三年級(jí)放風(fēng)箏的作文匯總[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文1
前幾天，我和媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和媽媽到達(dá)了目的地，我就迫不及待的想將風(fēng)箏拿出來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要著急，不要著急，慢慢來(lái)。”“人家都等不及了嘛！”“你這孩子。”
我將風(fēng)箏拿了出來(lái)，我將先弄好，媽媽在對(duì)面幫我提著風(fēng)箏，我就往另外一頭跑，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，所以風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)。“哇！真美啊！”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀，說(shuō)以看起來(lái)真的很似在天空中飛啊！在這里，也有很多人在這放風(fēng)箏，有許多種，有各種形狀。比如說(shuō)：有蝴蝶的'，飛機(jī)的錯(cuò)，火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起，正是美極了！
媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒(méi)有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到啊！媽媽坐在那里看著我放風(fēng)箏，正等著我呢！
這次的放風(fēng)箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來(lái)！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文2
星期天，陽(yáng)光明媚，我和東東高高興興地來(lái)到濱江大道的草地上放風(fēng)箏。
我和東東拿著自己親手做的風(fēng)箏到濱江大道的草地上放風(fēng)箏。草地上長(zhǎng)滿了青青的小草開滿了五顏六色的野花。站在草地上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。草地上不遠(yuǎn)處有一條小河，河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的柳枝。
瞭望了一會(huì)兒，我對(duì)東東說(shuō)：“我們開始放風(fēng)箏吧！看看我們誰(shuí)放的'高！”東東說(shuō)：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，慢慢地逆這著跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏使勁的飛，飛的更高了。我望著它，漸漸浮想聯(lián)翩，它變成了一只鳥，一只真正自由的鳥……
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文3
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極，一路上，歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到觀音山，一下車，我就看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏，天空中飛滿五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的'身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到說(shuō)：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文4
陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光照在花兒上，美麗的花兒露出了笑臉；陽(yáng)光照在小草上，小草挺直了身子，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵；陽(yáng)光照在我身上，我的心里，感覺(jué)暖暖的。
今天，我要放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一條五顏六色的魚兒，非常可愛(ài)。放風(fēng)箏時(shí)，首先要找風(fēng)向。我選了一塊平整的土地，昂著頭，用手抓住風(fēng)箏底部，舉得高高的，看準(zhǔn)了方向，邁著大步向前跑去。我跑得越來(lái)越快，覺(jué)得自己也要飛了起來(lái)。風(fēng)箏似乎也隨著我的步伐，扇動(dòng)著雙翅準(zhǔn)備起飛。
我把風(fēng)箏線穩(wěn)穩(wěn)地牽在手里，風(fēng)箏就像小鳥一樣，劃出了一道很美麗的弧線。我腳下的'步子越來(lái)越快，一手保持著平衡，一手緊緊地拉著風(fēng)箏線，生怕它飛走了。抬頭望著五彩繽紛的風(fēng)箏，在空中穩(wěn)穩(wěn)的飛行，就像機(jī)靈的小魚兒，快活地，在蔚藍(lán)的海里游來(lái)游去。
漸漸的，太陽(yáng)回家了，風(fēng)箏降落了。小朋友們也都拿起玩具回家了，只留下了我愉快的好心情。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文5
今日，我和父親去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)。我們一到廣場(chǎng)，迫不及待地把風(fēng)箏裝好。
突然吹起一陣風(fēng)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)父親：“父親，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”父親瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的'風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚，還有我的飛機(jī)風(fēng)箏，它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣，絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷。我真驕傲，我的“飛機(jī)”獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場(chǎng)，踏上回家的路。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文6
這一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武啊！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的`;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說(shuō)著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文7
