高考滿分作文范例[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的高考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考滿分作文1
寫(xiě)出“人”字,只需簡(jiǎn)單的撇捺兩筆;寫(xiě)好“人”字,卻并不容易,僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆鋒起筆,再中鋒運(yùn)筆,接著停滯迂回、緩緩出頭。做人也是如此,我們落地便已為人,而做好大寫(xiě)的“人”何談容易?
欲書(shū)寫(xiě)精彩人生,描紅美好未來(lái),當(dāng)在逆境謀出路,在順境隱鋒芒。
《少年班》里有這么一句話:“不要在命運(yùn)需要你逆風(fēng)飛翔時(shí),選擇隨風(fēng)而去。”作為青年人,我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神,要無(wú)懼苦難,不畏艱險(xiǎn),要拿出一往無(wú)前的姿態(tài)、風(fēng)雨兼程的狀態(tài)、風(fēng)雨無(wú)阻的.心態(tài),在逆境中謀出路,將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野。而當(dāng)鮮花遍布原野時(shí),也萬(wàn)萬(wàn)不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,只是默默積攢力量,靜待結(jié)果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,一往無(wú)前,順境中他急流勇退,深藏功與名,終其一生,始終默默奉獻(xiàn)、不改本色。
欲書(shū)寫(xiě)精彩人生,描紅美好未來(lái),當(dāng)堅(jiān)持正確原則,不偏不倚地向前奔進(jìn)。
恰如斯邁爾斯所言,一個(gè)沒(méi)有原則和沒(méi)有意志的人就像一艘沒(méi)有舵和羅盤(pán)的船一般,他會(huì)隨著風(fēng)的變化而隨時(shí)改變自己的方向,我們只有行得端、走得正,才能行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。面對(duì)人生路上接連不斷的誘惑,我們必須堅(jiān)守本心,萬(wàn)不可讓屠龍少年成為龍,在種種誘惑下,忘卻初心,長(zhǎng)出獠牙。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子不為“萬(wàn)鐘”而折腰,坦言“萬(wàn)鐘于我何加焉”的高潔;應(yīng)該像莊子一樣不為名利所惑,寧“曳尾于涂”,也要堅(jiān)守自己向往的那一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),唯有如此,我們才能過(guò)上理想的生活、去往美好的未來(lái)。
欲書(shū)寫(xiě)精彩人生,描紅美好未來(lái),當(dāng)時(shí)刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態(tài)。
當(dāng)你認(rèn)為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時(shí),請(qǐng)戒驕戒躁,繼續(xù)埋頭耕耘,畢竟你自以為的巨大碩果實(shí)際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了,能否完美盛開(kāi)還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,坐著冷板凳,研究著熱學(xué)問(wèn),而當(dāng)大家尊稱他為“火藥王”時(shí),他卻自謙地說(shuō):“那是因?yàn)槲倚胀酢!比绱私艹龅脑菏繀s這般謙虛,我們?cè)蹩沈湴磷詽M?行百里者半九十,越靠近成功,我們?cè)揭贸鲋t遜冷靜的態(tài)度、不驕不躁的風(fēng)度、踏實(shí)勤勉的氣度,如此才能跨過(guò)“滿溢”之危,遠(yuǎn)離“驕狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未來(lái)。
愿吾輩青春兒女都能寫(xiě)好端正的“人”字,做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”,于風(fēng)浪中成長(zhǎng),在正道上成才,堅(jiān)守本心、砥礪前行,用雙手去描紅屬于自己的美好未來(lái)!
高考滿分作文2
榆樹(shù)開(kāi)滿了潔白的花,那一剎,時(shí)間都好像停止了,只有微風(fēng)掠過(guò),吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上,還是那個(gè)人的身上。那是我第二次見(jiàn)到她,突然覺(jué)得,與第一次見(jiàn)到她時(shí)相比,她好像換了一個(gè)人似的,無(wú)比的美麗,讓我的身心都不禁顫動(dòng)起來(lái)。一本書(shū),一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫(xiě)著我記憶中的事。
第一次見(jiàn)她,是在醫(yī)院的病床上。那時(shí),我生病住院,在四樓的二十四號(hào)床。她是二十五號(hào)床,是我的同室病友。那時(shí),她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個(gè)少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見(jiàn)著她的那天起,就沒(méi)看見(jiàn)她展開(kāi)過(guò)緊皺的眉頭,我問(wèn)媽媽,這是誰(shuí)?她怎么了?看起來(lái)好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對(duì)面那條街上,她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴,她母親說(shuō),彈鋼琴是她最大的快樂(lè),可前些天,不小心碰到了大街上斷下來(lái)的高壓線,失去了雙手。她母親說(shuō),她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛(ài)跟在母親身后,幫著做家務(wù)。現(xiàn)在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時(shí),恰是正午時(shí)分,金日懸空中,蟬蟲(chóng)發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹(shù)上的嫩葉,但最后
他們也沒(méi)有成功。母親在講述女孩的故事時(shí),臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過(guò)地掉下了淚水。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。
這天,陽(yáng)光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤(rùn)的泥土中鉆新奇的腦袋,而對(duì)這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的`時(shí)光。
