（精品）二年級(jí)看圖作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)看圖作文1
看到路上有那么多垃圾桶，看起來(lái)很像，功能也差不多，想設(shè)計(jì)一個(gè)不同的，有特殊功能的垃圾桶。長(zhǎng)什么樣？
長(zhǎng)這樣：長(zhǎng)得像大象，鼻子是吸塵器。如果你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但你沒(méi)有正確扔，吸塵器會(huì)自動(dòng)把垃圾吸進(jìn)垃圾桶。只要在10米以?xún)?nèi)，“小象”就會(huì)用它的“象鼻”把垃圾吸進(jìn)垃圾桶。特別是可以尊重粘在地上的口香糖，這是清潔工最頭疼的`事情，先碎了再放進(jìn)垃圾桶。“小象”的顏色是綠色，讓人看著舒服又漂亮。這個(gè)垃圾桶分為兩部分，一部分是可回收垃圾，一部分是不可回收垃圾。可回收的垃圾會(huì)送到垃圾收集站，不可回收的垃圾會(huì)自動(dòng)破碎。
這是我設(shè)計(jì)的垃圾桶。它外觀獨(dú)特，節(jié)能環(huán)保，非常適合每個(gè)人使用。
二年級(jí)看圖作文2
鄉(xiāng)村的傍晚
太陽(yáng)快要下山了，我們也放學(xué)了。走在回家的.鄉(xiāng)村小路上，我看到伯伯們扛著農(nóng)具、牽著水牛干完活從地里回來(lái)，看到阿姨提著菜籃正準(zhǔn)備去菜園摘菜，還看到幾個(gè)小朋友在一起開(kāi)心地玩游戲……
鄉(xiāng)村的傍晚可真熱鬧呀！
二年級(jí)看圖作文3
一天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。小兔來(lái)到山坡看書(shū)，小兔子把樹(shù)樁當(dāng)成桌子，看得津津有味，過(guò)了一會(huì)兒小兔累了就躺在了地上看。山羊來(lái)到小兔面前說(shuō)：“小兔不要躺著看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好。”小兔聽(tīng)見(jiàn)后坐了起來(lái)。繼續(xù)看，太陽(yáng)已經(jīng)升到了高空，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，小鹿來(lái)到小兔前面說(shuō)：“不要在強(qiáng)光下看書(shū)。”小兔不以為然。就這樣一天天地過(guò)去了，小兔近視了，戴上了眼鏡。我們一定不要和小兔一樣，我們要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
二年級(jí)看圖作文4
咦，森林怎么這么熱鬧？原來(lái)，森林要舉行一年一度的比賽，小動(dòng)物爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。
小青蛙說(shuō)：“呀！今年比跑步！我報(bào)名！我報(bào)名！”坐在樹(shù)下的大象裁判耷拉著眼皮，快要睡著了，它聽(tīng)小青蛙一叫，精神飽滿(mǎn)，填上了報(bào)名表。小狗、小馬也報(bào)了名。
小青蛙在山上拼命練，小狗和小馬大笑：“傻瓜才那么認(rèn)真練習(xí)！”小青蛙不理它們的笑聲，繼續(xù)練習(xí)。
比賽終于到了！三名運(yùn)動(dòng)員穿著運(yùn)動(dòng)衣，站上起跑線(xiàn)。“預(yù)備--跑！”它們沖了出去。
這時(shí)，一個(gè)障礙物突然出現(xiàn)了，三根木頭飛了過(guò)來(lái)。小馬和小青蛙跳了過(guò)去，可小狗卻摔了。小馬跑走了，小青蛙回去扶起小狗：“小狗，你還好嗎？”小狗說(shuō)：“爪子，爪子，疼……”小青蛙看著小狗的爪子，趕緊拿出隨身帶的'創(chuàng)口貼，給小狗貼上。小狗的爪子不再流血，小狗感激地說(shuō)：“謝謝，是我不好，我也不應(yīng)該笑你……”
于是小狗和小青蛙又努力向前跑，趕上了小馬。小青蛙卻發(fā)現(xiàn)小馬的尾巴被荊棘扎住了。小青蛙說(shuō)：“小馬，我?guī)湍惆盐舶屠_(kāi)。”小馬咬咬牙，同意了。小青蛙把小馬的尾拉了出來(lái)，但它自己的手卻流出了鮮血。小馬連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
沒(méi)有拿到第一名，但小青蛙心里樂(lè)滋滋的。小動(dòng)物們被它的善良打動(dòng)，把小青蛙拋到空中，大聲叫著：“小青蛙！小青蛙！小青蛙……”
二年級(jí)看圖作文5
