也不能太小,太小砸了不痛呀,還是中等比較好。

  “哈哈哈哈哈,你快堆呀!痹捯怀隹谖揖秃蠡诹,我怎么感覺我好像暴露了,看誰想他竟然沒察覺,還回我:“好呀好呀,你也快堆!边^了一會兒,我站起身,奮力將手中的雪球砸向他背后,他被打到后,他就趴在地上,那樣子丑極了,我捧腹大笑,他起身朝我說道:“好呀你!你!你!居然敢報復我,看我放大招!”他舉起還未堆好的雪人的下半身,朝我這扔來,因為那個雪球太重,所以還沒砸到我就摔在地上裂了,我得意的朝他擺了個鬼臉,笑道:“這就是你的大招嗎?”幾個回合后,我和他不分勝負,都累得氣喘吁吁,才宣布停戰。

  我們笑著,重新開始搭雪人,還差兩個扣子,我們從衣服上各扣下了一顆扣子,差了一個蘿卜就冒險去家里拿了一個出來我們把雪人堆好后我才發現我手都凍紅了。

  雖然后來回家時被媽媽發現少了兩顆扣子,衣服還有點濕,被罵了,但我們依然很開心快樂,笑聲襲來“哈哈哈哈哈……”

圍繞中心意思寫六年級作文12

  甜,你第一眼看到它,一定會想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因為甜甜的感覺總讓人回味無窮,而我喜歡甜,可不是因為我是一個大吃貨,那是經過自己努力后得到回報的心情和感覺。

  媽媽經常教導我先苦后甜,只有你在前面努力了,后面才會嘗到甜的滋味,我從小就學習舞蹈,剛開始的確非常艱難,但每次想起媽媽的話,我就又堅持了下來

  記得那是我第一次上課,老師十分嚴厲,兇得像只豹子,他先讓我們壓腿,誰下不去?老師就會使出渾身解數用力壓,又疼又痛,我不知哭過多少次,我總想著還是放棄吧,可媽媽總說,既然你做了這件事,就要堅持,先苦后甜,這話果然靈,我不管多苦,也能堅持下來,靠的就是這句話的幫助

  經過了六年的艱難舞程,我現在已經嘗到了甜的苗頭,每次比賽我都會參加,不管大還是小,那一次我坐高鐵去了北京,參加了青少年精英舞蹈大賽,這是我比賽中去過最遠的一站,為了這個比賽,我特意準備了一個多月,這場比賽十分正規,匯聚了來自全國各地的舞者,每個受邀的舞蹈學校只選兩名學員代表參賽,經過了多次選拔,我和我的舞伴脫穎而出,成功晉級去往北京,那顆最大最甜的糖果,離我不遠了,比賽開始了,我們個個斗志昂揚,不甘示弱,比賽結束,我們獲得了青年祖B區的亞軍,也算是一個很不錯的成績。我已經考過了金星一,現在可以當銅牌至銀牌的小助教了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的,果真如媽媽所說,沒有付出哪來的.回報

  天下哪有不努力就成功的事,通過努力付出換來的成果才是最真的,我用我的努力換來了舞蹈的成就,是世界上最甜的、最美。

圍繞中心意思寫六年級作文13

  我的家鄉是南岸最近幾年翻天覆地的變化。

  我的家鄉南岸,那有一條湖,是我們玩耍的湖,但是變成了一條污染的臭水。春天的變是看得見的變,奇幻的變,不由自主的變。連小魚小蝦不愿把它當做自己可愛的家園,就連具有頑強生命力的花草都也不愛在它的懷里成長,如今的湖變美了,變迷人了:清清的湖水在陽光的照耀,發出了碧綠的反光,是那么碧綠,清澈見底,微微的波紋閃爍著點點明亮燦爛的金光,仿佛像一片用金片做的湖面,一閃一閃得在溫暖的.陽光下閃爍,能體現出湖的柔美、明亮。周圍湖岸上的許多樹像一位位的士兵在保護著美麗的湖!芭、啪、啪”一條魚從湖面上跳躍,給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。

  我的家鄉南岸,本來那干燥的土地變成了綠色的蔬菜世界。干的像我們做的非牛頓體,看那土地非常干、硬,實際跟非牛頓體一樣表面干,其實心里實在美,現在的變柔軟、漂亮。那些土地被農民伯伯變成了綠色的菜地。感謝農民伯伯,是你們用那勤勞的雙手,辛勤的汗水改變了我們的吃的食物,看那土地,仿佛看見我們的生命。

  那里空氣非常的惡劣,到了現在空氣變了那么清鮮,本來那些花草樹木在這環境里,都彎了腰,仿佛想離開這惡劣的環境,在一個充滿陽光,清鮮的空氣中成長,現在它們跳起了美麗的舞蹈?諝馍l其間純純的味道,清新的空氣就有著淡淡的紫丁香郁清香,一片青韻點綴其間,這是默默的給予,幸福悄然而至?次覀兊难劬,去不去發現,讓我們在清新的空氣中生活。

  我們的家鄉變化太大了。景色變美了,生活變幸福了,人們變勤勞了,變文明了,觀念變新了,生活方式變現代化了。電腦進入了家庭,家家都有無線電視,網上購物,家庭就醫,一卡通、一線通、電子通商務等好多。新名詞出現在我們的生活中,坐在家里,我們就可以周游世界,通過互聯網,我們可以看到北京的天安門、埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔,俄國的莫斯科紅場等等。