在榆樹(shù)的綠蔭下,見(jiàn)到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了。可是,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,高考滿分作文雖然很多人觀看,但她旁若無(wú)人,從容不迫地分針走線。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看見(jiàn)她身邊圍著的人越來(lái)越多,不知是誰(shuí)帶頭開(kāi)始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來(lái)。
“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開(kāi)一家店,只屬于她的十字繡店。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說(shuō):“她將是我最大的驕傲。”
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長(zhǎng)的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲(chóng)蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽(yáng)光下,在花香中,我仿佛聽(tīng)到了破繭而出的聲音。
高考滿分作文3
最后,也是最重要的,你還沒(méi)男朋友,或還沒(méi)有結(jié)婚,并不表示就沒(méi)有幸福快樂(lè)的權(quán)力。
是的,我知道在飄著細(xì)雨的夏日黃昏,在吹著微風(fēng)的春日早晨,在夜涼如水的深秋月夜,在溫馨歡樂(lè)的團(tuán)聚節(jié)日里,你只身一人倍感凄涼。我也知道身為女人,打從少女情懷總是詩(shī)的粉紅年歲開(kāi)始,美好的婚姻生活和成為母親的溫柔情愫,就是我們懷抱著夢(mèng)想和憧憬的悠悠心緒。因此,良辰美景無(wú)人共賞時(shí)的寂寞和清冷,是可以預(yù)見(jiàn)的情緒,也是你無(wú)需隱藏的真實(shí)表情。
但我想說(shuō)的是,你可以“認(rèn)知”自己會(huì)有灰色抑郁的情緒,也可以容許自己憑吊這樣的失落,但你卻不能允許自己沉溺在其中。
很多時(shí)候,情緒是一種習(xí)慣,剛開(kāi)始你只是偶然遇見(jiàn)它,感受它的強(qiáng)烈。但如果你讓某種情緒持續(xù)下去,日子久了,它就會(huì)變成一種依賴,你不一定會(huì)再感受到它的強(qiáng)烈沖擊,但它已經(jīng)成為一種在呼吸間、在血肉里的寄生物,時(shí)刻與你為伍,左右你的思想,改變你的表情,影響你的生理功能,甚至說(shuō)服你相信自己就活該與它相處一輩子。
所以,你可以難過(guò)悲傷,但請(qǐng)不要在里面待得太久。克服寂寞恐慌的辦法就是:
不要躲閃。認(rèn)真地感受它,確知它的存在。不要故意忽略或刻意地隱藏它們,因?yàn)椋阍绞前阉鼈兺聣海鼈兙蛷椀迷礁撸靡鹉愕淖⒁狻6遥偸堑貌坏匠隹诘膲阂智榫w會(huì)尋找出路,轉(zhuǎn)而攻擊身體器官來(lái)得到能量的釋放。這就是在心理學(xué)上常見(jiàn)到的身心癥(Psychosomatic)的`由來(lái)。而身心癥最常攻擊的器官,就是在白領(lǐng)間最常看見(jiàn)的腸胃方面的疾病。
根據(jù)情況,每天或每幾天,給自己一段時(shí)間,深刻地沉浸在這種寂寞感傷的情緒中,讓自己的委屈得到完全的釋放。如果你不知道怎么釋放它們,或害怕自己在悲傷的情緒里呆得太久而無(wú)法自拔,我自己的方法是和要好的朋友們?cè)谝黄穑乙徊磕茏尨蠡飪憾紕?dòng)容的好片子,窩在家里一起看,一起毫無(wú)顧忌的放聲大哭(你可以哭得大聲一點(diǎn)!)。
高考滿分作文4
今天讀了幾份報(bào)紙,有很多話指責(zé)我,說(shuō)我傷害了蝴蝶,我一開(kāi)始很生氣,想找到報(bào)紙理論,然后很難過(guò),覺(jué)得你怎么能這么冤枉我呢?
憤怒是認(rèn)為你這樣看我會(huì)損害我的聲譽(yù),甚至惡意地傷害我。想想我的普通蠟燭,一直認(rèn)真,自我奉獻(xiàn),堅(jiān)持奉獻(xiàn),從不違反我的生活原則,幾天前,我只是用自己微弱的力量,幫助探險(xiǎn)家趕走黑暗,照亮他們前進(jìn)的道路。你就這樣指責(zé)我。但你有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有我,這些探險(xiǎn)家可能會(huì)被限制在洞穴里,不能出來(lái),更不用說(shuō)勇氣和信心了,我讓他們?cè)谔诫U(xiǎn)中有精神支柱,讓他們?cè)谔诫U(xiǎn)的道路上走得更遠(yuǎn)。你真的不能這樣看我,以為我?guī)缀鹾谋M了心血,卻招來(lái)了這次責(zé)罵,我怎么能不生氣呢?
想到這里,我覺(jué)得很難過(guò),因?yàn)槟愀静徽J(rèn)識(shí)我,也不知道哪些探險(xiǎn)者,更不用說(shuō)他們?cè)谔诫U(xiǎn)過(guò)程中的.心理和精神狀態(tài)了。每個(gè)探險(xiǎn)者都有夢(mèng)想,意圖探索大自然的神奇奧秘。他們的一舉一動(dòng)都非常小心,不僅因?yàn)槲kU(xiǎn),更因?yàn)樗麄冎来笞匀坏闹匾裕麄儾皇煜ず牧?xí)慣。作為一支小蠟燭,我只是盡了一點(diǎn)本分,讓他們順利完成使命。這一切都是可以理解的,但卻引來(lái)了這種批評(píng)。是我們對(duì)問(wèn)題的理解有偏差,還是其他原因?我認(rèn)為我需要反思自己,那些無(wú)緣無(wú)故地指責(zé)我的人也應(yīng)該深刻反思。
寫(xiě)到這里,我有點(diǎn)迷茫,覺(jué)得自己是那么的無(wú)所適從,不知道如何做好自己。我的心被冤枉了,我的小蠟燭,只是為了自己的良心,照亮探險(xiǎn)者腳下的旅程,怎么能被指責(zé)呢?我又感到極度內(nèi)疚,是我的行為導(dǎo)致了蝴蝶千禧的其他地方。仔細(xì)想想,我很幸運(yùn)遇到了一群真正的探險(xiǎn)家。他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前,發(fā)現(xiàn)美,珍惜美。我們沒(méi)有為了自己的私利破壞洞穴環(huán)境,我認(rèn)為這是良心的探險(xiǎn)者,大自然真正的知己。
無(wú)緣無(wú)故的指責(zé)只會(huì)阻止文明的進(jìn)步,土地沙化,森林砍伐,物種滅絕。指責(zé)能扭轉(zhuǎn)局面嗎?如果我們有時(shí)間抱怨,最好種一些樹(shù),退耕還林,保護(hù)稀有動(dòng)物,讓有意義的行動(dòng)取代我們的口頭正義,爭(zhēng)取和諧生態(tài),讓蝴蝶飛回來(lái)。
我再次告訴你,我只是一支小蠟燭,即使我心里有很多不情愿,我也必須服從我的主人。只有當(dāng)人們提高了他們的意識(shí)時(shí),這些奇怪的現(xiàn)象才能改變。