星期天，我和爸爸去海邊釣魚(yú)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)軍艦緩緩行駛過(guò)來(lái)。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，您看軍艦。”下面有一片片浪花，上面有一位海軍叔叔在筆直地站崗，穿著白色的軍服，帶著白色的'軍帽，手里緊緊的握著一桿軍槍?zhuān)魍|闊的大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時(shí)候，他迅速報(bào)告情報(bào)。海鷗在天空上，跟著海軍叔叔快樂(lè)的飛翔！
我很喜歡海軍叔叔，海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里，也喜歡遼闊的大海。我想對(duì)海軍叔叔說(shuō)：“海軍叔叔，您辛苦了！”
二年級(jí)看圖作文6
一天，小白兔的媽媽生病了，兔醫(yī)生說(shuō)：“小白兔，你的媽媽只要吃了蘑菇湯，她的病就能治好了。”小兔子聽(tīng)了，趕緊拿著籃子出門(mén)采蘑菇了。
小兔子走啊走啊，來(lái)到了一條小河邊，她發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一片蘑菇。可是，河上沒(méi)有橋，怎么過(guò)去呢？小白兔只好尋求朋友的幫助。
她先去找山羊哥哥，并且還帶他來(lái)到那條河邊，山羊哥哥看了看說(shuō)：“這河水有些深，我的腿短，幫不了你。”小白兔有些沮喪。
她又找到了鸚鵡小姐，鸚鵡小姐說(shuō)：“你很大，我背上你，就飛不動(dòng)了。”小白兔更有一些失望。
小白兔傷心地坐在河岸邊。這是，大象伯伯走過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小白兔，你怎么啦？”小白兔沮喪地說(shuō)：“我媽媽生病了，醫(yī)生說(shuō)只有喝了蘑菇湯，她的`病才能治好。”說(shuō)著說(shuō)著，掉下了傷心的眼淚。聽(tīng)了小白兔的話(huà)，大象伯伯想：我一定要幫助她。
于是，大象伯伯讓小白兔坐在他的背上，馱著她過(guò)了河。到了河岸邊，小白兔從大象伯伯的背上跳下來(lái)，在岸上采了許多很大的蘑菇，那樣子開(kāi)心極了。等小白兔采完蘑菇，大象伯伯又把她送回了河對(duì)岸。小白兔向大象伯伯說(shuō)了一聲“非常感謝”后，就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家，就取出籃子里的蘑菇，熬成了蘑菇湯，媽媽喝了蘑菇湯，病真的好多了。兔媽媽說(shuō)：“小兔子，謝謝你！”小兔子心里真開(kāi)心！
二年級(jí)看圖作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來(lái)了，到處一派生機(jī)勃勃，公園里花紅柳綠，人們都呼朋喚友，叫上朋友們一起放風(fēng)箏。
這天，爸爸媽媽帶著我們一起去放風(fēng)箏，到公園一看，公園里早已成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。五彩斑斕的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得絢麗多彩：有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有展翅飛翔的老鷹，還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……數(shù)也數(shù)不完。
我們迫不及待地把風(fēng)箏從包里拿了出來(lái)，哥哥把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我拽著風(fēng)箏線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我趕緊大喊“三，二，一，放！”哥哥一松手，我就高舉風(fēng)箏線(xiàn)使足吃奶的勁往前跑。風(fēng)箏搖搖晃晃地升上了天空。我繼續(xù)向前跑，邊跑邊放長(zhǎng)線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，最后高高地“掛”在了湛藍(lán)的天空。
爸爸媽媽站在遠(yuǎn)處，他們偎依在一起，滿(mǎn)面笑容地看著我們。我們玩得滿(mǎn)頭大汗，可是很開(kāi)心“媽媽?zhuān)“职郑】炜次业娘L(fēng)箏飛得最高！“”你真厲害！“爸爸笑著說(shuō)。天空成了風(fēng)箏的'天堂，地上成了歡笑的海洋。
我愛(ài)這美好的春天，更愛(ài)在這樣的日子里放風(fēng)箏。
二年級(jí)看圖作文8
從前有個(gè)人養(yǎng)了兩只毛驢，它們可聰明了，主人怕它們到處亂跑，所以把它們倆綁在了一起。
有一天，主人要出門(mén)，精心地給兩只小毛驢準(zhǔn)備了它們心愛(ài)的食物。小毛驢各自興奮地跑向自己放置食物的地方，不斷地拉扯著繩子，急得滿(mǎn)頭大汗，使了全身的'力氣還是吃不到食物就停了下來(lái)，心想：吃不到好吃的，該怎么辦呢？