  朋友們,現在你們說我美麗、清新、美好的家鄉變化大嗎?現在你們肯定以為已經到終點了,“不”還沒有結束,自然那里的人也變化了。

  記得有一次,我去家鄉那邊,那里人都紛紛向我說:“早上好”,看那些辛苦、滿臉汗水的的農民伯伯,本來不想運動的人,現在變成了愛運動的人了。我心想:“這變化也太大了吧?”讓我大吃一驚。

  大家我們寫像一種文章的有許多,例如:甜、樂、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓等等。每個人都可以用許多字來表示。但你們的家鄉變化大嗎?希望你們家鄉會變得越來越好。

圍繞中心意思寫六年級作文14

  淚,有很多種。有開心的淚、感動的淚、興奮的淚、悲傷的淚、后悔的淚……每一種淚,它都有自己的含義;每一種淚,它都在表達著一種情感;每一種淚,它都在訴說著人們內心情感的波動。淚,它深深地觸動了我,打動了我,在我心中留下了一段令我刻骨銘心的痕跡。

  “快看,她們拿了金獎呢!真厲害!我好羨慕她們啊!”我突然迷茫了,聽到這句話后,我好像感覺到我的心像被刀割了一樣,一直在滴血,眼淚也不爭氣,一起跟著流了下來。記憶要回到一月前……

  那時的我還在寫作業,媽媽在看我們舞蹈班的微信群!班狻,我們的舞蹈老師在群里發了一條微信:我們慧影藝術中心有幸通過北京舞蹈學院審核,受邀參加《全國少兒舞蹈展演暨新春盛典》活動,中心計劃推薦我們班舞蹈劇目參加,有誰報名參加?媽媽把我叫過去尋求我的意見,但我卻說:“算了吧,還要跑到北京那邊去,也不一定拿到名次,那去了干嘛?而且班上也沒兩個人報名!眿寢屄犖疫@么說,就沒報名。當時我就覺得沒什么,就算別的班去了也拿不到名次的,無所謂。于是,老師請了另一個班去參加,我還是沒太在意。

  但不知為何,時間一點點過去,我卻感到了不安,感覺到我似乎做了什么錯誤的決定。

  果然,女人的直覺是如此的精準。盡管再怎么不愿意,它還是發生了,那個令我萬人后悔的.事情。

  她們比賽回來后的那周,我去到那個熟悉的舞蹈室,看到熟悉的同學和熟悉的老師,可她們的心情,我卻不熟悉了。她們正在討論一件事,那件令我后悔的事—老師另選的那個班在北京比賽時,榮獲了陽光少年全國總決賽“表演金牌”!當我聽到這件事,我的眼睛可以當杯蓋了。我始終不相信這是真的,但當我看到她們金獎的獎牌時,內心五味雜陳,就連表情管理也跟著失控。后悔的淚、悔恨的淚、悲傷的淚,從我紅彤彤的眼眶里一滴一滴地落下來?粗齻兣d奮的淚水,我只能強顏歡笑地祝福她們。

  淚,后悔的淚,它流下來的淚痕,在我心中永遠無法抹去。不過也讓我明白了什么都要去嘗試,嘗試了,可能會失敗,但不嘗試,就必定會失敗!

圍繞中心意思寫六年級作文15

  一切從初夏開始就都變得不一樣了,無論是美食、活動、還是美景,都成了夏日定制款!

  夏是炎熱的,能夠降下它溫度的應該只有西瓜了吧。那天,我和爸爸媽媽出去旅游,到了目的地,我們就被帶去爬山了。山雖不高,但爬也不容易。從山上下來,所有人都氣喘吁吁,累壞了。這時,只見阿姨拿了一個大西瓜向我們走來。哇,那西瓜上的綠色猶如綠瑪瑙般,在陽光下發出耀眼的光芒,充滿了生機。切開來,一股冰汽襲面而來,原來是泡在山泉中的冰西瓜呀!我們每人拿起一瓣西瓜,在這炎熱的'大太陽下大口品嘗起來,不時有人開懷大笑,不知是那西瓜的甜,甜到心里去了,還是這炎炎夏日的美食和歡樂讓他沉醉其間,沒有一刻不時歡聲笑語。

  夏天再回到校園難道只有一堆又一堆的作業嗎?不,夏天的校園還有夏令營,夏令營中最令人開心的當然是潑水節啦!伴_始!”在老師的一聲令下,無數滴水花灑落人間,每一位同學都做好了準備:有的拿著水槍追著別人射,害得人都無法靠近;有的守住水箱,誰來接水就射誰;還有的不敢出來,一個人躲在角落里埋伏。操場上誰被射到就大叫一聲,誰射到別人就大笑起來,一會兒叫,一會兒笑,到頭來都被逗樂了,一群人在那里哈哈大笑。

  說道夏天,它還是一個生機勃勃的季節,這還有一個好處——人在樹蔭下看到的總是那能看到美景。那天我正在往家趕,已是盛夏,樹木仿佛在比賽似的爭先恐后地長出枝葉,好像一不小心忘了長,變會永遠長不出來。到了家門口的樹下抬頭望,只見陽光透過枝葉照下來,有些露珠擋在葉間,加上那一大片黑色的樹蔭,真如一片陽光下的“黑夜”,而那陽光便是點點星光,照耀著樹下的那一片美。“真美呀!”我不由自主地笑了起來,大概是因為在白天看到了這番夏日美景而感到興奮又高興吧。

  在夏天,你吃到美食會感到快樂,你參加活動會感到快樂,你看到美景會感到快樂,這些特色可是除夏天外都體會不到的呢?

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