高考滿分作文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,慢慢地從指間淌過(guò),不知不覺(jué),我的高中之旅將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。回首過(guò)去的三年,我感受頗多,仿佛過(guò)去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個(gè)無(wú)知的兒童。對(duì)高中生活一無(wú)所知,懷著對(duì)它的無(wú)限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種各樣心理的萌芽,我們大多數(shù)是在校園中肆意的玩樂(lè),痛快的玩笑,仿佛青春便是揮霍與享樂(lè)的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過(guò)了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈大,可是根據(jù)高一的知道,我適度放下了初中不離手的游戲,丟開(kāi)了初中藏于課桌的小說(shuō),把貪玩的心略收了起來(lái),由于我們了解理想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>
高三的我,是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過(guò)了兩年高中生活的洗禮,我懂得了很多。高三的生活雖然枯燥無(wú)味,但在這樣的生活中我更為成熟,另外長(zhǎng)大了很多,形成很多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的`種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,由于有了開(kāi)花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳。或許別人會(huì)以為那沒(méi)什么,可只有我一個(gè)人了解,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來(lái)過(guò),我認(rèn)真過(guò),我才能夠驕傲。
高中的三年像綿綿細(xì)雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過(guò),雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動(dòng),年少的懵懂,用熱情書(shū)寫(xiě)人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)該盡自身全力使自身流的更高更遠(yuǎn)。
高考滿分作文6
媽媽:
我走進(jìn)了學(xué)校大門,你送我到了門口。我順著人流走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)有回頭看你,但我能感受到你眼神中的復(fù)雜情緒。我決定保持鎮(zhèn)定,不回頭,繼續(xù)向前走。
可是,眼前的漫畫(huà)卻讓我思緒翻滾。
一個(gè)孩子第一次考試100分,臉上一個(gè)吻印,第二次考了98分,臉上一個(gè)掌痕;另一個(gè)孩子第一次考試55分,臉上一個(gè)掌痕,第二次考試61分,臉上一個(gè)吻印。
我想的是,在這個(gè)由分?jǐn)?shù)控制的世界里,每個(gè)孩子的命運(yùn)似乎都取決于他們的考試成績(jī)。第一個(gè)孩子因?yàn)榈玫搅烁叻郑徽J(rèn)為是優(yōu)等生,備受稱贊和重視;第二個(gè)孩子則被視為普通學(xué)生,常常被忽視和忽略。然而,隨著分?jǐn)?shù)的波動(dòng),孩子們的待遇也在不斷變化,悲喜交加,讓他們無(wú)法逃脫這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我有些不安,媽媽,那個(gè)對(duì)孩子又打又親的人是誰(shuí)呢?她可能是你嗎?她正是你對(duì)吧?求學(xué)12年,你沒(méi)少親我,也沒(méi)少罵我,有時(shí)甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說(shuō)我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機(jī)器”,可是我的老師總會(huì)接著說(shuō)“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。
可是媽媽,在陪伴我的成長(zhǎng)過(guò)程中,你似乎過(guò)于關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī),似乎將我的整個(gè)人價(jià)值僅僅與分?jǐn)?shù)掛鉤。從小我就懂得學(xué)習(xí),懂得參加考試,而這似乎成了你心目中我唯一的“資本”。我明白優(yōu)秀成績(jī)的重要性,它能讓我得到更多的認(rèn)可和喜愛(ài),讓你感到更有成就感和自豪,能改善我們家庭的境況和未來(lái),讓我更容易獲得物質(zhì)和精神上的享受……等等。
可是,長(zhǎng)大后目睹你因此而生的悲喜,我常常覺(jué)得是那么遙遠(yuǎn)。你呢?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越長(zhǎng)的睫毛下,有更多的委屈?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里,有更多的趔趄?你可知道,我會(huì)夜半,無(wú)言獨(dú)上西樓,看月色如鉤?你可知道,我會(huì)斷鴻聲里,欄桿拍遍,嘆“無(wú)人會(huì),登臨意”?有時(shí)候竟至怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯?甚或“長(zhǎng)太息兮以掩涕兮,哀民生之多艱”?
你一直對(duì)我說(shuō)你深愛(ài)著我,因此我乖乖聽(tīng)話,聽(tīng)從你的吩咐,不去探尋其他事情,不貪圖享樂(lè),不沉迷手機(jī),不打排球,不彈奏我喜歡的吉他,也不看我鐘愛(ài)的武俠小說(shuō)……我努力向著更高更高的目標(biāo)努力,但是考卷上有難題也有簡(jiǎn)單題,精神狀態(tài)有振奮也有低迷,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)失誤導(dǎo)致比別人考得低,還有命運(yùn)捉弄人的時(shí)候。
媽媽,我記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué),我考了86分,回家后告訴你你臉色立變,不只是你,我爸他讓我跪下思過(guò),我不跪他一個(gè)巴掌甩過(guò)來(lái),我一下趴到地上,那夜我跪了兩個(gè)小時(shí),可是第二天老師告訴你說(shuō)多加了我30分,加上我還是全年級(jí)第一,回到家你一把摟過(guò)我親了又親,可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽,我無(wú)法承受,這是我生命中無(wú)法承受之重,你知道嗎?
我曾試圖和你們溝通,但卻無(wú)濟(jì)于事。我羨慕我的同桌李某某,他的成績(jī)雖然平平,但每次提起父母,他都充滿喜悅。我也羨慕那些書(shū)中描述的大師們以及他們的子女。比如魯迅讓他的兒子周海嬰“完全解放”,“順其自然,極力不給他施加壓力,甚至不干涉他的興趣愛(ài)好”; 梁?jiǎn)⒊嬖V他的女兒,“未能考上大學(xué)又有何妨”,強(qiáng)調(diào)“盡力去做就是最了不起的`人”; 梁培寬回憶起父親梁漱溟時(shí)說(shuō),父親的教育方式是“信任和開(kāi)明的”,有一次他考了59分,拿著補(bǔ)考通知給父親看,父親只看了一眼就還給他,意思是“自己的事情自己負(fù)責(zé)”……這些孩子得到信任和鼓勵(lì),最終都取得了成功。媽媽,你知道嗎,我是多么羨慕他們啊!