一只小毛驢靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，先讓其中的一只先吃，再讓另一只吃，這樣大家都可以吃到啦。
一會(huì)兒的功夫，食物就被他們消滅的干干凈凈。然后兩只小毛驢就開(kāi)開(kāi)心心地等主人回來(lái)啦。
二年級(jí)看圖作文9
洗手帕
星期六，陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。小紅獨(dú)自來(lái)到家里附近的公園
散步，她往口袋掏糖果的時(shí)候，不小心把自己喜愛(ài)的'小手帕掉在地上，揀起來(lái)一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
回到家里小紅先端來(lái)一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點(diǎn)肥皂，開(kāi)始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔，她感到十分開(kāi)心！小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說(shuō)：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說(shuō)：“我的小主人小紅剛剛給我洗過(guò)澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話(huà)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我是一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”
二年級(jí)看圖作文10
我設(shè)計(jì)的垃圾桶可以分為兩面，一面是可回收垃圾，一面是不可回收垃圾。
垃圾桶用處很大！它不僅可以減少很多垃圾，保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生，還能告訴我們很多知識(shí)。比如可回收垃圾桶里有電池和瓶子，不可回收垃圾桶里有蘋(píng)果核和香蕉皮。只要每個(gè)人都關(guān)注身邊的垃圾，就能讓環(huán)境更加美好。
孩子們，聽(tīng)了我的詳細(xì)介紹，你們覺(jué)得垃圾桶很有用嗎？告訴你，如果沒(méi)有垃圾桶，你的垃圾會(huì)把你熏死，傳播很多疾病。
孩子們，你們必須記住垃圾桶是我們家庭生活中的.重要物品之一。也請(qǐng)記住保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
二年級(jí)看圖作文11
新年到，新年到，新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌聲與歡笑聲中，在大家的笑容和新年的鐘聲里，又一個(gè)新年來(lái)臨了。
大街上大紅燈籠高高掛，家家戶(hù)戶(hù)喜洋洋。菜市場(chǎng)里，婦女們張羅著要買(mǎi)上一些好吃的東西，可以給大家做一桌好菜;小區(qū)中，孩子們有的舞著手中的煙花跑來(lái)跑去，膽小的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂住耳朵，膽大的呢，藏在別人身后嚇?biāo)惶粋�(gè)個(gè)臉上掛著天真無(wú)邪的笑。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”這可不是古人編造出來(lái)的，眼前的一幕不正是它的上演嗎?
剛睜開(kāi)朦朧的眼睛，才知道我長(zhǎng)大了一歲，又過(guò)了一年。面對(duì)初升的朝陽(yáng)，不禁會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。光陰似箭，日月如梭，朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的'時(shí)候。”可時(shí)間去了，光陰散了，生活還會(huì)給我們第二次機(jī)會(huì)嗎?新年一到，舉國(guó)上下歡騰一片，男女老少都沉浸在一片喜氣洋洋的氣氛中，迎接這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。如今的新年，由中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)晚會(huì)，更是讓人喜笑顏開(kāi)。
“叮咚，叮咚……”我們?cè)谛履甑溺娐暲铮瑲g樂(lè)的迎接新一年的到來(lái)，我祈禱：全家萬(wàn)事如意，幸福安康!