春姑娘回來(lái)了，她把冬天趕走，讓整個(gè)世界又變得溫暖，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅現(xiàn)在正是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和小區(qū)里的所有好朋友都來(lái)到了郊外的草地上。綠油油的草地讓人的心情變得更晴朗了。這時(shí)候，小小。小麗，還有小娟都開始放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，像一副活的畫，有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣，有可愛(ài)的小燕子，有淺藍(lán)色的鯨魚，還有雪白的小鴿子。我的風(fēng)箏是小黃人的，我拉著風(fēng)箏線在慢慢的跑。
風(fēng)箏飄在空中飛得越來(lái)越高，這時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)小女孩捧著她的蝴蝶站在那兒，我走了過(guò)去說(shuō)：“你為什么不放風(fēng)箏呢？”她說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏。”我又說(shuō)：“這樣啊，我?guī)湍惆桑阆壤L(fēng)箏線再慢慢地跑。”她照著我說(shuō)的做了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。
我喜歡放風(fēng)箏，也喜歡美麗的春天。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”詩(shī)人高鼎所描繪的景色也出現(xiàn)在我的眼前：公園里，在寬闊碧綠的草坪上，許多人都在放著各種各樣的風(fēng)箏。公園里的人可真多呀！
瞧！近處，小明一手拿著線軸瘋狂放線，另一只手拽著線，轉(zhuǎn)頭向賈小紫喊道：“風(fēng)一來(lái)，我喊3、2、1，你就放。機(jī)不可失，失不再來(lái)，你聽到了嗎？”只見(jiàn)賈小紫雙手拿著“燕子”，將其高高地舉過(guò)頭頂，“嗖”的一聲，“燕子”向上向前飛起來(lái)了。此時(shí)，小明在草地上邊奔跑著，邊放著線，“燕子”飛上了高空。有位小女孩抱著“蝴蝶”站在旁邊，心想：這兩位小哥哥可真厲害呀！突然，有一只“老鷹”飛來(lái)，它仿佛餓了九九八十一天似的，直沖向“燕子”，“燕子”用各種靈活的動(dòng)作躲開了“老鷹”的攻擊。
遠(yuǎn)處，一家三口也在其樂(lè)融融地享受著這難得的好天氣！爸爸一只手搭著媽媽的肩，另一只手指著天空中的那只五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，欣喜地叫道：“哇！兒子，你自己放的風(fēng)箏好高呀，爸爸覺(jué)得你可真棒，堅(jiān)持住！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了。兇猛的“老鷹”、可愛(ài)的“小豬”、42條腿的“蟲子”、身手敏捷的'“燕子”……小“動(dòng)物們”都在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著。
陽(yáng)光灑在空曠的草坪上，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。笑聲回蕩在草坪上，更回蕩在我的心里。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文9
藍(lán)藍(lán)的天空，翠綠的小草，加上風(fēng)和日麗的春天，湊成了那樣引人注目的圖畫。天上的風(fēng)箏各種各樣，有的像金魚，在空中游泳；有的像蜈蚣，在空中爬行；還有的像老鷹在天上飛翔，真是有趣極了！
小明和他的哥哥也在放風(fēng)箏。小明舉起風(fēng)箏跑在后面，哥哥拉著風(fēng)箏線跑在前面，只見(jiàn)哥哥邊跑邊喊：“三二一，快放手！”小明愣了一下，立刻就松手了，這時(shí)風(fēng)箏也隨著哥哥奔跑的方向高高地飛起來(lái)了。風(fēng)箏的圖案像極了一只小燕子，當(dāng)它在天上飛翔時(shí)，就像是一只伶俐可愛(ài)的.燕子真的飛過(guò)來(lái)了。風(fēng)箏在飛翔時(shí)，也加入了這幅引人注目的圖畫里，更增添了春天的美麗。
小紅看見(jiàn)小明在放風(fēng)箏，也想放風(fēng)箏。于是，她拿著風(fēng)箏想找小明請(qǐng)教。請(qǐng)教之后，小紅也能放風(fēng)箏了。在遠(yuǎn)處的的草坪上，還在有一家三口也在放風(fēng)箏。小孩的風(fēng)箏也越飛越高，他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，也得意地笑了起來(lái)，好像在說(shuō)：“兒子，你真棒！”
放風(fēng)箏真好玩，下次我還想再來(lái)！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文10
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小明和小華約好了星期六去公園里放風(fēng)箏。
公園里有很多人在放風(fēng)箏，他們正在商量怎樣才能讓風(fēng)箏飛到天上去。小明說(shuō)：“你舉起風(fēng)箏，我在前面跑，你在后面跟著我。”“但是要有風(fēng)才能放手，”小華說(shuō)：“這樣要跑的很久……”就這樣你一言我一語(yǔ)地商量著。
起風(fēng)了，他們急忙準(zhǔn)備好。小明開始跑了，小華緊跟在后面。小華對(duì)小明喊：“我放手咯！”“你放吧！”小明不慌不忙地回答。小華放手了，風(fēng)箏飛上了天，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得無(wú)影無(wú)蹤了。他們著急了，小明扯了扯風(fēng)箏線，原來(lái)風(fēng)箏在云里跟他們玩捉迷藏呢！
他們后面也有人在放風(fēng)箏，有個(gè)家庭小孩子手上的老鷹風(fēng)箏注視著下方，像在尋找獵物，天上有只小燕子放風(fēng)箏進(jìn)了云層里，在和云朵姐姐躲貓貓。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，天空成了風(fēng)箏的.領(lǐng)地。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文11
陽(yáng)春三月的一天，春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸媽媽一起高高興興地來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
一到植物園，我看見(jiàn)草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了，天上飛舞的風(fēng)箏真多啊：金魚鳳箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著她那美麗可愛(ài)的大尾巴，就像真的是一條活潑好動(dòng)的金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著；兇猛的老鷹，張開翅膀好像在四處尋找獵物；美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀在空中翩翩起舞；一條長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣得意地扭動(dòng)著他那又細(xì)又長(zhǎng)的'身子。藍(lán)藍(lán)的天空真像是一個(gè)有趣的動(dòng)物園了。