3個(gè)月前,我在百日誓師之后的一個(gè)下午放學(xué)時(shí),校園廣播里傳來(lái)了一首動(dòng)人的歌曲。歌聲如夢(mèng)幻般飄蕩在空氣中:“當(dāng)你仍然沉浸在幻想之中,你的明天會(huì)更美好嗎?還是更加艱難?對(duì)我而言,每一天都是全新的開(kāi)始。曾經(jīng),我曾經(jīng)毀掉了一切,只想永遠(yuǎn)地逃離;曾經(jīng),我陷入無(wú)邊黑暗,無(wú)法自拔;曾經(jīng),我像你、像他、像那些野草野花一樣,絕望、渴望,哭泣、微笑,平凡而又不平凡……”我不知不覺(jué)地放慢了腳步,走到校門口時(shí)突然淚如泉涌。那一刻,我選擇在湖邊盡情地哭泣,像一個(gè)無(wú)畏的勇士。哭罷,我平靜地回到教室,開(kāi)始晚自習(xí)。媽媽,這是你從未見(jiàn)過(guò)的一面。
有人批評(píng)現(xiàn)代中國(guó)的教育體制,稱其為天才教育,但實(shí)際上大多數(shù)情況下,并不是將普通資質(zhì)的學(xué)生培養(yǎng)成天才,而是讓他們變得扭曲,無(wú)法適應(yīng)普通生活的畸形兒。我慶幸自己并不是那種畸形兒,但我也深感不安,因?yàn)槲乙采钕萜渲校恢牢磥?lái)會(huì)如何。我的未來(lái)會(huì)怎樣呢?我們的未來(lái)又會(huì)如何呢?
媽媽,好的,我會(huì)為你修改這段內(nèi)容。感謝你的理解和支持。
您永遠(yuǎn)的女兒:
高考滿分作文7
他說(shuō)什么呀,爸爸,媽媽?
孩子,來(lái)世再牽住我們的手!
實(shí)在難以相信考場(chǎng)上會(huì)產(chǎn)生這樣一篇充滿文學(xué)韻味,同時(shí)又飽含作者深情的佳作!作者以一個(gè)三個(gè)月的女兒與父母對(duì)話的方式展開(kāi)敘述。先以充滿了古典韻味的玉丁香青絲水墨等諸多意象抒寫(xiě)對(duì)媽媽的愛(ài)戀,再通過(guò)懷念爸爸故事中的蒹葭鳩鳴秋水來(lái)表現(xiàn)對(duì)爸爸的敬愛(ài)。一句爸爸、媽媽,我想聽(tīng)你們講夕陽(yáng)下過(guò)去的事情將自己對(duì)父母的依依不舍之情推向高潮,同時(shí)又做一小結(jié)。然后,作者以媽媽的口吻點(diǎn)出三個(gè)細(xì)節(jié):抱著三月的溫床,不停地搓洗已經(jīng)干凈的尿布,還在唱女兒不會(huì)聽(tīng)到的歌謠。這三個(gè)似乎有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的行為細(xì)節(jié)真實(shí)表現(xiàn)出母親失去女兒之后的極度悲傷,讀來(lái)令人落淚。第三部分,寫(xiě)爸爸對(duì)女兒的思念。有后悔,再也不會(huì)用胡子扎女兒的小臉了;有遺憾,太多文學(xué)的`美好還沒(méi)有來(lái)得及和女兒分享。最令人意想不到的是文章的結(jié)尾,女兒與爸爸的一問(wèn)一答之間,讓我們不得不相信靈魂可以永存!誰(shuí)說(shuō)陰陽(yáng)兩隔!有真摯的愛(ài),我們會(huì)生死相依!
高考滿分作文8
面對(duì)“咀嚼”的錯(cuò)誤,著名作家積極感謝和理解回應(yīng),令人感動(dòng)。我一直認(rèn)為,只有積極面對(duì)別人的批評(píng)和錯(cuò)誤,生活的領(lǐng)域才能不斷升華,生活才能變得越來(lái)越不朽和偉大。
挑錯(cuò)的必要性來(lái)自于主觀世界的狹隘和片面。我們常常沉迷于超越普通人的輝煌,忘記在驕傲的同時(shí)保持謙卑。
所以善待別人的挑錯(cuò),就是塑造一個(gè)更理性的靈魂,它讓人清醒,讓人自由。曹禺等智者也深知這一哲理。當(dāng)美國(guó)戲劇作家蒙特來(lái)華拜見(jiàn)戲劇大師時(shí),交流如火如荼。曹禺拿出黃永玉對(duì)他的批評(píng)信:“我不喜歡你后來(lái)的戲,也不喜歡一部。你失去了通靈寶玉,你錯(cuò)了勢(shì)頭!“如此辛辣,一針見(jiàn)血,指出曹禺“重政治,輕創(chuàng)作”的錯(cuò)誤。曹禺只是讓翻譯一個(gè)字一個(gè)字地翻譯給蒙特......可見(jiàn),曹禺的偉大不僅體現(xiàn)在對(duì)藝術(shù)的不懈追求上,更體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)的理性面對(duì)和冷靜接受上。
然而,如果你盲目地傲慢,對(duì)別人的錯(cuò)誤“充耳不聞”,人生的道路只會(huì)越來(lái)越窄,甚至不可避免地接受失敗的痛苦。改革開(kāi)放后,李經(jīng)緯成立了“健力寶”公司,創(chuàng)造了可與百事可樂(lè)相媲美的商業(yè)傳奇。然而,面對(duì)前所未有的成功,李經(jīng)緯拒絕了別人的錯(cuò)誤。面對(duì)公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工的批評(píng)和阻礙,他籌集了大量資金在廣州建設(shè)健力寶大廈,最終超出了公司的承受能力。面對(duì)業(yè)內(nèi)朋友“不考慮商業(yè)規(guī)律,盲目吸引廣告投資”的錯(cuò)誤,他拒絕真誠(chéng)吸收,最終讓健力寶在漫長(zhǎng)的歷史河流中褪色,他自己也在監(jiān)獄里。
那么,如何善待批評(píng),追求完美的自我呢?