二年級(jí)看圖作文12
有一只可愛(ài)的小兔，聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的，于是，他想去找太陽(yáng)。
小兔回到家里，看到兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。他問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘遣皇翘?yáng)呢？”媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)在外面呢，你去外面找一找。”
小兔來(lái)到門(mén)前的菜園里，看見(jiàn)三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜，又問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是不是太陽(yáng)？”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)在天空中呢。”
小兔抬起頭往天上望去，遠(yuǎn)處飄來(lái)三個(gè)紅紅的、圓圓的`氣球，小兔再次問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是不是太陽(yáng)呢？”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的。”小兔焦急地跳起來(lái)。
媽媽用手一指天空：“瞧，太陽(yáng)只有一個(gè)。”小兔大喊到：“我找到太陽(yáng)了，原來(lái)太陽(yáng)圓圓的、紅紅的，還會(huì)發(fā)光，照在身體上暖暖的。”
小兔子終于找到了太陽(yáng)，它開(kāi)心極了。
二年級(jí)看圖作文13
有一天，小明看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，唱得非常好聽(tīng)。小明就想：“如果這只鳥(niǎo)能在家里唱多好啊！”
于是小明就尋來(lái)了，棍子、竹筐、繩子，做成了一個(gè)陷阱，小鳥(niǎo)上當(dāng)了。小明就把小鳥(niǎo)裝在籠子里。
小鳥(niǎo)在籠子里一聲也不響，也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃，連一點(diǎn)水也不喝，小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)兩天這樣了，小明的心情很不開(kāi)心。小明就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我要放你回家。”
小明就打開(kāi)籠子，這時(shí)小鳥(niǎo)像箭一樣飛向天空。小明說(shuō)：“再見(jiàn)，過(guò)了好幾天小明在那棵樹(shù)下玩，那只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小明就站在小明的前方給小明唱歌。小明開(kāi)心極了。
我們都要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)唱歌。
二年級(jí)看圖作文14
一天，陽(yáng)光明媚，小天早早地起來(lái)，背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上，小天看見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上，手摸著心臟的位置，雙眼緊閉，口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊，關(guān)切地問(wèn)道：“老爺爺，您怎么啦？”“我，我心口疼，哎喲……”老爺爺虛弱地睜開(kāi)雙眼，有氣無(wú)力地說(shuō)。小天看看馬路前后，這里的小區(qū)地理位置比較偏，離鬧市區(qū)較遠(yuǎn)，再加上此時(shí)是清晨，來(lái)往行人及車(chē)輛都較少，又沒(méi)有手機(jī)通知爺爺家人，上哪喊人幫忙呢？小天發(fā)愁了，老爺爺一個(gè)人躺在這可不行，會(huì)出事的！雖說(shuō)上課的時(shí)間快到了，可我不能見(jiàn)死不救呀！想到這，小天一邊攙扶著老爺爺起來(lái)，一邊說(shuō)：“那我送您去醫(yī)院吧。”
小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后，小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車(chē)經(jīng)過(guò)，幸好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一輛出租車(chē)來(lái)了，小天連忙招手示意，出租車(chē)停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車(chē)，火速趕往醫(yī)院。在途中，小天跟司機(jī)說(shuō)明事情原委，好心的司機(jī)用手機(jī)通知了老人的家人……
在小天的幫助下，老人的病情及時(shí)地得到了治療，病情穩(wěn)定了。小天這才想起來(lái)自己上課的.事，他連忙大步流星地往學(xué)校跑去，跑得上氣不接下氣。等他跑到教室，老師早已在上課了，看著喊“報(bào)告”的小天，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“下次可不能再遲到！進(jìn)來(lái)吧。”小天抓抓頭，本想把遲到的原因跟老師說(shuō)清楚，可話(huà)到嘴邊又硬生生地給咽了回去，他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。
不過(guò)，他心里想：如果下回還碰到類(lèi)似的事，他還會(huì)做同樣的選擇。
二年級(jí)看圖作文15
人們總把垃圾扔進(jìn)大海，所以，大海里面全是垃圾。
人們把千奇百怪的垃圾扔進(jìn)大海里，有蘋(píng)果核、方便面包裝袋、塑料袋、鞋子、飲料瓶……小鯨魚(yú)舉著一把雨傘，甩著尾巴，奮力向前游去。但垃圾就像一塊塊巨大的隕石般向小鯨魚(yú)砸去。小鯨魚(yú)傷心地想：要是人們能不往海里扔垃圾，我們就不會(huì)被砸到了。于是，小鯨魚(yú)決定去請(qǐng)求人們不要往海里扔垃圾了。
小鯨魚(yú)游到岸上，對(duì)著人們說(shuō)：“親愛(ài)的人類(lèi)，求求你們了，請(qǐng)你們不要再往海里扔垃圾了，好嗎？我們快受不了了。”岸上的人們慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我們?cè)僖膊煌＠锶永恕！甭?tīng)了人們的'話(huà)，小鯨魚(yú)開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天，大海里的垃圾漸漸地變少了，大海里又生機(jī)勃勃了。
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