我?guī)?lái)的是hellokitty風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線軸開始往前跑。媽媽用力一拋，風(fēng)箏就慢慢飛起來(lái)了，不一會(huì)兒就到達(dá)了天空中。它在天空中迎風(fēng)招展，那樣子得意極了。正在這時(shí)，猛的吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏立刻像喝醉了酒一樣，一搖一擺，猛的向下栽下去。“啊，不好！風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”我驚慌極了。媽媽也大聲喊：“快拉線！”我使勁一拉，又一松，風(fēng)箏又飛上去了。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，我這才安心下來(lái)。風(fēng)箏在天空中像跳舞似的，長(zhǎng)尾巴一搖一擺，有趣極了！
我喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真是一件特別有趣的事情，也是一件讓人高興愉悅的事情。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文12
我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎？因?yàn)榘职帧寢屨f(shuō)只要我寫完作業(yè)，就帶我去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，一進(jìn)門我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏，有又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有彩色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上，欣賞著春的美景。閉上眼睛，我感到，春暖花開、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，芳香襲人，令人內(nèi)心無(wú)比舒暢。
我的手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我們開始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒(méi)有飛上天，很快就掉下來(lái)，第二次，我的風(fēng)箏雖然飛上了天，但是它一會(huì)兒就又掉下來(lái)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“放風(fēng)箏可是有訣竅的`，訣竅就是：放風(fēng)箏要逆著風(fēng)，不要順著風(fēng)，不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。”爸爸一說(shuō)，我馬上明白了。所以第三次我成功了，我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：我們做任何事都是要講究方法，要抓住要領(lǐng)，不要盲目去做。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文13
在”五一”勞動(dòng)節(jié)期間, 我游玩了許多東西, 如: 劃船, 放風(fēng)箏, 溜冰, 踢足球, 打羽毛球……, 其中, 我覺(jué)得最有趣的是放風(fēng)箏。
一天下午, 爸爸駕駛著小汽車帶著我和媽媽到世紀(jì)公園去放風(fēng)箏。 下了車, 爸爸找了一個(gè)寬闊又沒(méi)有樹木的地方, 從車箱里拿出一個(gè)風(fēng)箏和一卷風(fēng)箏線, 他用風(fēng)箏線在風(fēng)箏上打了三個(gè)死結(jié)。 做完風(fēng)箏后, 爸爸讓我拿著風(fēng)箏, 他拿著風(fēng)箏線。 爸爸對(duì)我說(shuō): “等我說(shuō)一二三放的'時(shí)候你就要馬上把風(fēng)箏放了。” 我回答道: “ 我明白了。” 過(guò)了一會(huì)兒, 一陣風(fēng)向我們吹了過(guò)來(lái), 爸爸大聲喊: “ 一, 二, 三, 放!” 我立刻用力把風(fēng)箏往上扔, 爸爸連忙放線, 只見(jiàn)風(fēng)箏飛上了八米多高的天空。 可是好事沒(méi)過(guò)多久, 風(fēng)箏象火箭一樣飛快地向地面降落。 第一次放風(fēng)箏失敗了。 爸爸安慰我說(shuō): “失敗乃成功之母, 下次我們一定會(huì)成功的!” 聽了爸爸的話, 我再次拿起風(fēng)箏。 又一陣風(fēng)吹來(lái)了, 爸爸說(shuō): “ 一, 二, 三, 放!” 我用最大的力氣把風(fēng)箏向上扔, 爸爸連忙拼命地放線, 風(fēng)箏飛到了高空, 和其他風(fēng)箏比起來(lái), 我們的風(fēng)箏是最高的。 我高興地喊: “我們成功了!”
通過(guò)這次放風(fēng)箏, 我明白了: 做任何事情都不是能輕而易舉地完成的。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有和我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會(huì)兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的`時(shí)候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會(huì)失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè)無(wú)比的事情！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文15
今天，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，小朋友們脫下厚厚的棉衣，帶著風(fēng)箏沖出家門，奔向一望無(wú)際的田野，去放五顏六色的風(fēng)箏。
瞧，她們拿起線團(tuán)，把線團(tuán)輕松自在地一拉，風(fēng)箏跟著白線飛了起來(lái)，風(fēng)箏在天空中左右晃動(dòng)，猶如一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。沒(méi)隔多久，空中就出現(xiàn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有愛(ài)吃蟲子的青蛙風(fēng)箏，有可愛(ài)機(jī)靈的鴨子風(fēng)箏，好像在比賽游泳呢？還有美麗又漂亮的`美人魚風(fēng)箏、天鵝、青蛙、小魚……天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，風(fēng)箏越飛越高。
聽！小林、小紅這些小伙伴們正在給自己的風(fēng)箏加油吶喊呢！
不知不覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小麗的天鵝飛得較低，輸了。小紅和小林溫和地對(duì)小麗說(shuō)：“不要灰心，下次你一定能贏。”
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