首先,面對(duì)別人尖銳的`挑錯(cuò),要保持冷靜平和的心態(tài),不急躁,不躲不藏;正如季羨林所說(shuō):“別人說(shuō)的是鼓勵(lì)、批評(píng)、鞭策,對(duì)我好。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別“有價(jià)值”的錯(cuò)誤和“盲目地選擇錯(cuò)誤”,也就是說(shuō),面對(duì)別人的錯(cuò)誤,不是固定的屈服,而是保持至少的信任。例如,演員們一生都在接受觀眾的錯(cuò)誤和批評(píng),但他們必須經(jīng)歷“審視、消化、吸收”的過(guò)程,最終在人們心中扮演新鮮的角色。
人生逆旅,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),迷失甚至被異化,而往往一種善待別人挑錯(cuò)的心態(tài),可以帶領(lǐng)你欣賞更美的風(fēng)景。
高考滿分作文9
吃老鼠的貓不是好貓
餐桌上一群貓正準(zhǔn)備吃魚(yú),墻角有老鼠在偷看,其中一只貓躍下凳子去捉老鼠吃,遭到其它幾只貓的一致恥笑。
這樣一幅漫畫(huà),其實(shí)沒(méi)多大意思,這幅漫畫(huà)最大的好處,就是讓這位叫王鐸的作者從此有名了,我不吝以最大的善意懷疑,今年高考作文的命題者收受了這位王鐸先生多少的賄賂,這對(duì)我來(lái)說(shuō),其實(shí)并不重要,重要的是,作為高考考生,我卻不得不為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,必須無(wú)病呻吟編造出一些所謂觀后感濫竽充數(shù),這很無(wú)奈,也是一件很“辣手”的事情。閑話少說(shuō),言歸正傳,關(guān)于貓要吃魚(yú)還是吃老鼠,我有話要說(shuō)。
首先,吃老鼠既不衛(wèi)生也不好吃,而吃魚(yú)干凈衛(wèi)生味道鮮美、還兼有益氣健脾、清熱解毒等諸般妙處,我們小學(xué)課本學(xué)過(guò)范仲淹的“江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美”,中學(xué)課本又學(xué)過(guò)毛澤東的“才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)”,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)有哪位名人寫(xiě)過(guò)哪篇文章贊美過(guò)老鼠好吃,由此可見(jiàn)吃魚(yú)肯定比吃老鼠要好;而且萬(wàn)一該老鼠不幸吃了老鼠藥或是感染了鼠疫,吃老鼠那就更是有生命危險(xiǎn)了,在美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛著名的“需要層次”理論中,除了生理需要就是安全需要,由此可見(jiàn)貓也要注重食品安全。其次,吃魚(yú)是順從了我們的內(nèi)心。
現(xiàn)在我們的生活好了,也就要學(xué)會(huì)享受生活,不必再臥薪嘗膽、活得那么局促,要追求有質(zhì)量有品位的生活,誰(shuí)也別一老苦大仇深、藏著掖著,該工作的時(shí)候工作,該享受的時(shí)候享受,該放松的時(shí)候放松,想吃,就要吃得開(kāi)心。誠(chéng)然,捉老鼠是貓的天職,但也要分在什么場(chǎng)合,情境很重要。
闊別許多年的幾個(gè)老朋友好不容易聚到一塊兒,您卻拿出電話不停地在談生意,啥意思啊?也許桌上其他幾位比打電話的這位平時(shí)要努力得多,賺的錢多得多,做的.生意也大得多,朋友聚在一起吃飯本來(lái)是為了放松、為了減壓,為了走下餐桌后更為高效地工作,您卻在這時(shí)候愣充大忙人,未免就很有些本末倒置的意思,難免就讓人貽笑大方了。再次,多吃魚(yú)、少吃老鼠,有利于緩解貓鼠矛盾,共建睦鄰友好的邦交。
魚(yú)是水生動(dòng)物,貓與魚(yú)的生活圈子交集不多,把它們吃了也就吃了,它們也不能從水里跳出來(lái)把貓給吃了;而老鼠跟貓是在同一個(gè)屋檐下生活的,本都是社會(huì)的最底層,難兄難弟、抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),有必要趕盡殺絕嗎?人類是最為陰險(xiǎn)最為殘忍的動(dòng)物,“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,貓甚至都遠(yuǎn)不如狗會(huì)討好賣乖裝小可愛(ài),要是把老鼠給給滅盡了,貓的末日也就隨之來(lái)臨了,所以平時(shí)要多吃魚(yú)少吃老鼠,這樣貓才會(huì)活得有價(jià)值,活得有尊嚴(yán)。據(jù)說(shuō),德國(guó)海德堡大學(xué)有一份研究表明,老鼠體內(nèi)有一種叫做“牛黃酸”的物質(zhì),可以增強(qiáng)生物的夜視能力,而貓?bào)w內(nèi)不能自己合成該物質(zhì),只能通過(guò)吃老鼠進(jìn)行補(bǔ)充,也就是說(shuō),貓如果不吃老鼠,夜視能力就會(huì)有所下降,會(huì)長(zhǎng)期喪失夜間活動(dòng)的能力,但這也并不意味著說(shuō)貓?jiān)诤团笥丫蹠?huì)吃大餐的時(shí)候也要嫉惡如仇地去捉老鼠,這樣作秀的成分很明顯,也難免“投鼠忌器”把自己的新衣服弄臟。
貓吃老鼠本沒(méi)錯(cuò),但如果選擇了錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn),那么就不是一只好貓。
高考滿分作文10
傾力奮斗,只為綻放。
——題記
我進(jìn)入暗叢,迎接夜晚的口誅筆伐,為即將來(lái)到的黎明,傾力守護(hù),或許繞遍荊棘,或許嘔心瀝血,為了綻放,我愿意承受。
一路走來(lái)的詩(shī)仙一路綻放,面對(duì)時(shí)間與困苦,他漸漸強(qiáng)大,開(kāi)出一朵朵高傲、圣潔的花。縱有小人排擠,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,一面又“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,這樣的奮斗,怎能不皎潔如明月,怎能不綻放出五千年來(lái)永不凋謝的花?
