六年級作文

六年級作文3篇[薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文1

　　今天，我看了華君武先生畫的漫畫—《假文盲》，看《假文盲》有感。漫畫的內容是：在一個寒冷的冬天，四個大男人挺胸抬頭、閉目養神，站在“母子上車處”，把一對母子排擠在道外，母子倆在寒冷的環境下瑟瑟發抖。男人們看起來有的是干部，有的是軍人，有的是工人，都應該受過高等教育，應該認識“母子上車處”這幾個簡單的大字，但是，他們為了一點小小的私欲，竟然不顧應享有此權利的站在車道外的母子的感受。看到這樣的情景，我相信每個心存善念的人都會從心底責罵他們，連一點公德心都沒有，他們表面看起來文質彬彬，而心底卻很卑劣，分明是偽君子，他們應該改正自己的錯誤行為，變成助人為樂的.人。

　　20xx年5月12日，我國四川發生了一次特大地震。地震的消息傳到總理的耳朵里，傳到主席的耳朵里，傳到全世界的耳朵里，人們知道后，紛紛給災區人民捐款捐物，真誠地祈禱災區人民能夠平平安安、生命無憂，傷者能夠早日康復，就連外國人，也給我們捐出了物資，為我們中國人排憂解難。可是有的人，為了自己的私欲，不向災區人民伸出援助之手，真是自私自利的人啊!

　　我們小學生應該從生活中的每一件小事做起，養成助人為樂的好習慣。

六年級作文2

　　說起咱班的“母老虎”，那在班上無人不知，無人不曉！瞧！那看似巫婆的臉：一雙銳利的眼睛下長著一個又長又尖的鼻子，活生生一個巫婆的樣子。那聲音更是讓人不寒而栗，誰要是不小心被她吼一聲，肯定會被震破耳膜的。

　　說起她的“英雄事跡”那更是無奇不有，多得數不勝數，我就選一件經典事跡和你們分享吧！

　　那是因為她的名字里有個“文”字，所以同學們說帶有“文”的詞語時，都要經過細心的“挑選”才敢說出來，要么一不小心，被她誤會你在罵她，那你就有得受了。有一次課間，我聽見一個不知好歹的同學在說：“我知道有一檔“雞飯文”的雞飯可好吃了，聽說“雞飯文”……他還沒有說完，我們就看到“母老虎”板起了臉孔，那兩臺雷達似的耳朵已經覺察到了什么，開始氣沖沖地向那位同學走來，揮起“母老虎”的爪子，我們只看到一閃，就看到那位同學的.臉上成了個大花臉。我察覺，從那以后，我們這個同學除了“語文”這個詞語外，他沒有再說其它帶“文”字的詞語了，大概是因為那次“風波”引起的后果吧。

　　同學們，看到這里你就知道我們班這個“母老虎”是個名正言順的了吧！啊，老天，別讓我這篇文章讓她看見，要不，我就要變成孫悟空飛了。

六年級作文3

　　今天晚上，老師布置了一個作業，一個特殊的作業，我一回到家，就開始策劃這三個字。

　　我想，父母十分愛我，平時吃烤雞時媽媽把好吃的雞肉給我吃，自己卻愛吃雞爪子，小時我不懂事，就把雞爪子給了他們吃，長大了才知道雞爪子沒有肉，不好吃。原來爸爸媽媽都把好吃的.讓給我吃，雖然父母這么愛我，可是我卻不知道怎么表達對他們的愛，我真慚愧呀！直接說，都不好說，怎么說呢？我怎么想也想不出來；突然我機靈一動，可以寫張紙條，這種方法十分好。

　　我拿出一支筆和一張紙，上面寫著三個字，掛在了媽媽的床頭，幾分鐘過去了 ，媽媽回來了，就進了屋里。悄悄地看著媽媽，媽媽拿紙條高興的看了看說：“這個傻孩子。”

　　可是我沒有告訴媽媽這是老師布置的作業，是我不想讓他們掃興。

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