是的,這就是繞遍荊棘,嘔心瀝血綻放出來(lái)的花。
依米花,一種生長(zhǎng)在沙漠里罕見(jiàn)的花,它5年一次開(kāi)花,它歷經(jīng)風(fēng)霜,只為綻放。但,它的綻放卻又是如此短暫,只有兩天,兩天后,它便枯萎。有時(shí)常想,依米花多年來(lái)的努力只為了這短暫的美麗,大自然原來(lái)應(yīng)該嘉獎(jiǎng)這種為生存孜孜努力的生靈,卻為何又如此殘忍?依米花的綻放值得嗎?
或許,這短暫的綻放是值得的,因?yàn)樗?jīng)努力,曾經(jīng)綻放,曾經(jīng)美麗過(guò),為了綻放,她應(yīng)該也無(wú)怨無(wú)悔!
還記得那年春晚節(jié)目《千手觀音》,那一個(gè)個(gè)聾啞姑娘用手臂展現(xiàn)人性的高潔。身體的`缺陷讓她們落下了多少失意的淚水,承受了多少常人所不能承受的孤獨(dú),或又為了綻放流下了多少數(shù)不盡的汗。但,她們雖是路邊無(wú)人問(wèn)津的野花,卻也有自己奮斗的目標(biāo),她們傾盡奮斗,只為綻放,然而,她們做到了,她們自信,驕傲地綻放著,在手臂間綻放的那朵明艷的花朵感動(dòng)中國(guó),驚艷世界。是的,她們成功了!
依米花如此,聾啞姑娘如此,他們傾力奮斗,只為綻放,所以,作為中學(xué)生的我也應(yīng)如此。夜晚的執(zhí)筆,只有迎接高考,獲得知識(shí),取得成功,報(bào)答社會(huì)才是我的黎明。已經(jīng)度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,辛苦與快樂(lè)同在,在剩余的一年里,我想我不會(huì)茍且于風(fēng)調(diào)雨順的安逸,不會(huì)讓滄海桑田橫刀奪愛(ài),更不會(huì)讓苦苦守候的歲月失去光華,我會(huì)像依米花那樣綻放,哪怕繞遍荊棘。
不是每一朵花的綻放都是那么輕而易舉,只有無(wú)聞的努力,只有博觀,厚積,才能綻放出美麗的花。
高考滿分作文11
自嘲,是一種幽默的說(shuō)話方式,一種幽默的生活態(tài)度,一種心理調(diào)節(jié)的方式,一種人生智慧的表現(xiàn)。生活中如果缺少了自嘲,也許這樣的人生會(huì)很累很累。
老師通常說(shuō),你現(xiàn)在是學(xué)生,一切都應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,其他事兒以后再說(shuō);爸媽說(shuō),你現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)習(xí)為主,其他事兒現(xiàn)在與你無(wú)關(guān);同學(xué)們說(shuō),……一日,當(dāng)我和姐到市場(chǎng)買菜時(shí),轉(zhuǎn)了許久,最后才稱了點(diǎn)土豆。可能是因?yàn)閻?ài)吃,一下子買了好幾斤,一斤075元。我姐問(wèn)老板多少錢。那老板說(shuō),看你旁邊的小妹妹好象是個(gè)學(xué)生哦,問(wèn)她不就……我一想,這有什么難的.,不就費(fèi)幾個(gè)腦細(xì)胞嗎?正想說(shuō)但還沒(méi)說(shuō)出口,那老板突然說(shuō):“原來(lái)學(xué)生不會(huì)算帳啊!”一時(shí)間,不知道是否因?yàn)椴环䴕猓兔摽诙觯骸袄蠋熣f(shuō),我現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,其他的事與我無(wú)關(guān);爸媽說(shuō),……”惹得旁邊的商販和行人哈哈大笑,弄得我十分不自在,幾乎下不了臺(tái)。
其實(shí),算帳容易,但是在那潮濕又陰沉的菜市場(chǎng)里,能讓這么多的人開(kāi)懷大笑,不也是一種“功德”么?隨后釋?xiě)眩麄円黄鹦α似饋?lái)。
一次考試,這門學(xué)科為實(shí)驗(yàn)科目,期末按規(guī)定用“開(kāi)卷”的形式。于是,編好座次后,剛發(fā)下試卷,旁邊的幾位同學(xué)就交頭接耳起來(lái),忙著“聯(lián)盟”呢!由于座次及心理,不想與他們“聯(lián)盟”,就一個(gè)人在那兒靜靜地做著。真是時(shí)間如梭啊,兩小時(shí)的時(shí)間過(guò)了一半了,“耶……那幾個(gè)人交卷了喲!”這時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“喂,×××,你做好了沒(méi)啊?我們快好了,呆會(huì)給你看看吧!”說(shuō)完,又繼續(xù)他們的“聯(lián)盟”戰(zhàn)了。我回道:“不用了,我還是自己來(lái)的好,那雷同卷可不是鬧著玩兒的哦!”說(shuō)完,也繼續(xù)我的了。不一會(huì)兒,他們交卷了。臨走時(shí),嘴里還冒著:“還不識(shí)好人心耶!真是的,純粹一沒(méi)長(zhǎng)大的小丫,單純……”到最后,我也交卷了。出考室門時(shí),他們還在那兒議論著,本想與他們來(lái)一次激烈的論戰(zhàn)的,但最后我還是自嘲道:“大哥哥大姐姐們,小妹真的單純得要命耶。你們以后一定要好好的教我哦。好讓我不至于成為你們心中單純的小丫喲!別忘了哦!!!!”說(shuō)畢,同學(xué)們大笑。
仔細(xì)想想,其實(shí)他們真的說(shuō)得不無(wú)道理呀,為什么我當(dāng)時(shí)就是想不通呢?但是,如果我像他們說(shuō)的那樣,“聯(lián)盟”了,我的誠(chéng)信丟了,人格沒(méi)了……
的確,面臨人生中的困境,我們可以一笑置之,自我解脫,自我安慰,以求走出泥潭。用好“自嘲”這個(gè)工具吧,這樣我們可以順利走過(guò)充滿風(fēng)雨的人生道路。
高考滿分作文12
在歷史的長(zhǎng)河里,我們的國(guó)家在不斷進(jìn)步,也逐漸地強(qiáng)大。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”人心齊,萬(wàn)山移。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,我們要團(tuán)結(jié)合作,才能共贏。
“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)的必修課。
當(dāng)年,孫權(quán)給劉備提供了暫居之地,諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計(jì)了火攻。孫劉聯(lián)手,使曹操80萬(wàn)大軍在談笑間“檣櫓灰飛煙滅”。一把火造就了赤壁之戰(zhàn)以少勝多的傳奇,最終燒出了三國(guó)鼎立的局面。孫權(quán)說(shuō):“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。”此言得之。當(dāng)代社會(huì),團(tuán)結(jié)事業(yè)需要的各種人尤其重要。神舟十六號(hào)飛船上的景海鵬擔(dān)任指令長(zhǎng)和駕駛員,朱楊柱是航天飛行工程師,桂海潮則是載荷專家。這樣明確的'分工使得航天員們能夠更好地協(xié)同工作,保障空間站的正常運(yùn)行。
“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?”合作是做人的煉金術(shù)。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃合作提取出了鐳元素。他們拒絕申請(qǐng)專利,想讓全世界分享他們的成果。為了驗(yàn)證青蒿素的效果,屠呦呦和同事們心甘情愿地在自己身上試藥。這都是團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互利共贏的結(jié)果。國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919已經(jīng)實(shí)現(xiàn)商業(yè)首飛。而這一成就的背后,是清華、復(fù)旦、北航、南航、哈工大等十幾所高校、上萬(wàn)名科研人員的參與,是總設(shè)計(jì)師吳光輝帶著9個(gè)副總設(shè)計(jì)師數(shù)十年奮戰(zhàn)的艱辛。精誠(chéng)合作,鑄造了一個(gè)個(gè)大國(guó)重器。
“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中。”共贏是世界的核動(dòng)力。
蜜蜂得蜜,鮮花結(jié)果,世界因共贏而飛速發(fā)展。我們要拋棄“零和思維”。愛(ài)迪生和他的團(tuán)隊(duì)共同合作,不斷試錯(cuò),最終發(fā)明了電燈,靠專利贏得了財(cái)富,也改變了人類的生活方式。林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,與曾經(jīng)對(duì)他不滿的格蘭特將軍合作,共同制定戰(zhàn)略,最終贏得了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,于公于私都成就了一段佳話。當(dāng)今世界,搞對(duì)立只能生靈涂炭、兩敗俱傷;談合作才能其樂(lè)融融、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
繁星綴滿夜空,陽(yáng)光沐浴大地。萬(wàn)物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,無(wú)一能離開(kāi)合作。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了能力;合作,是大勢(shì)所趨,也必將讓世界日新月異。
高考滿分作文13
智慧是一種心鏡,境由心生。
心基吸智,方寸之間皆海闊天空永無(wú)涯畔;心若有慧,則宛若長(zhǎng)空旭日終至至靈之境。
民國(guó)課本中有這樣一段話:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看花。
我想,在茫茫綠原上看花的那只羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧獨(dú)有的景象。正如《平凡的世界》中所說(shuō),人生的意義不是吃飯這么簡(jiǎn)單,還應(yīng)有更高的追求。
誠(chéng)然,智慧對(duì)人類最基本的要求便是要有拋開(kāi)物質(zhì)層面的精神追求。只有不被浮華物質(zhì)遮住雙眼的人,才是有資格稱做智慧的人。
再進(jìn)一步講,擁有大智的人,不僅有精神追求的,更有特立獨(dú)行、超然物外的膽氣。
我曾驚嘆于朱耷的.《墨魚(yú)圖》。那只翻著白眼的魚(yú)訴說(shuō)了怎樣的智慧心語(yǔ)?不言而喻!我十分敬胃這位明朝遺老,高蹈乎八荒之表,亢心乎千秋之間……
朱耷的智慧如同璀璨的星辰,璀璨奪目;而莊子的智慧則如同寧?kù)o的湖面,平靜深邃。莊子超脫塵世,超越表象,得到內(nèi)心深處的寧?kù)o與清澈,如同一面明鏡,能夠映照出世間萬(wàn)象的真實(shí)本質(zhì)。這種超脫世俗的智慧,是禪宗與道家思想的完美結(jié)合,引領(lǐng)人們走向超越生命本質(zhì)的境界。
李叔同憑借著清澈的天空和明亮的白日,映襯出了大自然的壯麗景象,如同一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在人們面前;明鏡靜止的水面,讓人不禁感嘆內(nèi)心的平靜與清澈;在明月皎潔的夜晚,微風(fēng)輕拂,仿佛在等待著某個(gè)重要的人到來(lái)。這種境界猶如禪宗般深邃,既體現(xiàn)了朱耷的氣韻,又表現(xiàn)了莊周的超然境界;超越了個(gè)體生命,貫穿了天地萬(wàn)物,因此在圓寂之際,也只能發(fā)出一聲嘆息:“枝頭綻放的花朵,春意盎然;天空中的明月,圓圓如心。”
通往智慧的道路是一條漫長(zhǎng)而曲折的旅程,需要我們?nèi)耐度耄钊腩I(lǐng)悟。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要思考人生的起伏變化,體悟生命的無(wú)常。有時(shí)候,我們也許需要像柳宗元那樣,獨(dú)自垂釣在寒江雪中,感受大自然的寧?kù)o與純粹,體驗(yàn)融入天地間的寬廣,凝視銀裝世界的美麗與莊嚴(yán)。
生命本就是一場(chǎng)旅程,智慧便是最終的收獲。培養(yǎng)一顆智慧之心,開(kāi)啟智慧之境,讓生命更加豐富多彩,讓內(nèi)心更加充實(shí)滿足。
高考滿分作文14
每一棵草都會(huì)開(kāi)花,每一只鳥(niǎo)都會(huì)飛翔,只要我們有足夠的信心,每個(gè)人都會(huì)成功。
那是一個(gè)早晨,我?guī)е恢煌米觼?lái)到門前的草地上。我輕輕地放下它。當(dāng)我彎下腰時(shí),我看到一棵小草,它非常微不足道。然而,它上面開(kāi)著一朵小黃花。
我很驚訝,所以我把草帶回家了。我興奮地告訴媽媽,媽媽看了看,對(duì)我說(shuō):孩子,你知道,世界上每一棵草都會(huì)開(kāi)花,同樣,每個(gè)人,無(wú)論他有多普通,只要他付出自己的努力,他就會(huì)成功。
不是這樣嗎?就像發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義的陳勝和吳光一樣,他們都是凡人。他們都沒(méi)有所謂的超能力。然而,正是在他們的信念下,他們發(fā)動(dòng)了大澤鄉(xiāng)起義,實(shí)現(xiàn)了一段歷史。他們就像草,堅(jiān)持自己的信念,付出自己的努力,最終開(kāi)出了自己獨(dú)特的花,盡管起義以失敗告終。然而,起義在歷史上留下了巨大的財(cái)富。
看看外國(guó)偉人,愛(ài)迪生在他身上 九歲時(shí),他賣報(bào)紙,但這是當(dāng)時(shí)不起眼的.火車小報(bào)童。十三歲時(shí),他已經(jīng)有了第一個(gè)個(gè)人實(shí)驗(yàn)室。同樣,在這種艱苦的條件下,他也成為了一名偉大的發(fā)明家!84歲的愛(ài)迪生于1931年10月18日去世。然而,到目前為止,還沒(méi)有人能打破他持有1099項(xiàng)發(fā)明專利的記錄,稱他為發(fā)明之王。他也是如此,堅(jiān)持自己的立場(chǎng),付出自己的努力,最終,他也取得了巨大的成功。
我們不是這樣嗎?我們應(yīng)該相信自己,總是告訴自己,每一棵草都會(huì)開(kāi)花,每個(gè)人都像一棵草,只要我們能堅(jiān)持下去,我們就會(huì)一步一步地接近成功,綻放出自己獨(dú)特的花。
每一棵草都會(huì)開(kāi)花,每一只鳥(niǎo)都會(huì)飛,只要我們努力,我們就會(huì)成功。
高考滿分作文15
這是一個(gè)有風(fēng)無(wú)眠的夜晚,旋轉(zhuǎn)的樹(shù)影在窗玻璃上靜靜地?fù)u晃。宿舍里一片寂靜,只有我能聽(tīng)到心底的哭聲。幾千次,我不停地問(wèn)自己,我那些令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)在哪里?在這個(gè)新集體中,我是不是這么落后?我曾經(jīng)是一個(gè)驕傲的好女兒,也曾經(jīng)是老師眼中的優(yōu)等生,也曾經(jīng)是學(xué)生心中的好榜樣。在家里,父母把我捧在手里怕凍,含在嘴里怕熱,我無(wú)憂無(wú)慮,幸福快樂(lè)。整天只知道和書(shū)打交道,和同學(xué)談學(xué)習(xí),在家和校園之間來(lái)來(lái)往往,不擔(dān)心任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。俗話說(shuō)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。在父母的保護(hù)下,我發(fā)誓自己的未來(lái)是光明的!我沒(méi)有想過(guò)我會(huì)離開(kāi)父母離開(kāi)家,更沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有父母在身邊會(huì)發(fā)生什么。
然而,該上高中了,我不得不離開(kāi)家,住在集體宿舍里。我的生活完全混亂,變得一團(tuán)糟。我不知道如何組織宿舍。每天起床后,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把被子疊起來(lái)。我總是受到宿舍老師的批評(píng)。好幾次洗臉的時(shí)候,拿錯(cuò)了臉盆,被室友指責(zé)。我不會(huì)洗衣服,經(jīng)常在一堆臟衣服里挑干凈點(diǎn),周末帶回家讓媽媽洗。我藏的那堆臟衣服總是成為室友批評(píng)的對(duì)象,說(shuō)它們影響了宿舍的衛(wèi)生。我不習(xí)慣食堂的食物,看著同學(xué)們邊吃邊開(kāi)玩笑的場(chǎng)景,我卻無(wú)論如何都難以下咽。所以我整天生病,發(fā)低燒。父母已經(jīng)急得不知所措。
這些都不是最重要的。高中的'時(shí)候,我覺(jué)得我比以前努力多了,但是我的成績(jī)一直在班尾。一向驕傲的我怎么能甘居人后?我怎么能忍受老師的平等對(duì)待呢?我應(yīng)該是最好的!媽媽說(shuō)我是最好的,我曾經(jīng)得到那么多羨慕的目光啊!不幸的是,這些榮耀已經(jīng)不存在了。我就像一只從溫暖的巢穴里拿出來(lái)的鳥(niǎo),從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到風(fēng),但風(fēng)吹著我的翅膀,讓我不起飛;從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冷雨,冷雨擊中了我的眼睛,讓我迷失了方向。
只有在心里哭泣…
我的哭聲是如此無(wú)助,像一塊石頭進(jìn)入洶涌的大海,沒(méi)有人注意。我周圍沒(méi)有贊美的話語(yǔ)和欣賞的眼睛,我怎么能接受同學(xué)或老師的一點(diǎn)安慰呢?就像驕傲的公主怎么能接受施舍一樣!在泥濘的風(fēng)雨中,我只能慢慢地站起來(lái),我試著適應(yīng)風(fēng),試著適應(yīng)雨,這種適應(yīng)的日子是如此漫長(zhǎng),如此艱難!
書(shū)中不是有那么多克服困難贏得勝利的例子嗎?為什么我以前沒(méi)有遇到過(guò)困難,也沒(méi)有摔跤?媽媽要租房陪讀,我猶豫了很久還是拒絕了。我知道我不能一輩子呆在溫暖的窩里,我生命中的風(fēng)雨只能自己承受。我也可能會(huì)嘆息“北京的皇冠,人們獨(dú)自憔悴”,像今晚這樣的心哭可能會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,但我相信塵埃落定后的天空一定比心情更美麗!哭泣不會(huì)永遠(yuǎn)!
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